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文档简介

就这样慢慢长大南通市一考生年华流不尽,东去声潺潺。 题记家门前的一条小河,河里泛着金色的涟漪,河边长着青青的苇叶。汩汩的河水缓缓向东流着,在我的流年中沉淀下成长的足迹。童年时,父亲常常带我在小河边散步,看夕阳西沉,苇叶依依。我总爱撒欢地跑,把父亲甩在身后,然后倾斜身子,伸长手臂,努力去够那最青的一片苇叶。碧绿的河水深不见底,年幼的我却一点也不害怕,因为身后那双慈爱温暖的眼神让我无所顾忌,叶尖滑过手指,一种痒痒的感觉从指尖一直蠕动到心底。那一刻,仿佛有一只毛茸茸的小松鼠从心头钻过,痒痒的,真舒服!我觉得自己长大了,能够克服胆怯,有信心面对人生的风雨。刚上小学那段时间,我与新同学的关系一直很生疏,每天看着同学们开开心心一起玩,而自己却只能孤家寡人,就好像有一片阴云终日笼于心头。父亲察觉后,带我到河边的一块大青石坐下,让我看那清风拂过苇叶,河水泛起微波。父亲告诉我,人与人之间的交往,贵在真诚,贵在宽容。正如这清风、苇叶、河水,因为自然,所以美丽。那一刻,感觉世界一下子风轻云淡,我看见万物万象,明媚自如。我觉得自己长大了。再回到学校,我逐渐知道怎样跟人交往,越来越多的朋友让我的世界一下子豁然开朗,友谊之桥引领我走向更开阔的人生。现在,我已经上初三了,河边的苇叶依旧,我在渐渐长大,父亲却一天天地衰老。他渐渐地看不清报纸,记不清日期,跟不上我走路的步伐。原以为,青山青,绿水长,父亲永远是一棵繁茂的大树,永远是我成长路上的领路人。而现在的父亲,却像一棵不断落叶的老树,渐渐落光叶子,在淡淡的阳光下颇为落寞。中考前一个周末的傍晚,我与父亲漫步河边。我特意与父亲保持一样平缓的步伐,轻轻牵着他的手,享受徐徐夜风。静静的河边,我向父亲诉说着中考前的紧张和不安,父亲紧紧拥着我,我对父亲说你放心,我会带个好成绩给你的,说话的时候我顺手替父亲掸掸衣角的泥土,抬头时,我发现父亲的眼光里闪烁着点点泪光,就像小河的水那样,和缓而温暖。那一刻的夜真静啊,静得连听自己的呼吸都如涨落的潮汐。我能听见我与父亲心灵碰撞的声音,脆若风铃。我知道,我自己真的长大了!我已学会承担责任,懂得了理解和感恩。小河潺潺,向东流去。我站在河边,细数成长的足印。于是懂得,有勇气面对困难,是长大;于是懂得,用智慧与人交往,是长大;于是懂得,敢于承担,懂得感恩,更是长大!在如水的年华里,在父亲的陪伴下,我慢慢长大。【点评】 父爱如山,刚强有力;父爱似海,博大精深。考生将自己成长关键时期的三件事娓娓道来,对父亲的描写细致,对父爱的感激之情溢于字里行间,读来真切感人。三个片段,选材典型,对材料的处理恰到好处,足见考生平时对生活关注之细,对父爱感受之深。本文在语言上亦有诸多可圈可点之处。叙事简洁明了,恰到好处;细节描写能抓住重点,细致生动;心理活动细腻感人;景物描写很好地渲染了人物的心情。总的来说,这篇作文语言清新而不平淡,结构清晰而不呆板,抒情真切而不做作,可见考生平时在写作上是有一定积淀的。(范海涛)就这样慢慢长大5岁,关爱藏在奶奶的毛衣里。“来,试试奶奶给你新织的毛衣!” 于是我便飞也似的跑了过去。“哇,好漂亮的毛衣,我真喜欢,谢谢奶奶!” 穿上新毛衣,好暖和,好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花,正在灿烂地对我开放。我每天都穿着这件毛衣,每天都能感到幸福的滋味,感受到被宠的滋味,于是我发现,我就是在奶奶的毛衣中慢慢地长大。 8岁,关爱藏在爷爷的招手里。每到放学,跟着队伍刚走到校门口时,我 就开始急切地寻找爷爷,他在哪儿?突 然我看见有人在招手,在那儿,那是爷 爷!我连蹦带跳地跑了过去,爷爷一脸 慈祥地对我笑着。以后每天放学,爷爷总 在人群里向我招手,使我能很快找到他,在那挥舞的手臂里,我感受到了温暖,感受到了爱意。于是我发现,我就 是在爷爷的招手中慢慢地长大。 14岁,关爱藏在爸爸的鸡汤里。 “来,尝尝这鸡汤怎么样,好不好 喝?”说着,一股浓浓的香味钻进了我 的鼻子里。“嗯,真好喝!”止不住的 赞美之情流露了出来。 “是吗?那以后 爸爸常熬给你喝!”爸爸乐得开心地笑着,又一头钻进厨房里忙碌起来。我分 明从那鸡汤中喝出了温馨,喝出了关怀。于是,我发现,我就是在爸爸的鸡汤中慢慢地长大。而今天,关爱藏在妈妈的叮嘱里。 “要细心,不要紧张。” “要认真看清每一道题,先易后难” 一句句朴实的话语,却道出了数不尽的关爱。妈妈送我到校门口,不再多说,但我分明感觉到身后有热切的目光。我知道,那是妈妈的目光,充满关切的目光,在这目光里,我感受到期待,感受到力量。于是我发现,我就是在妈妈的叮嘱中慢慢地长大。 因为有了太阳光和热的付出,小草才显得生机盎然;因为有了亲人的关心和爱护,我的心中才有了永不停息的动力。他们在我前进的人生旅途中,默默地为我加油,为我鼓励。我快乐,我自豪,我就这样在亲人的关爱中慢慢地长大。就这样慢慢长大 繁花落尽,只留下子规哀啼;岁月匆匆,却留下半腹经纶。曾几何时,总有一些莫名的问题萦绕着我那颗童稚的心。王勃的滕王阁与李白的凤凰台究竟谁更富丽堂皇,谁更具艺术之美?范仲淹的岳阳楼与杜甫的草堂,究竟谁更厚重地凝聚历史的伤感?志南和尚的杨柳风、杏花雨是否能打动白乐天西子湖的早莺絮柳一切的一切对于那时的我来说是那样的新鲜。少年的我试着去读一些唐诗宋词,便在自己的脑海里留下这一连串的疑问。随着年龄的增长,爸爸书橱里的书被我读过的日渐增多,累积的知识之间相互碰撞,我慢慢地明白了一点:原来特别让自己苦恼的那些所谓问题只不过是自寻烦恼,它们之间何尝有过什么可比性?曾百思不解“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,胡马依北风,越鸟巢南枝。鸟飞反故乡兮,狐死必首丘”的意思,因为懵懂的我根本不能读懂动物的情感世界。渐渐地,生活和阅历的累积让我体会到了爱究竟是什么,其中阅读积累尤其功不可没。从朱自清先生的背影中,我明白了深沉的父爱,原来父亲所有的行为都是因为那真挚的爱。曾费解毛泽东为何能写下气势磅礴的沁园春雪。为什么说“惜秦皇汉武,略输文采”,又为什么“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”?遨游在茫茫书海里,渐渐地,看清了戎马倥偬、豪情万丈的他。“越千年,观世事纷纭沧海横流;展宏图,问苍茫大地谁主沉浮;有所思,唱江山如画志在千里”,毛泽东那博大的胸怀,过人的胆识,高瞻远瞩的目光让我折服,令我倾倒! 曾不知 每每在历史间徜徉,静下心来思索,倒也别有一番趣味。人生就像一列快车,往返于不同车站之间,即使路线没什么变化,可每天车窗外的景色却是新的,在人生的旅途上,欣赏自然,欣赏历史,欣赏文学,不都是一种成长吗? 光阴荏苒,岁月如歌,我就这样在阅读与思考中慢慢长大。 就这样慢慢长大 迷恋着小时侯的童话,向往着无忧无虑的奔跑、快乐和自由,呵呵,十三岁的我就 这样怀旧着慢慢长大。 楔子 骑着我那旧旧的自行车一路向前,我感觉自己像是走过了一个光年,这路不长,却给我了太多感触。 就是这样一条路,没有太多的花花草草上下交映,只有路两边的槐花树的叶子渐渐葱茏,树荫下斑驳交错的光阴,灰白的路面,像一个老人那样,和蔼的让人变得温柔。而我,就像一个忙碌的蜻蜓,在阳光的羽毛里自由飞翔。这条路,我走了七年。从六岁开始,七年里,我从一个懵懵懂懂的孩童走到今天的青葱少年。学校家,两点一线的生活不知不觉就已经这样持续了七年之久。人说寒窗苦读,我却不知道已经读了几成功夫。小学和初中,在我看来并没有什么异处,小路还是像原来那样平坦,我的心情还是像原来那样快乐,太阳,还是那么温暖的走走停停。相比较小学的无忧无虑,初中的生活到底是变了。现在的我总是在不停的学习,不停的做题,不停地审视着自己的差错和不足,不停地去看那张密密麻麻的成绩单。有时会觉得自己的生活已经紧张的喘不上气,没有空闲的日子里还要不停地装自尊自强。这个社会,善于把人们都磨练成钢,这样今后才能更好的面对未来。对于自己的学习内容,我认为实在没有什么可圈可点的地方,无非是像众多莘莘学子一样,使了劲的往前拱。日复一日的熬夜做题,常常一抬起眼看表,就已经到了深夜了。我总疑心时间怎过的这样快?也没多想,揉揉眼睛就上床睡觉了。 这样的生活其实也幸福,想想,无所事事才是一种真正的颓废罢。闲着无事可做的时候,就连两只手都不知道该如何摆放。这时,从假期的美好中醒过来,又期盼着开学了。 上学的时候期盼放假,放假的时候期盼上学。孩子不都是这样?怎样都无法满足。家门口,是一片瓷砖地。夏天时候,总有些老人拿着板凳,架张小圆桌,就打起麻将,玩起牌。很多老人围观,就像是在围堵什么新鲜的东西。人说观棋不语真君子,他们也不怕,在一旁指指点点,偶尔被下棋的人大骂一顿,他也从不表现出畏惧,反倒更大声的喊:“呀,你这样要输了。”大家被他的可爱都逗笑了。 我的生活,太简单,没有些惊心动魄的大事件,有的只是些让人欣喜的小快乐和小幸福。 今年,我十三。我恋着那条小路,我恋着我的旧旧的车子,我恋着放假、恋着开学,恋着老师,恋着同学,恋着老人们的嬉闹声,恋着走得太快的墙上钟表。就这样慢慢长大吧,他们陪伴着我,我会很幸福的。我想:就这样慢慢长大也是一种别样惬意的幸福 就这样慢慢长大 大手依然抓着逐渐长大的小手,生怕小手走错了前进的道路,就这样,小手慢慢长大,最终离开了大手,独自前行,去探索前行的道路,去领会人生的意义。每一个天真幼稚的小孩都会在爱他的人陪伴下长大,历经风霜的大手总是紧紧地牵着细嫩的小手慢步前行,总是不倦地教着小手做人的道理,总是为小手指明前进的道路。小手就是在大手的百般呵护下慢慢长大,成为有用的人才。“分任务”制度 从两岁起,我就和爷爷奶奶一起在乡下生活,父母在城市里工作。乡下虽然“无鲜肥滋味之享”,但有绿色农产品,每一瓜每一株菜都是自家种的,所以爷爷奶奶都很珍惜,从小教我不要浪费食物。这个从古至今却被爷爷延伸成了“分任务”制度。家乡的饭桌每一顿都会摆上各种蔬菜和其他事物相结合的菜式,运用不同的做菜方法,做出美味佳肴。但自然都有我不喜欢吃的东西。因为每次吃饭我总把好吃的吃个精光,自己不喜欢的碰也不碰,爷爷为了不让我挑食,在吃饭的尾声总会把那碟让我“讨厌”的才放到餐桌的中央,郑重地说:“来,分任务。”说时迟,那时快,爷爷那双壁纸的筷子已经把那碟菜分成了三大等分,“这是你的,这是我的,那是你奶奶的,快吃。吃这个好”爷爷宣布完任务后,总会说上一堆有关这碟菜的好处。我就这样慢慢长大,形成了健康的体魄。 时间间隔”制时间间隔”制式爷爷根据国情,实事求是地总结的一套方针。现在的小孩的近视率是百分之九十多,我国中小学的近视率“稳居”世界第二。而天真烂漫的孩子最喜欢看的就是电视中的卡通片了,为了不让我变成近视眼,没看完15分钟的动画片,接下来的广告时间就会变成我闭目养神或做眼保健操的时间,这种时间的间隔,就能使眼睛得到很好的休息和保护从而减低了近视率,除此之外,爷爷还会和我一起看一些有关我国国情,社会新闻和海峡两岸等节目,因此,长大后的我喜欢世界军事,中国政事,喜欢和爷爷议论国家势力,国家关系,总问爷爷为什么会这样为什么会那样,我就这样慢慢长大,形成了打破沙锅问到底的求知精神。 家庭联产承包责任”制 改革开放时期的:“家庭联产承包责任”制的性质就是自负盈亏。在乡下,平均每户人家都会占有一块前一代人留下来的土地,用来耕种。我们家也不例外,爷爷把这块地分成了几个小方阵,那里种“老鼠瓜”,这里种紫苏,那边种时蔬等等。爷爷就是运用了自负盈亏”这种性质,他给了我一颗柠檬树,让我自己耕种,到了收成的时候,如果之前每天都仔细浇水施肥,硕大的柠檬就会早早的挂在树梢上,假若丰收之前懒惰无比,那必定毫无果实,这就是自负盈亏。天还没亮,爷爷就骑着自行车把我和收获的柠檬送到菜市场上卖,即使卖菜在城里的人看来是一份低微的工作,但我还是运用常识,流利的语言来销售我的劳动成果。我就这样慢慢长大,体验了农民的辛酸。就这样,接受着老一辈的谆谆教导,品味着农间的喜怒哀乐,形成了健康的体魄和求知精神,感悟出了做人的道理。大手依然抓着逐渐长大的小手,生怕小手走错了前进的道路,就这样,小手慢慢长大,最终离开了大手,独自前行,去探索前行的道路,去领会人生的意义。 就这样慢慢长大时间的车轮在我人生的道路上碾过,回首时,一道轨迹清晰地记录着我成长的幸福与无奈曾几何时,我们还是一个个天真无邪的孩子。嬉戏和欢乐构成了我们生活的主题曲。蔚蓝的天空下,时常飘荡着我们银铃般清脆的笑声。碧绿的草地上,纸飞机迎风滑翔,我们在它划破的气流中追逐打闹着。门前的水泥地上,稚嫩的小手紧握着炭笔,一笔一划的涂鸦着。乡间的小溪旁,我们小心翼翼地将纸船放入溪中,在我们的欢呼声中,纸船顺流而下,载着我们的欢乐和希望可渐渐地,滑翔的纸飞机,水泥地上的涂鸦,载满希望的小纸船一个接一个地消失在我的生活中。学习、考试、作业蜂拥而至,挤满了我的生活空间,重点学校排上了人生词典中最醒目的第一页,我们自学校和补习班这两点一线之间奔波着,奋斗着。在课堂上,我们目不转睛地盯着黑板,关注着老师的一举一动,手里还是忙个不停地记着笔记,生怕落了什么,还未从一个问题反应过来,又一个问题接踵而至,大脑在高速运转中不知不觉地被麻痹了。一次课间,我正打算出去呼吸下新鲜空气,一抬头,几乎全部同学都埋着头,手飞快地移动着。教室里充斥着笔尖在纸上摩擦的“沙沙”声,我不忍打破气氛,也只好拿出作业,才发现竟有如此多的题目在本子上静静地等待着我。深吸一口气,一咬牙,我也埋

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