在全县高考座谈会上的讲话

在全县高考座谈会上的讲话各位校长、书记：08年高考的硝烟刚刚散尽，09年高考备考的号角已经吹响，大家确实很辛苦。但“高考早抓早主动”，是我县多年来备战高考的经验和坚持的一个基本原则，因此，今天我们乘全县教育工作会议的东风，召开全县高考座谈会，一方面，落实教育工作会议的精神，一方面，为总结反思08年高考和备战09年高考搭建平台，以达到互通信息、鼓舞信心、以利再战的目的。下面，我讲三个方面的意见。一、08年高考的回顾与思考20XX年，我县高考工作成绩喜人，实现了高考全市“十连冠”的既定目标。这是各位校长、书记以及全体师生共同努力的结果。我代表教育局对各位表示衷心的感谢！今年，我县高考参考5799人，较07年增加了515人；本科上线人数1481人，比去年增加263人，上线率%，比去年提高了个百分点，位居全市第一；重点上线329人，比去年增加73人。从全县范围内看，有6所学校的本科上线人数和上线率比去年都有所上升。县一中本科上线人数724人，比去年增加120人，上线率%，比去年提高个百分点；县二中本科上线236人，较上年增长68人，上线率%，提高个百分点；文峰中学本科上线349人，较上年增长60人，上线率%，提高了个百分点；通安中学本科上线51人，增长13人，上线率%，提高个百分点；文峰职校本科上线19人，上线率%，提高个百分点；育才中学本科上线35人，上线率%，提高近3个百分点。从近三年全市本科上线率的排名看，县一中继续名列全市第一，文中保持了二、三名的位次，县二中从第八上升到第七，再上升到第六，育才中学从42名上升到35名，今年上升至26名。成绩有目共睹，但形势更加逼人。大家先看近四年我县和安定本科上线率的比较情况。05年：陇西%，安定%，差距%；06年：陇西%，安定%，差距%；07年：陇西%，安定%，差距%；08年：陇西%,安定%，差距%。可以看出，安定与我县的差距正在逐年缩小，其原因：一是定西中学和东方红中学不仅本科上线人数逐年增加，已成为高考超级大校，而且本科上线率上升很快；二是除育才中学外，我县三大校之外的其余学校，高考实力不增反降。首阳中学本科上线48人，上线率%，下降个百分点，近三年全市排名从12名降到13名，再降到17名；东郊本科上线9人，上线率%，下降个百分点，全市排名从19名降到26名，再降到30名；西铝本科上线3人，上线率%，下降个百分点，全市排名从10名降到20名，再降到32名；职教中心本科上线为0，全市排名从41名降到42名，再降到最后一名。我们已经不具备绝对优势，而安定则拥有全市政治中心的优势，实施教育追赶战略，向我县发动猛烈冲击；临洮也凭借省直管试点县和兰州“后花园”的区位优势打造教育强县，向我县步步紧逼。面对如此严峻的形势，想要保住陇西高考在全市的领先地位，取得“十一连冠”的佳绩，各位校长、书记和全体老师要做的事情就要比往年多，要下的功夫就要比往年深。一旦安定区本科上线率超过我们，除了各完中脸上无光外，我们再也没脸向县上要30万元的质量奖金了，甚至个别校长还要下课。二、09年的高考奋斗目标为确保我县教育质量的进一步提高和高考在全市的领先地位，结合我省高考招生情况以及我县高中教育的实际情况，我们提出09年的高考奋斗目标-本科上线率：一中50%，文中43%，二中30%，首阳中学、通安中学和文峰职校15%，西铝中学、东郊中学和育才中学10%,县职中要么转为“三职生”，要么上线率在3%以上。三、09年高考备考策略为了实现我们提出的奋斗目标，为了09年高考备考工作开展的科学有效，我提出如下建议：一是建立团结奋进的管理机构开好班子成员会议，努力建设一支朝气蓬勃、正直诚信、民主团结、廉洁自律的学校领导班子；召开全体高三教师会议，认真总结反思08年工作，明确09年工作目标和任务。在此基础上，组成一个专业、团结、奋进的高考备考领导小组，与全体高三教师一起组成一支吃苦耐劳、拼搏向上的高考攻坚队伍，为高考的成功打下坚实的基础。二是制定切实可行的奋斗目标各校要根据全县提出的总体目标，结合学校自身实际，制定学校总体奋斗目标，再根据班级实际将目标分解到班；班主任再根据目标生各学科的具体表现，将目标任务落实到科任老师，责任到人。班级目标任务的制定要公平合理，具有可行性，既不能过高，也不能过低。过高则使班主任及老师看不到成功的希望，丧失信心；过低又会使他们对完成任务满不在乎，从而思想懈怠。总之，目标任务的制定要让班主任及老师思想重视、精神振奋，从而狠抓实干，努力拼搏。三是要有科学的备考方案以高考备考领导小组为核心，整合全校教学资源，总结经验、充分调研，保证时间的投入，及早制定出科学、合理、有效的复习备考方案，并认真做好检查落实。统筹安排，全程规划，合理安排复习时间，不能盲目行事，走一步算一步，天黑歇店。确立正确的指导思想，面向全体，培养优生，狠抓“目标生”，努力促使“边缘生”向上分化。县二中采取的每周利用半天时间给“边缘生”弥补弱科的办法效果很好。四是要有扎实有效的备考方法教学管理要做到教学常规“八字”要求，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教法要“活”，考核要“严”，辅导要“细”，各科要“衡”，质量要“高”。做到三个吃透：即吃透新教材和考试大纲、考试范围、考试内容、考试要求；吃透学生掌握知识的情况以及能力、心理、习惯等；吃透高考新的变化、新特点、新形式，有目的地进行教学，进一步提高复习效率。抓好四个方面的工作：即抓好各种基础知识的复习，培养更多的本科上线生；抓好学生的心理疏导，培养学生良好的心态；抓好新高考信息的收集筛选，牢牢把握第一轮复习的方向；抓好学生的培优补差工作，查缺补漏，整合学科教学，使学生的综合成绩有更大的突破。继续推行我们一贯使用的“堂结、日清、周练、月考”的管理方法，注意信息的反馈。五是要有良好的备考氛围学校要注意营造和谐、文明、健康、奋进的良好氛围，领导要多一些领导艺术，多一些方式方法，多一些人文关怀，多一些人间真情，真正创设人人自主发展的干事创业环境，真正营造科学管理精神和校园文化生活相得益彰的干事创业氛围。完善制定教职工职称评聘、晋等达标、评优选先、奖金分配等管理办法，各种激励措施要早制定早出台，有的学校钱没少花，激励政策出台太晚，又多变，结果收效甚微。高考奖金要全额发给学校领导班子和高中一线代课教师，初中教师奖金由学校自筹。要坚持每学期向教职工通报公示重大决策和财务收支情况，切实尊重和维护广大教职工的知情权，避免因个人拍板造成的决策失误，和少数人知情引起的广大教师误解和不满，达到充分调动教师工作积极性的目的。六是要有完善的后勤保障机制学校后勤就是为教学服务的，教辅人员的工作就是努力为学校教育教学创设条件。有的学校却本末倒置，教辅后勤各处室门难进、事难办、脸难看，严重挫伤了一线教师的工作热情，影响了学校的教育教学工作。各校领导要对这种现象引起重视，采取强有力的措施，提高后勤教辅人员的服务意识和服务质量，努力为高考备考工作创造完善的后勤保障机制。七是全校整体联动，通力协作要强化协作意识，注重外引内联，增强活力；要齐抓共管，合力攻坚。学校与学校、年级与年级、学科与学科、教师与教师通力合作，领导与群众、老师和学生交流沟通，形成学校上下一盘棋，老师学生一条心。充分发挥级主任、班主任在班级管理和同班同级科任教师间的桥梁纽带作用，制定班会、级会和班级议事规则，在充分把握教情、学情的基础上，建立教师间的结对帮扶和师生间、学生间的结对帮学制度，扶助学困生，引导本科边缘生向上分化，大面积提高教学质量。八是确保高考信息的畅通无阻要充分利用信息网络，及时掌握高考有关信息和动向；加大向各渠道收集、筛选信息的力度，以增强高考复习的针对性。要在第一时间内获取新的考纲，深入钻研，全面解读，以取得高考复习的最佳效果。九是要有严明的工作纪律我们强调的人文管理绝对不是没有纪律约束的放任自流，不是对教职工的违规行为讲情面，不加追究；相反，要不折不扣地严格落实陇西县教育局为关于进一步加强学校管理工作的意见和陇西县教学常规管理细则，加强对备课、上课、作业批改、学生辅导、教学检测等各环节的管理。校长和班子成员要经常深入课堂、深入办公室、深入群众了解检查，掌握第一手材料，对一些无故缺课、上课不认真、上班期间饮酒打牌玩游戏之类的违规行为，要严厉查处，不留丝毫情面。同志们，面对09年的高考，虽然形势严峻，但我们充满信心。今年，陇西一中已入围省级示范性高中的评选，名校地位确立；陇西二中正在崛起，成为我县高考新的增长点；文峰中学经过与铁中的整合，加强了基础