最新2017春（2016-2017学年度第二学期）小学德育（少先队）工作计划.doc

最新2017春（2016-2017学年度第二学期）小学德育（少先队）工作计划最新2017春小学德育（少先队）工作计划本学期我校德育工作，认真贯彻落实党的教育方针，结合中心校统一部署，按照学校总体工作计划的要求，紧紧围绕小学生守则、小学生日常行为规范及公民道德建设实施纲要，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，在德育管理、学生教育中关注人的终身发展，促进德育工作者个人专业发展，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，积极推行养成教育，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。一、指导思想以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。二、成立德育工作领导小组。组长：副组长：成员：三、工作目标及思路：1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。四、主要工作措施：(一)、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。(二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的小学生守则、日常行为规范要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”(即诚实守信，说了就要做的习惯;尊重别人，耐心听别人讲话的习惯;按规则行动的习惯。时刻记住自己责任的习惯;节俭的习惯;天天锻炼身体的习惯;用过的东西放回原处的习惯;及时感谢别人帮助的习惯;做事之前先计划的习惯;干干净净迎接每一天的习惯。)，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)，各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。(三)、积极开展丰富多彩的德育活动，实施“生态德育”、“难忘教育”。积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。各年级应根据学生特点选定大主题，精心设计活动方案，扎实有效地开展好主题综合实践活动，实现“生态校园，景观优美，文化和谐”的愿景。(四)调动各界参与，整合德育资源，塑造心理健康教育特色。1、提高家教水平。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理，积极开展“教师家访”活动，要求所有班主任必须对本班学生进行一次家访，家访率达100%，任课老师也要随同进行家访。2、营造良好环境。认真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见，认真落实每周一节心理健康教育课，加强心理健康教育。第一：加强教师对心理健康知识的学习、了解，掌握一定的心理健康知识，具备基础的心理咨询能力，能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈给学生家长，进行合理疏导。第二：充分利用家长会、开放活动等，让家长认识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。我校将关注学生的心理健康，对学生进行心理健康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。只有我们共同努力，探索出一条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理健康问题，才能促进少年儿童和谐发展。第三：加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏厅和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。(五)重视学科渗透，加强德育科研。1、优化学科教学。课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课，要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课.2、开展实践活动。紧紧把握教改脉搏，在三-五年级开展综合实践活动，并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色紧密结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然界，任课教师要结合教材内容向学生推荐主题。结合德育课题，组织学生考察、实验、探索、研究，通过一系列的活动发现和解决问题，发展实践能力和创造能力。3、开展德育科研。要树立向科研质量要效益的意识，要认真学习教科研理论的书籍，并运用于德育实践研究。要认真作好学习笔记，要针对新形势下的学生特点，进行分析研究，撰写有一定质量的教育论文，积极向报刊杂志投稿。期末将继续举行班主任工作经验交流会。同时，要加强德育课题的研究，各位教师要适应课改新形势发展的需求，切实转变观念，提升教育理念，探索德育工作的新规律和新途径。要针对德育工作中出现的问题，不断转变工作方式、更新教育内容，为德育工作注入活力，走特色之路。要以人为本，强调学生的主体性，把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题，把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来。五、主要工作安排：月份活动安排2月1.制定XX年工作计划3月1.开展“行为养成教育活动月”活动2.开展“雷锋精神进校园”活动3校园绿化、美化、知识化4月1.广播操比赛2.开展“我为母校添光彩”活动3.清明节开展革命传统教育系列活动4.参加镇小学生春季田径运动会5、“优秀班级管理文化”评比5月1.开展庆祝“五、一”国际劳动节系列活动2.向爸爸妈妈报平安活动3.举行“5.12”防震演练4.乒乓球、羽毛球比赛6月1.庆“六、一”入队仪式2.师德教育活动演讲赛3.学生思想品德评定，评选星级学生7月1.学生评优工作2.教师职业道德考核3.德育工作总结7、任何活动有制度就有落实，有布置就有检查，及时总结反馈，不搞形式主义。2017年春最新小学少先队工作计划1、指导思想以提高教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一名学生在原有的基础上有新的发展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的;不管是学习成绩，还是身体素质。2、班级基本情况本班现有53人，29个男生，24个女生。这个中队中，所有同学都积极向上，每一个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是部份学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。3、工作目标扎实抓好学生安全工作教育，不产生安全事故，杜绝产生学生违法行为，营建安全文明和上一页1谐的班级环境，做好学生传染病预防工作。加强理想信念教育、爱国主义教育、社会主义荣辱观教育，加强学校的各项规章制度学习，努力加强学生的纪律性，使学生养成良好的行为习惯提高学生的学习质量，使班内充满学习风气，养成良好的班风、学风。四、具体工作措施1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的毕生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，以课间活动的展开为总抓手，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐渐构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。2、加强潜能生管理面向全部学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期获得更大的进步。3、及时了解学情准确掌控学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以增进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合常常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把所有的家长访问一次，乃至屡次。5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间建立他们的威望，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、继续做好安全教育工作要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。8、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。2017年少先队工作计划范文1、指导思想坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一名合格的社会主义建设者和接班人。2、班级情况本班现共有学生43人，其中男生23人，女生20人。该班学生能遵照学校的校规校纪，大部分学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力，增强学生的集体荣誉感，以进一步提高学习成绩。3、本学期主要工作1、通过各种途径贯彻执行小学生平常行为规范。2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作。4、建立良好平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。5、培养和提拔新的班干部，构成良好班风。6、加强安全教育。7、和家长建立良好的关系。4、具体措施1、结合校内常规检查，抓学生的卫生习惯和良好秩序。2、坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。3、逐日晨间谈话做到有安排有内容。4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步。5、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格。6、鼓励学生努力学习，发展个性。7、认真做好两操，展开健康有益的课间活动。8、进行班干部的改选。五、工作安排九月份1、打扫校园环境2、进行安全教育3、庆中秋班级活动、教师节-为老师做一份小礼物4、选拔干部，参加大队干部竞选十月份1、迎国庆手抄报比赛2、加强普通话教育3、加强安全教育十一月份1、家长会2、准备提拔运动参加冬季运动会3、主题班会十二月份1、加强安全教育2、迎元旦校诗歌朗读比赛2017年五年级少先队工作计划1、指导思上一页12想本学期，我们中队将继续围绕文明大行动的指导思想，结合学校学生十大好习惯养成教育活动这1主线，积极组织展开各项主题教育活动，使学生在活动中养成良好的行为习惯，提升学生的个人素养，提高学校素质教育的质量和水平。2、工作重点1、加强德育建设，根据值周领导、值周教师的检查评价，要求队员依照文明班评选规定严格规范本身的行为，以学生10大好习惯养成教育活动及文明大行动为载体，培养习惯良好、特长突出、自立自强、得才兼备的少先队员。2、结合10大好习惯活动月主题，开展内容丰富、形式多样的主题活动。(二月份活动主题是文明交通之列队集合快静齐;三月份活动主题是文明环境之收好垃圾不乱扔;四月份活动主题是书香校园之好书美文每天读;五月份活动主题是文明诚信之自己的事情自己做;六月份活动主题是文明礼仪之主动问好带微笑。)3、工作措施1、完善学生10大好习惯检查评比制度，公平、公正为学生的发展服务。2、继续加强法制安全教育，把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，充分利用思想周会课、主题班会课、国旗下讲话等情势展开形式多样、行之有效的法制、安全教育活动。3、展开心理健康教育，及时、有针对性的对学生进行健康教育，增进学生身心健康和谐发展。4、具体工作安排二月份1、根据文明大行动制定本班少先队工作计划。2、推荐优秀队员参加大队委及广播员的评选。三月份1、展开学雷锋活动，出一期主题黑板报。2、结合三八国际妇女节、植树节等节假日，组织开展中队主题活动。3、组织学生展开春季综合实践活动。四月份1、围绕书香校园之好书美文每天读展开系列主题教育活动。2、展开消防安全疏散演习活动。五月份结合五一劳动节、母亲节，展开文明诚信之自己的事情自己做主题教育活动，鼓励学生在校、在家多做力所能及的劳动。六月份1、结合六一儿童节出一期黑板报。2、围绕主动问好带微笑展开文明礼仪系列主题教育活动。七月份1、做好中队总结评优工作。2、进行假期安全教育工作。小学少先队2017年工作计划(3)1、指导思想深入学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校以德治校，内强素质，外树形象的工作方针，结合学校的民族学校五个1工程，依照全队抓落实的工作思路，坚持儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开辟我校少先队工作新局面。二、工作要点(一)重视行为习惯，开展养成教育，增进队员快乐成长。1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新小学生守则和小学生平常行为规范。充分利用队会进行训练，使队员能以小学生平常行为规范为准则，时时刻刻束缚自己的行动，晓得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点毛病，养成良好习惯。2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班评比活动：每天对每一个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以比赛激发队员荣誉感，增进队员的自我完善，从而构成良好的校园风气。3、坚持上好每周五的队会课，以班级为单位展开丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指点，让学生在活动中成长。4、认真组织每周一的升旗仪式，办好红领巾广播室，指点班级办好黑板报，举行校园小报比赛。5、以宏扬民族文化为切入点，扎扎实实搞好民族学校五个1工作。6、做好留守生工作，让他们进得来，留得住，以拴住学生心，留住学生情为目标，推进访万家活动深入开展。7、学习校园集体舞，全面展开大家唱，大家跳活动。(2)以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。1、加强法制纪律教育。进一步组织宣扬与少年儿童有关的各项法律法规，展开预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，重视用身旁的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，和国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，展开丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。上一页1232、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，依照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织展开内容鲜活、情势新颖、吸引力强的道德实践活动。继续展开忠、孝、雅、诚体验活动，使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德，从而在幼小的心灵中播下真、善、美的种子。(3)加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。1、抓好少先队自身建设。(1)健全少先队组织，培养少先队干部。大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，提拔一批有心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设，展开好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。(2)加强少先队文化建设有