I27m watching TV 导学案

Practice makes perfect!(熟能生巧)Unit6 Im watching TV.第一课时（Section A1a2c）【预习导航】1.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示单词：1.报纸_2.读；阅_3.使用_4.汤_短语：1.作家庭作业_2.看电视_3.吃晚饭_4.在电话中交谈_5.出去吃饭_6.看电影_2.预习P112-113的关于现在进行时的语法，了解动词的现在分词，然后把下列动词改成现在分词，相信聪明的你肯定能行。draw_drink_speak_eat_think_read_write_skate_dance_smile_put_sit_run_get_make_begin_【课堂导学】1.个人完成1a，将图片和相应的词,词组搭配。2.完成1b，听录音，这些人在干什么？从1a选出短语写在名字旁边。3.完成1c,Pairwork和同伴模仿1b对话,编新对话；4.听录音，完成2a,2b,并核对答案。5.朗读2c课本例句,看图片，猜测图中的人在做什么,两人一组，练习对话。【精讲点拨】1.现在分词的构成：（1）一般情况下在动词词尾加ing。gogoingaskaskinglooklooking（2）以不发音的e结尾的动词，去掉e加ing。havehavingtaketakingmakemakingwritewriting（3）以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个字母，再加-ing。getgettingsitsittingputputtingrunrunningswimswimmingbeginbeginningshopshopping2.基本用法现在进行时表示现在（说话的瞬间）正在进行或发生的动作。(1)现在进行时的肯定句形式主语+be(amisare)+动词现在分词+其他ImwatchingTV.(2)现在进行时的否定句形式主语+be(amisare)+not+动词现在分词+其他Theyarenotplayingsoccer.(3) 现在进行时的一般疑问句形式及回答:（Is/am/are)+主语+动词现在分词+其他?Yes,主语+is/am/are.No,主语+isnt/arent/amnot.Areyoureading?Yes,Iam.No,Imnot.(4)现在进行时的特殊疑问句形式:特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词+其他?Whatisyourbrotherdoing?按要求改变句型1. IamwatchingTV.(变为否定句)I_TV.2. Peteriswritingaletter.(变为否定句)Peter_aletter.3. Annisdoingherhomework.(变为一般疑问句)_Ann_herhomework?4. DaveandMaryaretalkingonphone.(对划线部分提问)_DaveandMary_?【达标检测】一.选择填空()1.-Whatisshedoing?-Sheis_tomusicA.listenB.listensC.listeningD.listened()2.-Ishewritingaletter?-_.A.Yes,heisB.Yes,heisntC.Yes,hedoesD.No,hedoesnt()3.Look!Theboys_basketballA.isplayingB.areplayingC.playingD.play()4.IsBen_hishomework?A.doingB.doesC.doD.did()5.Sheis_TVintheroom.A.lookingB.lookingatC.seeingD.watching二根据汉语意思，完成下列句子.1.We_(正在刷碗)2.They_(正在吃饭)inthediningroom.3.Doyouwantto_（去看电影）？4.Shelikes_(阅读)inthelibrary.【学后反思】1. 本节课我学了现在进行时的结构是：_.第二课时(sectionA2d3c)【知识链接】ing的来历 相传很久很久以前有一个国王(king)，他非常喜欢sing，每天在王宫里唱歌，连国家的事都扔在脑后不管，大臣们都很着急，但又都没有办法。有一天，这个国王照例在王宫里引吭高歌，这时一个外国使节有事想求见国王。大臣们进去禀报了几次，但是国王唱兴正浓，就是不出来接见。大臣们又不敢对外国使节说国王正在里面sing，怕人家生气。正在大家不知怎么办时，有一个大臣想出了一个办法，他假装到里面去禀报国王，然后出来对外国使节说国王有急事，他正在里面ing，今天不能接见。外国使节不知ing是怎么回事，只知道国王有急事，正在ing，又不便多问，只得怏怏离去。从此以后，每当国王在唱歌，而又有人求见时，大臣们就用国王正在ing打发来者。久而久之，ing就成了国王正在做某事的代用词。慢慢地这种说法流传到了民间，人们只要一说起某人正在做某事，便在动词原形后面加上ing。后来为了区别不同的人称，人们又在主语后面加上了be动词，形成了be+现在分词(presentparticiple)形式的现在进行时态。【学法指导】1. 小组合作交流2d,小组对话表演2.自主学习完成3a,3b【预习导航】1.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示单词：1.电影_2.只是_短语：1.看电影_2.在超市_3. 拿一些食物_4.与谈话_5.谈论_6.看报纸_2. 给下列对话排序()Sure,whendoyouwanttogo?()Isitveryinteresting?(1)Hello,Tom.Whatareyoudoing?()Doyouwanttogotoamoviewithme?()Letsgoat8：30.()No,itsboring.()Imreadingastory.【课堂导学】1. 小组合作学习并熟读2d对话，然后两人一组自编对话，展示成果，小组对话表演2. 熟读GrammarFocus3.自主完成3a,3b.【精讲点拨】1. want想要(1) 后跟名词.wantsth；(2) 后跟to+动词原形，即wanttodosth想要做某事；(3) 后跟宾语加动词不定式，即wantsbtodosth想要某人做某事2. sound系动词 听起来后跟形容词作表语,thatsounds+形容词这一句型常用于口语中,用于对别人的提议建议表示自己的看法.如:-DoyouwanttolearnEnglish？-Thatsoundsgreat。3. letsdosth为提建议的祈使句让某人做某事其肯定回答为Ok.Allright.Yes,lets否定回答为Sorry,I如:-Letsplaybasketball.Ok.【达标检测】1. 用所给词的适当形式填空1. Whatareyoudoingnow?I_(clean)thewindows.2. Areyou_(make)acake?Yes,we_.(be)3. OK.Iam_(come)now.4. Isshe_(listen)totheteacher?5. Lookatthepicture.Thechildren_(fly)kites.2. 句型转换1. Iamwateringtheflowers.(变为否定句)_2.Shesopeningtheboxnow.(变为一般疑问句)_3.Theboysareplayingcards.(对划线部分提问)_4.Heisdoinghishomework.(变为复数句)_5.Ihavelunchathome.(改为现在进行时)_第三课时(sectionB1a2c)【知识链接】你知道这些英文表达吗？除夕ChineseNewYearsEve春节SpringFestival元宵节LanternFestival植树节TreePlantingDay清明节TombSweepingDay端午节DragonBoatFestival中秋节Mid-AutumnFestival重阳节Double-NinthFestival【学法指导】1. 自主学习（根据音标认读34页至35页的单词）。2.小组合作学习（小组合作核对听力答案）。3.做笔记（对精讲点拨中的知识点进行整理，做好课堂笔记）。【预习导航】1. 根据汉语写出下列英语单词及短语并展示。单词：1. 学习、研究_2.州_3.美国_4. 任一；任何_5.幼小的_6.儿童_7. 怀念_8.可口的_短语：1. 为而感谢_2.在游泳池_3.我的一张全家福_4.在第一张照片里_5读报纸_6.在学校_【课堂导学】1.完成1a,小组核对答案；2.小组合作，完成1b，看哪个小组完成得又快又好；3.听录音，完成1c的表格，小组核对答案；4.再听一遍录音，完成1d的表格，核对答案,评出最佳小组；5.根据表格的内容，两人一组练习对话完成1e,小组对话表演。【精讲点拨】1. live做不及物动词讲，意为居住：住livewithsb意为和某人住在一起Doyoulivewithyourgrandparents?2. American意为美国人复数形式在词尾加s.美国America3. anyother意为其他任何一个其后接可数名词单数。Lucyismorecarefulthananyotherstudentinherclass.4. wish意为希望：想要后接名词、代词、动词不定式或that从句作宾语。Wishsbtodostheg:Iwishyoutocomebackearlier.Wishtodostheg:Iwishtoleavenow.Wishthat+从句eg:Iwishthathewillbeoksoon.【达标检测】一.用所给单词的正确形式填空1.Whereisthe_(swim)pool！2.Mydaughterhasmany_(toy).Shelikesthemverymuch.3.Tomandhismotherare_(shop)atthemallnow.4.Therearemanyinteresting_(activity)inmyschool.5.Tibetisinthe_(west)ofChina.二.单项选择1.-_isheswimming?-Atthepool.A.WhatB.WhereC.WhenD.Who2.Icantgowithyou.I_myhomework.A.doB.isdoingC.aredoingD.doing3.-WhereisMike?-_.A.HeisatschoolB.HeisplayingbasketballC.Yes,heisD.ThisisMike4._areswimmingatthepool.A.MyfriendB.IandmyfriendC.MyfriendandID.I5.Weusuallyreadbooksatthe_.A.libraryB.mallC.poolD.home第四课时(section B3aself-check)【知识链接】译展身手(1)他妈妈正在做早餐。(2)Hisfatherisdoingsportsinthegarden.(3)Tonytakesabustoschool.(4)一些学生正在读书。(5)Tonyhelpshisfriendcleantheclassroom.【复习巩固】（1） 根据汉语写出下列英语单词并展示。1.怀念_2.希望_3.可口的_4.客厅_（2） 用括号中所给词的适当形式填空1. Itssevenoclock.Hisfamily_(eat)dinner.2. Look!Yourfather_(read)anEnglishbook.3. Kateis_(write)Englishwordsontheblackboard.4. _she_(put)onhercoatnow.5. Mary_(notsleep).Sheisreading.【课堂导学】1. 复习巩固本单元单词和短语完成3a.3.完成3b，写完故事，然后小组进行展示交流。2. 两人一组,自我总结本单元的重点单词和短语并完成selfcheck.【达标检测】1、 用括号内所给单词的适当形式填空。1. What_they_(do)now?2. What_yourmother_(do)?Sheisateacher.3. It_(rain)heavilyoutsidenow.Youmuststayathome.4.Dontsing.Thebaby_(sleep).5.Mybrother_(notlike)playingbasketball,buthe_(like)playingfootball.6.Iusually_(stay)athomeand_(do)myhomework.7.Listen!Thegirls_(sing)inthenextroom.8.Mysister_(want)tobeateacher.9.Itssevenoclocknow.TheGreens_(have)supper.10.Heoften_(swim)onSundays.Look!He_(swim)atthepool