


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/3大学生心理健康主题班会策划书一活动背景及活动意义根据调查,我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达2530,而长期以来,心理健康教育主要从咨询、讲座、宣传展等方式来帮助大学生。这些方式已不能满足广大学生的要求。因此为增强大学生对心理健康知识的了解,引导大学生探索生命的积极意义,思考人生,以积极进取的态度面对学习与生活。我们班级积极响应学校从及院系的号召开展这次关注心理主题班会。二活动主题关注心理健康,创建和谐班级三活动目的提高大学生对心理健康问题重要性的认识,同时提高学生们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗积极健康的心态去过好大学四年的每一天。四活动时间9月28号,五活动地点文通楼305六参与人员制药111班全体同学及班主任和学长、学姐七活动过程2/3主持人致开场白并介绍大学生心理健康节的由来由心理委员根据调查统计,提出同学目前存在的心理问题做个小游戏“悄悄听我跟你说”,消除陌生气氛,拉近同学距离在轻松、愉悦的状态下,由同学讨论,派出代表,发表一下自己对解决此类问题的看法。主持人给予分析。到场的老师或学长学姐发言总结。最后留五分钟让同学写一下此次班会的感悟,或想对自己说的话。八人员安排主持人包娟,甘子腾宣传张扬,陈青青策划书李蒙会场布置及摄影李洋,吕正峰,刘笑,等九经费运用矿泉水,信纸,多媒体等十应急措施由班委组成小队,负责监督、维持秩序及处理突发事件。十一附件3/3十二活动总结心理问题采集由心理委员、班长和团支书在班会前采用各种方式收集同学的心理问题并统计,做好相应的准备。召开班委会议,制定详细计划、协调、配合完成本次活动,充分地调动同学的积极性,以更多的同学可以在本次活动中受益。提前联系准备邀请的老师、学长,定好班级,开会前半小时所有班委必须到场,检查会场的多媒体等设施。班委提前准备好本次活动所需的测评、游戏及班会所需的一些东西。会议中做到处理好一切突发事件,做好应急措施。会议结束后,班委
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Lesson 2 What's the temperature in Yantai说课稿-2025-2026学年中职英语第一册人教版(中职三年制)
- 3.3.2 抛物线的简单几何性质第1课时教学设计-2024-2025学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册
- 7 不甘屈辱奋勇抗争2023-2024学年五年级下册道德与法治同步教学设计(统编版)
- 蔬菜储藏知识培训课件
- 蔬菜保鲜知识培训内容课件
- 2025年中考化学试题分类汇编:工艺流程题(第1期)解析版
- 写作:如何突出中心(说课稿) 七年级语文上册同步备课系列(统编版)
- 2025年天津市河西区中考三模物理试题(解析版)
- 四年级英语下册 Unit 3 At the zoo Part B第一课时说课稿2 人教PEP
- 蒸制食品技术知识培训
- 高分子材料专业英语最终稿省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件
- ISO 55013-2024 资产管理-数据资产管理指南(中文版-雷泽佳翻译-2024)
- JT-T-445-2021汽车底盘测功机
- DB50-T 1557.3-2024 气象灾害风险预警等级 第3部分:低温雨雪冰冻
- 大学生安全教育课件(共41张)
- HG-T 4823-2023 电池用硫酸锰
- 《光伏发电工程安全预评价规程》(NBT 32039-2017)
- Facebook广告操作流程和广告效果数据
- 从局部到整体:5G系统观-完整版
- 高中生物开学第一课【知识精研+能力提升】高一上学期生物人教版必修1
- (完整word)工程造价咨询公司管理制度
评论
0/150
提交评论