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文档简介

网上信息搜索教学设计山东省微山县鲁桥镇第一中学潘玉川【教材分析】网上信息搜索是初中课程教科书信息技术（青岛出版社）的第2单元第四课“互联网的应用”一部分，这节课的内容以培养学生从网络上获取信息的能力为主，高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作，通过对因特网应用的学习，使学生感受因特网的独特力，学会尊重知识产权，科学合法地获取信息。【学情分析】我校作为微山县鲁桥一中，学生基本上比较优秀，绝大多数的学生在小学接受过系统的信息技术课程学习，具备一定的基础。但是学生之间的差异比较大，老师要营造交流学习的氛围。【教学目标】1了解利用因特网进行学习的方法。2掌握信息检索的一般过程和方法，会利用搜索引擎搜索信息。3利用搜索引擎的搜索技巧，有效地获取信息。【重点难点】教学重点：掌握信息检索的一般过程和方法，会利用搜索引擎搜索信息。教学难点：利用搜索引擎的搜索技巧，有效地获取信息。【教学策略】以任务驱动、自主学习、小组合作交流探索为主要活动方式，为了完成本节的活动任务，在组织教学活动时应有意识地实行强弱结合的分组方式，帮助每一位学生在较短时间内提高操作能力，从而达到全面的发展、全面参与。【教学过程】导入部分：微山湖风景秀丽，物产丰富，历史悠久，名人辈出。身为微山人，你对我们的家乡了解多少呢？下面，我们可以先来欣赏一段视频。同学要想获取更多的有关微山湖的信息，最简捷最快速的方法就是通过网络来搜索，那么如何用网络来进行搜索呢？而进行网络搜索，就必须要掌握一定的搜索引擎及搜索技巧。这节课，我们来共同探讨和研究“搜索引擎及搜索技巧”。环节一：搜索引擎小试牛刀：五一黄金周就要到了，很多外地朋友都想到微山湖来旅游。那么大家知道微山湖有哪些旅游景点呢？然后请大家在网上搜索
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