《工程基础训练》实训报告.doc

2013年春季学期 工程基础训练实训报告姓 名付奥学 号2012146141学 院计算机与信息学院网选班级23分组号5组内序号25满意度调查表车削实训住宅布线电机控制安全救生拓展训练电脑组装电子工艺对项目的满意度91010991010对教师的满意度97810101010满意度调查表钳工实训自行车铸造训练数控训练3D打印电焊实训木工实训对项目的满意度9989998对教师的满意度8889989填表说明：每空0-10分，不得将所有栏填写相同分值。请同学们如实填写，便于我们改进工作。 实训报告：（要求：手写打印均可，双面可用，可另附页。主要讲述对本课程的认识、收获、建议等，以便我们改进，将工程训练中心建设得更好。） 首先，我很高兴学校能够开设这门课程，因为我是理工科学生，在大学本科阶段，我们学的都是高数，物理一些比较理论性的东西，而且我们经历了12年的应试教育，动手能力很差，所以感谢学校能够开设这样一门系列课程。 从上这些课中，我认识到了身为大学生的我们，不仅要学好相关的理论知识，还要加强动手能力的锻炼，因为，当今社会，大学生就业找不到好工作，这一定程度上取决了我们的动手能力，在上工程训练课时，我就有感触，我们学的的电学课是多么深奥，直超牛顿，爱因斯坦，但是我们在工程训练营里连一个小小的住宅布线电路都搭不起来，这让我很伤心，所以感谢工程训练住宅布线，让我对家庭电路有了较强的理解和实践，以后自己家里的电路出什么问题啦，可以自己探索去解决啦！还有很多东西，比如说我们随身携带的玉佩，一些玩具赛车的外壳，我以前根本都不知道它们是怎么做出来的，但是上了3D打印机一节课我对这些东西才有所了解，我才知道这些东西都是借助计算机程序完成的，弥补了我以前的无知。还有，我以前也不知道所谓的钳工，木工等是干什么的，但是自从上了钳工实训，木工实训，进了老工厂，我才知道原来这是这么一回事啊，心理不禁产生了震撼，这所有的一切，都归结于自然科学最初级的应用，而我们在教室里所学的理论知识是不是太超前了？所以感谢工程训练这门课程开阔了我的眼界，让我明白了身边的吃的，穿的，用的骑的都是如此的一个过程。 当然，还有那些老师，特别是在老工厂的那些师傅们，我对他们感触颇多。从他们的皱纹还有熟练的技巧中，我明白了身为一名工科生，要学会吃苦耐劳，要埋的下头，做的下去事，要兢兢业业，对工作认真负责。记得上电机课时，我因为想提前离开，所以把最后电机上的几个螺丝用手上的，没有上紧，然后老师过来检查发现了对我开了下玩笑：“你这个以后会出了事故坐牢的”，我很感谢那位老师，同时，从这件事情中，我体会到了一个人无论何时何地何时都要为自己所做的负责，只有这样，才会对得起自己，对得起别人！ 建议：1.希望老师们在讲课时能够亲手演示一下，并尽量告诉我们每一步的原理，即为什么要这样。 2.希望老师多组织一下同学分小组讨论感受，互相分享。 3.希望老师们遇到学生出问题时淡定下，更有耐心的帮助解决。注：本表请于2013年6月14日下午17:00之前交到工程训练中心教学办。训练一