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【小学教务3篇】20xx年20xx年学年度第二学期小学科学教研工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年年20xx年学年度第二学期小学科学教研工作计划2.楼盘销售工作计划样本3.新员工培养计划新选20xx年20xx年学年度第二学期小学科学教研工作计划_学年度第二学期小学科学教研工作计划 一、指导思想全面学习贯彻国家小学科学课程标准,深化课程改革,以推进课堂教学改革、打造高效课堂为突破口,以提升教育教学质量为重点,积极创设教研平台,转变教研方式,充分展开群众性教学研究,加强指导、完善服务。 真正落实“主动服务、深入研究、有效指导”的教研职能,不断提升教研品质,注重专业指导与学术性、群众性研讨并行,面与点共进。 充分调动广大一线教师的积极性,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开,群策群力、共同探讨。 把科学学科教师队伍打造成一个团结的共同体、研究的共同体、发展的共同体。 全面提升我市小学科学教育教学质量。 二、工作重点(一)加强理论学习,完善教师联盟学习制度。 1.精心组织课程标准和前沿理论学习活动,积极打造学习型团队。 认真学习和钻研科学课程标准修订稿;认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验;认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验;认真学习和钻研有关“科学探究”专著;认真学习以“电子白板”、e学习、微课程为核心的现代教学技术手段以及相关教学理论等。 邀请科学专家为科学教师作教育教学理论学习辅导报告。 从教师的不同需求出发,采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式,提高理论学习的效果。 2.采用多种学习方式,完善科学专职教师发展联盟的学习研讨制度。 我们根据自身实际建议采用多种方法进行学习。 如专题学习法、网络学习法、小组学习法、交流学习法等,树立科学学习资源无处不在的观点,做到随时随地与相关人员交流,从中了解一些信息,在思想、观点的碰撞中提升自己。 在共同学习的基础上,我们在上学期组建句容市科学专职教师发展联盟的基础上。 进一步完善学习研讨工作制度,充分发挥科学学科带头人、骨干教师的服务、引领、研究、示范功能,在课堂教学、课题研究、创新教学设计、学术论文撰写、实验教学和自制教具研究等方面展开创新研究和成果突破;加强校际联动式科学教研组的建设,倡导学校科学教师之间就近组队、能力互补、协作双赢、特色共建。 (二)注重教学研究,打造高效课堂。 1.落实教学常规。 引导学校及科学教师落实和执行国家的课程计划,杜绝违规行为。 严格按照教师发展中心关于优质课评比、基本功竞赛的各项规定有序开展教师专业能力竞赛活动,激发教师专业热情。 (三)抓实课题引领,提升科研能力。 1.继续抓好两个省第二期实验课题的研究工作。 崇明小学的省实验重点课题以实验小组为基本量的小学科学实验耗材定额的调查研究和后白中心小学的省实验立项课题依托农村资源进行科学实验改进的研究于_年7月顺利通过中期评估,专家组给予较高评价。 本学期要继续扎实开展研究,注重原始资料收集与分析,确保_年7月能顺利结题。 2.抓实课题研究的申报、论证、过程、结题等管理,使教师亲身体验到把问题上升到课题还要再走“一大步”,要了解研究背景与意义、明确研究内容和目标、厘清课题界定与方法、预测研究成果和推广价值等等。 这就促使教师要以科学的研究方法解决教育教学中的问题。 课题组内要明确分工与职责,定期召开会议和交流,原始记录要完整,过程资料要详实齐全,重视总结经验与成果的积累推广,努力避免课题研究“开头轰、中间松、结尾空”的与教育教学实践“两层皮”的现象。 不断提高课题研究的实效性、针对性。 努力做到一线教师全部参与课题研究,促进教师科研水平得到进一步提升,进一步增强教育科研辐射力。 积极做好句容科学教师群体申报课题的工作,建议镇江市级课题申报时以片为单位,2名主持人,10名教师为核心组成员;省级课题申报时2名主持人,5名教师为核心组成员。 这样平时便于集中活动交流,便于收集资料,结题了每位科学教师都能在自己今后职称申报、骨干教师评选等方面发挥作用。 (四)开展各项活动,促进师生发展。 1.积极参加或筹备上级教科研部门的各项教研活动和培训活动。 根据省市教研室有关规定,组织科学教师教学能力竞赛、学科评优等活动。 本学期按照上级教科研部门的教研计划的安排,认真做好各项工作。 力争在上级部门举办的各项活动中取得好成绩,力争顺利完成各级培训任务。 本学期为进一步提升小学生科学实验水平,我市拟举办小学生科学实验评比观摩活动。 2.继续出版句容小学科学教研工作通讯第3期,进一步提升质量。 句容小学科学教研工作通讯由句容市小学科学中心教研组,每年6月与12月出刊,旨在对一学期的研训工作作一总结思考,寻找不足之处、实现共同发展。 通讯设有学习培训、教研动态、感悟成长等栏目,以图文并茂的形式记录小学科学教研的点点滴滴,以此促进科学教师更加注重反思自己的课堂、总结自己的实践、提升自己的能力、丰富自己的实绩。 4.做好市装备中心专络登记管理、实验室账册物品管理、自制教具实验论文上报等工作。 按照装备中心的管理要求,认真做好每学年度的实验室管理、网络平台管理等常规性工作,积极参加自制教具竞赛、实验论文实验改进论文竞赛等工作,提升实验室管理水平和实践操作水平。 5.不断加强研训员自身的学习培训。 增强服务意识,提升服务能力,努力提高自身的课程理论水平、专业论文发表质量、课堂教学研究与实践能力、教研活动水准,努力在新课程推进过程中专业引领的整体水平能够得到较大幅度提升。 楼盘销售工作计划样本 一、业务的精进 1、加强团体的力量在团体中能够更好的发挥自身的能力,同时对提升个人素质具有更大的帮助,在与同事们两个月的相处中,我发现我和郝姗在性格上有很多的共同处,同时也有很多的不同,其中有许多是我要学习加强的,这种性格上的互补,在具体的工作中可以帮助我们查缺补漏,提升自己。 在新年中,我更要加强队员的团结,团结是我不断成长的土壤。 2、熟识项目销售最重要的是对自己所从事项目的精度了解,我在年前散发传单不断的与人接触的过程中,对本项目有了深度的了解,但在接待顾客的过程中,还是不断的有新问题的出现,让我无法流利的回答顾客的提问,主要是对项目及相关房产知识的不够了解,在新年之后,对项目的学习,对房产知识的了解,是熟识项目的首要。 调盘,新年后又新起了几个楼盘,在与同行之间比较能够更好地加强对自己销售对象的信心,在不断的学习中充实自己,在不断的实践中提升自己。 3、树立自己的目标有目标才会有方向,有方向才会有不断努力的动力。 在每个月的月初都要对自己订立下目标,先从小的目标开始,即独立流利的完成任务,然后再一步步的完成奖励下授的销售任务,直到超额完成任务。 在每月的月初订立下自己当月的销售目标,同时记录下当天接待顾客中出现的问题及解决之道,不时的翻动前期的工作日志,温故而知新。 二、自身素质的提升销售的产品可以不同,但销售的目的相同,都是为了把自己的产品卖出去,用实物换成钱。 因我从未正式的接触过销售,所以在推销及推销技巧处有很大的不足,所以提升自身就要从提升自己的销售能力开始。 首先,书籍是活的知识的最有利的途径,新年后要大量的阅读有关销售及销售技巧的书籍,同时不断的关注房地产方面的消息,及时的充实自己,总结自己的实践经验。 其次,实践出真知,所有的理论只有与实践相结合,才能被自身很好的吸收,提升自己,从基础的做起,重新对销售流程进行学习,在演练中对项目加深印象,同时对顾客关心的合同条款进行熟读并学习。 了解最新的法律法规知识。 在与顾客的交流中,不断的发现问题,在团队的交流中,解决问题,不断的提升自己。 最后,在生活中用心的观察他人的销售方式,尤其是在同行之间更能学到,前期先照搬他人在销售过程中,遇到问题后的解答方式,经过后期的语言加工,再遇到问题时就能有自己的方式解答。 最后,感谢公司所有的领导和同事,因为我个人的进步离不开大家的帮助和支持。 20xx年我会不断学习,努力工作。 我要用全部的激情和智慧创造效益,让事业充满生机和活力!我们是一个整体,奔得是同一个目标!我会和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!新员工培养计划新选一确定带教人,制定带教计划。 一般在见习期内通过观察就可以了解到该员工的工作态度、工作热情、性格。 在店长的协助下指定合理的带教计划。 二岗前培训。 岗前培训与带教计划相辅相成。 带教增强实践能力,培训更加规范了行为。 我们将在一到两周内为新入职(可以包括带教人)的员工提供如下培训1.公司文化培训(公司人员构架与职位)2.岗位职责培训3.服务礼仪培训商品编码命名规则与分类4.业务操作流程培训开票、报损、补货、变价户外促销操作方法商品陈列与上货技巧5.产品知识与销售技巧培训6.服务意识培训三带教总结。 带教总结要求带教人对带教时间内的带教工作以及新员工的工作状态、业务能力进行总结。 通过带教总结带教人可以总结自己的工作并且提升自己的能力。 同时我们可以通过带教总结了解员工状态与需求,完善我们的工作。 四考核。 考核是为了庄严前期工作,使所有的人都认真对待。 同时考核帮助员工复习和巩固所学知识。 是的培训深入到他们的意识中去。 考核形式 (1)笔试; (2)现场模拟考核;五;监督。 这要求管理阶层具有更高的意

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