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文档简介

Lektion 12MotiveM1Zu dem Bild mit der Henne (Eine blinde Henne findet auch einmal ein Korn.):Eine gelbe Armbinde mit drei schwarzen Punkten ist in Europa das Zeichen von Blinden. Manche tragen es, damit die Leute auf der Strae auf sie Rcksicht nehmen und ihnen helfen. Zu dem Deutsch, dass einem spanisch (= merkwrdig) vorkommen kann: Die SMS ist Jugendjargon. Typisch sind Modewrter (Date), umgangssprachliche Wrter und Wendungen (einen Bock haben, cooler Typ) und hier vor allem: Es wird mit bewusst gemachten grammatischen Fehlern so geschrieben wie man spricht.Was is?Was ist? Wie wrs?t wird nicht deutlich gesprochenHasteHast dukein Bockkeinen BockAkkusativ-Endung wird nicht deutlich gesprochenauf nen Dateauf einen Datemit nen coolen Typ.mit einem coolen Typ.kein Unterschied zwischen (ei)nen und (ei)nem mit nem Typ auch mglichDer Zettel mit der Information ber die Geburtstagsparty informiert die anderen Bewohner des Hauses, dass es wegen der Party etwas lauter werden“ knnte. Solche Zettel sind blich. Man hngt sie ins Treppenhaus. Oft werden die anderen Mieter eingeladen. Merkwrdig, aber typisch ist hier der Gebrauch des Englischen. Wahrscheinlich hat ihn eine Wohngemeinschaft von Studenten oder jungen Akademikern geschrieben. Tschuldigung! entspricht wie oben der umgangssprachlichen Verkrzung von Entschuldigung im gesprochenen Deutsch.Ins Auge gegangen (daneben gegangen, falsch gemacht) ist sprachlich:-Fangfrisch aus der Nordsee knnen nicht kommen Grnkohl (eine Gemseart), Kassler (wrziges Schweinefleisch) und Pinkel (eine norddeutsche Wurstspezialitt); und der Anschluss bis 60 Personen ist sprachlich auch falsch.-Grippe ist eine Krankheit, gemeint ist hier eine Weihnachtskrippe.-Die Form Mitgliederinnen gibt es nicht, muss es auch nicht geben, da Mitglied neutral ist und Frauen und Mnner meint.-Geziehlte Nachhilfe statt Gezielte Nachhilfe, sehr peinlicher Druckfehler-Bei dem Erlebnisnachmittag scheinen die Senioren kriminell gewesen zu sein.-Eine Uhr sollte nicht zeitlos sein. Gemeint ist mit zeitlos: nicht modisch, auch in vielen Jahren noch schn und dem Geschmack entsprechend.Texte 3 1. Kritikpunkte-Zu viele Ausnahmen zu den Regeln-Komplizierte Satzgefge mit dem Verb in Endstellung-Trennbare Verben-Vieldeutigkeit des Pronomens sie-Adjektivdeklination und Deklination insgesamt-Genus der Nomen2. Beispiele fr Witz-Allerdings hatte der Schpfer dieser Sprache sowieso kein Herz und ebenso wenig Gewissen. absurde Vorstellung, dass die Sprache von einem Menschen gemacht wurde, der kein Gefhl fr den Lerner und keine Moral hatte-Deutsche Bcher sind daher recht einfach zu lesen, wenn man sie vor einen Spiegel hlt oder sich auf den Kopf stellt, um die Konstruktion umzudrehen. absurde Situation, bertreibung-Einem weiblichen Wesen kein Geschlecht zu geben ist unfair. scheinbar moralisches Argument, das wieder von einem gewissenlosen Sprachschpfer ausgeht.(In Yang Lius Plakaten ist das satirische Stilmittel die bertreibung.) 4 1.SatzgefgeHauptsatz reiste er abNebenstze ersten GradesAls die Koffer gepackt warennachdem er Mutter und Schwester geksst und noch einmal sein geliebtes Gretchen umarmt hatteNebensatz zweiten Grades (Bezugswort Gretchen)die in ihrem einfachen, hellblauen Kleidchen, eine einzige Rose in den prchtigen Locken ihres vollen braunen Haars, ihrer Sinne kaum mchtig die Treppe herunter schwankte, kreidewei noch von dem Schrecken und den Aufregungen, ,aber getragen von dem Verlangen,Nebenstze dritten Grades (Bezugswort Aufregungen)die der letzte Abend gebracht hatte(Bezugswort Verlangen) - Infinitivsatzihr armes, schmerzerflltes Haupt ein letztes Mal an die Brust dessen, , drcken zu drfen Nebensatz vierten Grades (Bezugswort dessen)den sie mehr liebte als ihr Leben3.Stze mit zweigliedrigen Konjunktoren je weiter die beiden Teile auseinander gerissen sind, desto zufriedener ist der Autor (Vergleichssatz mit jedesto, siehe L2/G3)Das Wort sie zum Beispiel bedeutet sowohl you als auch she als auch her als auch it als auch they als auch them. (Verbindung von Satzteilen) der Gegenstand der Bemhungen kann nmlich nicht nur mnnlich, sondern auch weiblich und schlich sein (Verbindung von Satzteilen), wobei in der Einteilung weder Sinn noch Methode festzustellen ist. (Verbindung von Satzteilen) was auf dem Hals sitzt, ist entweder mnnlich oder schlich, denn in Deutschland haben auch alle Frauen entweder einen mnnlichen Kopf oder ein geschlechtsloses Haupt. (Verbindung von Satzteilen) whrend bei Frauen und Mnnern Haare, Ohren, Augen, Beine, Knie, Kinne, Herzen und Gewissen weder mnnlich noch weiblich sind. (Verbindung von Satzteilen)Zum Vergleichl Das Wort sie bedeutet nicht nur you, sondern auch she, her. it, they und them. -Auch bei der Verbindung von Satzteilen mit nicht nur sondern auch steht vor sondern ein Komma.l Die Gegenstnde des Deklinierens sind nicht nur maskulin, sondern leider knnen sie auch feminin oder neutral sein. -Verbindung von Stzen mit nicht nur sondern auchl In der Wahl des Geschlechts kann man weder eine Logik feststellen, noch hat diese Einteilung irgendeinen erkennbaren Sinn. -Verbindung von Stzen mit weder noch, vor noch ein Kommal Deutsche Frauen haben entweder einen mnnlichen Kopf (,) oder sie haben ein schliches Haupt. -Verbindung von Stzen mit entweder oder, vor oder kann ein Komma stehenDie Konjunktoren nicht nur sondern auch, weder noch und entweder oder knnen sowohl _Satzteile_ als auch _Stze_ verbinden; sowohl als auch verbindet nur _Satzteile_.Wenn Satzteile verbunden werden, steht nur vor sondern _ein_ Komma, vor als, noch und oder steht _kein_ Komma.Wenn Stze verbunden werden, kann vor _oder_ das Komma fehlen, vor als und noch steht _ein_ Komma.4. a)Es heit doch der Kater. Warum sagt Mark Twain, nicht nur Katzen, sondern auch Kater _sind_ weiblich? Weil nicht nur eine weibliche Katze, sondern auch ein Kater Katze genannt _werden_. Katze ist der Oberbegriff. (meistens Plural)b)Sind die Augen und das Herz von Mnnern mnnlich?Weder die Augen noch das Herz von Mnnern _sind_ mnnlich. (meistens Plural) Es heit das Auge und das Herz.c)Kann man auch die Blackout sagen?Nein, aber sowohl das Blackout als auch der Blackout _sind_ richtig. (meistens Plural) d)Was ist richtig: Ich sah ein Mdchen. Es war sehr schn oder Sie war sehr schn?Beides. Entweder das grammatische Geschlecht oder das natrliche Geschlecht _kann_ hier das Personalpronomen bestimmen. (meistens Singular) e)Nicht nur der und das Joghurt _knnen_ nach der Tabelle stimmen, sondern auch die Joghurt? Das klingt fr mich falsch. (Plural, weil zweigliedrige Subjektergnzung schon im ersten Teil: der und das Joghurt)Nicht nur du, sondern auch ich _meine_, dass die Joghurt falsch klingt. Es kommt aber als Dialekt in sterreich vor. (der bejahte Subjektteil bestimmt meistens das Verb) Standardsprachlich richtig _sind_ sowohl der als auch das Joghurt. (meistens Plural) 5 1. Gute Kombinationen aber andere sind auch mglichDas klappt doch nie. (1)g)Meiner Meinung nach sollte man es mal versuchen. Das haben wir noch nie so gemacht! (2)h)Mit so einer Einstellung wre das Rad nie erfunden worden.Und das soll funktionieren? (3)k)Probieren geht ber studieren.Na, deinen Optimismus mchte ich haben. (4)d)Ich lasse mich gern von besseren Vorschlgen berzeugen. Wissen Sie eigentlich, was Sie da sagen? (5) b)Ich glaube schon. Und was sagen Sie?Das meinen Sie doch nicht im Ernst? (6) i)Mchten Sie nur Recht behalten oder geht es auch Ihnen um die Sache?e)Kommt Ihnen das lustig vor?Ist das Ihr Ernst? (7)e)Kommt Ihnen das lustig vor?Darber mssten Sie wohl noch mal nachdenken. (8) f)Knnten wir nicht gemeinsam nachdenken?Darum geht es doch gar nicht. (9)p)Worum geht es dann Ihrer Meinung nach?Das ist doch hier gar nicht das Thema. (10)p)Worum geht es dann Ihrer Meinung nach?War das jetzt ein Argument? (11)a)Haben Sie ein besseres Argument?Typisch Frau/Mann! (12)l)Typisches Klischeedenken!Ich glaube, Sie mssen noch eine ganze Menge lernen. (13)n)Was kann ich von Ihnen in dieser Sache lernen?Jetzt mssen wir aber endlich zur Sache kommen. (14)o)Worber sollten wir dann jetzt noch sprechen?Bisher war Ihre Vorstellung nicht sehr berzeugend. Finden Sie nicht auch? (15) c)Ich hoffte, ich htte Sie berzeugen knnen.Na ja, es ist noch kein Meister vom Himmel gefallen. (16)m)Was genau ist Ihnen noch unklar?Was Hnschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr. (17)n)Was kann ich von Ihnen in dieser Sache lernen?Wenn du geschwiegen httest, wrst du Philosoph geblieben (nach einem lateinischen Sprichwort) (18)j)Nach dieser Killerphrase sollten wir besser zur Sache kommen.2. BeispieldialogeLeistungssport ist gefhrlich.Wissen Sie eigentlich, was Sie da sagen? Ich glaube schon. Und was sagen Sie?Leistungssport kann gefhrlich sein wenn kleine Kinder schon zum Leistungssport gezwungen werden, wenn gedopt wird, wenn er ohne medizinische Beratung gemacht wird. Aber grundstzlich ist der Kampf um sportliche Siege eine schne und spannende Sache.Der Klimawandel ist gar nicht so schlimm. Das meinen Sie doch nicht im Ernst? Kommt Ihnen das lustig vor?Ganz im Gegenteil, ich finde, der Klimawandel ist eine sehr ernste Erscheinung. Schon heute fhrt er jedes Jahr zu Naturkatastrophen. 7 L5/T1Wer suchet, der findet.Wer googelt, der findet.Was man nicht im Kopf hat, hat man in den Beinen.Was man nicht im Kopf hat, hat man im Internet.Frh bt sich, wer ein Meister werden will.Frh googelt, wer ein Meister werden will.L10/T2Frisch gewagt ist halb gewonnen.Gut gegliedert ist halb geschrieben.Papier ist geduldig.Papier ist geduldig, aber nicht der Zuhrer.Gut Ding braucht Weile.Kurz Ding braucht Weile. 8 1.Morgenstundhat kurze Beine.LgenhabenGold im Mund.MiggangbringtSegen.Sich regenistaller Laster Anfang.a)Vielleicht fragt der Junge ganz naiv, weil er die Formulierung, die Knochen sind eingerostet, gar nicht kennt, vielleicht will er die Gromutter auch rgern. Die ist beleidigt, weil sie nie rastet und weil ihr Sprichwort im konkreten Fall nicht stimmt.b) Preis bedeutet in dem Sprichwort _Ohne Flei_ kein Preis“ Erfolg, materieller oder ideeller Lohn fr die Arbeit.c) Das Sprichwort Wer einmal lgt, dem glaubt man nicht, und wenn er auch die Wahrheit spricht“ geht davon aus, dass sich ein Mensch nicht bessern kann. So wird jemand, der einmal etwas Falsches gemacht hat, sein ganzes Leben kein Vertrauen mehr bekommen und zum Auenseiter. Es ist egal, ob er gut oder bse handelt, und es besteht die Gefahr, dass er Schlechtes tut, wenn es ihm ntzt. 2. Er ist gegen Lgen, auch gegen Lgen in Sprichwrtern, und er will frei seine Zeit gestalten und kreativ und gesund leben, aber nicht faul sein. Zum Schluss hrt man, dass der Erzhler ber seine eigene Kindheit schreibt. (Ulrich Klever, 1922 1990, war Sachbuchautor, Journalist, Chefredakteur von Illustrierten, Fernsehkoch) 9 Sprichwrter, berhmte Zitate und sprichwrtliche Redensarten im deutschen SprachgebrauchWas spricht gegen sie?HV-Text: oft nicht wahr Mittel einer falschen Erziehung sagen nur, was man schon immer gesagt hat (keine neue Idee) T3: sprachliche Klischees, nicht konkret kein eigenes Denken Halbwahrheiten = Unwahrheiten Wann und wie gebraucht man sie?HV-Text: Sprichwortverdrehen zeigt Kreativitt T3: Vorsicht bei Verwendung nicht in wissenschaftlichen Texten im Alltag ganz lustig zeigen manchmal Bildung (Spielen mit Sprchen) bildhafte Wendungen machen Sprache lebendig sparsam verwenden 11 1.DA etwas durch die Blume sagenB jemanden/etwas zum alten Eisen werfenC nicht in jmds Haut wollenD die erste Geige stecKenspielenE das Kind mit dem BadeausschttenF den Mantel nach dem Wind hngenG ein Herz und eine Seele seinH sich den Kopf zerbrechenI Haare auf den Zhnen habenJ l ins Feuer gieenK das fnfte Rad am Wagen L von der Hand in den Mund seinlebenM auf eigenen Fen stehenN der Boden einem unter den FenbrenntO einen guten Fang machenDie Lsung von rechts nach links: Der Klgere gibt nach2.a) die wichtigste Persnlichkeit sein; den grten Einfluss haben Db) einen Konflikt, einen Streit verschlimmern; jdn noch wtender machen Jc) nur das Ntigste zum Leben haben; nichts sparen knnen Ld) etwas Gutes finden; einen hbschen Gewinn machen Oe) etwas als altmodisch, unbrauchbar ansehen und nicht mehr nutzen Bf) eine Situation, ein Ort wird einem zu gefhrlich Ng) etwas (Negatives) nur vorsichtig andeuten; seine Kritik indirekt uern Ah) mit jdm, der Probleme hat, nicht tauschen wollen; nicht an jds Stelle sein wollen Ci) gern Streit suchen; einen schroffen, aggressiven Charakter haben Ij) selbststndig, finanziell unabhngig sein Mk) sich nach der herrschenden Meinung richten; sich Machtverhltnissen anpassen F l) ber etw. ganz intensiv nachdenken Hm) (als Person) berflssig sein; eine ganz unwichtige Rolle spielen Kn)durch eine unberlegte Entscheidung das Gute mit dem Schlechten ablehnen Eo)vllig einig sein; ganz eng miteinander verbunden sein G 13 1. Insgesamt enthlt die Liste 27 Fremdwrter (unten fett) und 10 deutsche Wrter, wenn man alle Bestandteile der Komposita zhlt.2.Top-Services (die wichtigsten Dienstleistungsangebote der Zeitung)Abo(nnenten)services (besondere Dienste fr Leute, die die Zeitung bestellt, abonniert haben)Meine Mail (Angebot einer eigenen Mailbox ber die ZeitungRezensionen (Sammlung von Buchkritiken)Staumelder (Verkehrsinformationen ber Staus in Deutschland)Brutto-Netto (Informationen ber Lhne, Gehlter und Steuern) Newsletter (Nachrichten)Routenplaner (Man kann bestimmte Orte angeben und bekommt eine gnstige Straenverbindung gesagt.)Ticket-Portal (Mglichkeit, Eintrittskarten fr Veranstaltungen zu bestellen)Buchshop (Mglichkeit, Bcher und DVDs zu bestellen)Partnersuche (Vermittlung von Kontakten zwischen Leuten, die Ehepartner oder Freundschaften suchen)RSS-Feed (RSS = Really Simple Syndication stndige Lieferung von aktuellen Nachrichten)TV-Programm (Fernsehprogramm)Finanzchek (Informationen ber die Bedingungen der Banken bei Krediten und fr Sparer)Reisefhrer (Informationen ber Reise- und Urlaubsziele, Sehenswrdigkeiten usw.)Software-Portal (Beschreibungen von Software, Software zum Download)Wetter (Wettervorhersage)Kulturkalender (Informationen ber Kulturveranstaltungen)Restaurantfhrer (Informationen ber Restaurants)Quick-Links (Links zu anderen Service-Angeboten der Zeitung) 14 1.der Anfang, der Beginn _der Start_ zustzliche Bedeutung: Beginn eines Wettkampfs, Starten eines Flugzeugs; bei Reisen, dem direkten Beginn von Ttigkeiten und Projekten, kann man Start verwenden, bei lngeren Zeitrumen wie Beginn des Semesters, Anfang Herbst weniger gebruchlichdie Arbeit, -en, die Arbeitsstelle, -n_der Job umgangssprachlich, klingt lockerer als Arbeitder Augenblick, -e_der Moment fast gleichbedeutenddie Fahrkarte, -n, die Eintrittskarte, -m _das Ticket moderner Sprachgebrauch das Festspiel, -e_das Festival moderner, sehr blichdas Kind, -er_das Kid, meist Pl. die Kids locker, modern, Umgangssprache Kulturteil einer Zeitung, literarischer Artikel _das Feuilleton bildungssprachlich, fachsprachlich (Journalismus), aber sehr blichdie Mannschaft, -en, die Gruppe, -en_das Team modern, sehr blichdie Sehenswrdigkeit. en _die Attraktion Attraktion hat eine viel weitere Bedeutung: alles was anziehend ist, auf sich aufmerksam macht, z.B. auch interessante Besucher auf einem Fest, die Bibliothek eines Instituts usw.die Startseite, -n _die Homepage_ bliches Computer-Deutschdie Stellung, -en _die Position meist hnliche Bedeutung; aber nur: die Position eines Flugzeugs, Schiffs usw., Stellung nehmen fr etw./jdndie Tatsache, -en _de/das Fakt (oft Pl. die Fakten)_ meistens hnliche Bedeutungder Verfasser, -_der Autor meist bei Bchern und lngeren Artikelndie Wirklichkeit _die Realitt oft in Sachtexten, aber nur: in WirklichkeitRegeln fr die Umgangsformen _die Etikette gehoben, bildungssprachlichnicht beachtenignorieren gehoben, bildungssprachlichgerecht (im persnlichen Umgang, beim Sport) _fair im Sport moderner und blicher, kein juristischer Begriffhalt _stop umgangssprachlichspitze _top umgangssprachlich, modisch (auch spitze ist umgangssprachlich)in Ordnung_ok, okay umgangssprachlich, salopp2. this makes sense das macht Sinn _das hat Sinn, das ist

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