2011-2012年第一学期历史教研活动计划、及七八年级教学.doc

2012-2013学年度第一学期霸州市第二十中学历史科教研活动计划 一、指导思想：进一步落实以继承“霸州市第二十中学”的优良传统和陶行知的教育思想，努力培养“全面发展、知行并重、和谐创新、追求卓越”的合格的现代公民和杰出的国家人才！朝着“师德高尚、业务精湛、团结和谐、充满爱心”的教师发展目标奋斗。决心把学生培养成为“身心健康、性格阳光、勤奋好学、各有所长”的有用人才。二、工作重点：尽量采取快乐教学，让学生在学习中得到知识的同时感受到愉悦，真是达到读史以明“智”。同时，以教学质量监控与评估为手段，以教研与科研融合为途径，组织教师参加课改理论学习，组织课改研究课和专题研讨等系列活动，大力开发课程资源，加强中学历史师资队伍建设，不断拓展中学历史教学的空间，努力提高历史教育教学质量。把教师的自评和互评相结合，争取让每次的教研组活动都能达到研究的目的。使每一位教研组成员都有收获。三、教学措施（一）做好教育常规工作1认真钻研教材、教参、教纲；认真备课；上好每一堂课；细致批改作业；耐心辅导学生，教书育人。2积极参加教研活动，吸取历史科有经验教师的教法，深入学习教学理论，积极撰写论文，提高教学理论水平和教研能力。3优化课堂教学。严抓纪律，采用多种教法，如讨论、评论、阅读、自学等方式，启发学生动口、动手和学会学习。（二）基础知识教学1对重大历史事件和重要人物进行具体描述，讲清线索。每课突出重点、基础点让学生掌握巩固好。2经济、文化、政治方面让学生知道，并了解发展情况，追溯本源，充实内容，联系当代与环保相关知识，及时教育。3对课文知识进行归纳、综合，让学生系统掌握，教会学生学法、记法，充分利用课本的思考提示、“想一想”等，增强学生兴趣。提高教学效果。（三）思想品德教育，教学过程中进行德育教育：1进行爱国主义优良传统教育。充分利用教材史实，增强学生爱国认知，学革命先烈及仁人志士的爱国事迹，为实现人类理想而奋斗。通过战争的破坏作用，及时对学生进行环保教育。2初步用历史辩证唯物主义观教育。使学生学会科学分析评价历史史实及人物，培养分析归纳能力。3进行维护祖国统一，增进民族团结教育。4七年级的侧重点进行优秀品德和高尚情操教育。我国古代有无数杰出的政治家、军事家、思想家、科学家、文学家、艺术家和能工巧匠，都反映出高尚情操和优秀品德，值得发扬光大。5八年级的侧重点进行国情教育，增强时代责任感，让学生了解认识中国近代的屈辱史，内外对比，更要为国争光，树立民族自尊、自豪、自信。（四）其他工作与学校保持一致。四、月份活动安排： 九月份： 1、布置本学期历史教研组活动计划2、制定教学进度计划3、相关领导及科组长听评新老师的课4、确定本学期开设公开课教师名单5、确定并统一作业格式及基本题型6、拟第四周耿老师公开课：十月份：1、对听课的记录要求进行探讨2、拟第六周王老师公开课：八年级辛亥革命3、八年级科任于第八周三到涂洋参加镇八年级历史探索课4、拟第八周李老师公开课：八年级五四爱国运动和中国共产党的成立 5、组织教研活动，开展组内公开课。 6、加强七、八年级学生对历史的学习兴趣的培养，以及学习方法的指导，养成教育。7、筹备期中考试复习工作十一月份： 1、协助做好期中考评工作。2、对期中进行阶段总结，分析存在的问题及交流值得发扬的地方。3、拟第十二周樊老师公开课：八年级难忘九一八4、探索新教学模式研讨会十二月份：1、开展学生学习习惯培养的研讨活动2、作