清明节班队活动设计方案_第1页
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1/5清明节班队活动设计方案一,教育目标1,通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日2,通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来,以及描写清明的诗歌等二,设计依据两纲要我们充分利用校园文化建设载体,营造民族精神教育的良好氛围利用清明,端午,中秋,重阳等民族传统节日,引导学生了解中华的民俗风情和传统美德从去年开始,清明节成了一个法定的节日,这当然跟它有着丰厚的文化背景和广泛的民间基础是分不开的而现在胡学生对这方面的知识又是很缺乏的,于是,利用雏鹰假日小队学习清明的有关知识,通过上网查资料,向长辈询问等多种形式来了解清明节,走进清明节三,前期准备1,小品诗歌制作青团等2,准备多媒体课件教学过程时间2/5教学环节教师活动学生活动设计意图5节气歌引入师什么是节气师简介二十四节气出示二十四节气歌引出清明节师你对清明节有多少了解出示课题我眼中的清明学生回答学生读儿歌学生交流通过儿歌引入,学生自然而然地贴近课堂,并很快了解到这次班会所要传达的主题25二,小队展示1,师在这个月的小队活动中,你们围绕着清明节开展了活动,这节课就就让我们来向大家展示你们的小队活动3/5成果吧啄木鸟小队清明节的来历小品表演学生观看,谈收获预示我知道了清明节为什么要吃寒食向日葵小队描写清明节的名诗和名画诗朗诵介绍名画清明上河图博士小队介绍清明节的风俗蹴鞠荡秋千踏青蜜蜂小队播放录象做青团学生观看适时解说展示小队的活动成果青团请大家品尝青团学生谈感受一小队形式展示,体现了一种团体精神,为每位队员搭建一个展现自己的平台4/5通过这个环节,让学生展示自己的劳动成果,通过品尝青团,感受清明节吃的文化5四,总结布置后续工作1,师相信大家对清明节的了解会有更深的认识,今年的清明节即将到来,作为新时代的少年儿童,你准备怎么怎样过这个节呢学生谈收获通过活动,学生对即将到来的清明节会有更多的期待与理解,也能合理安排好这个节日反思重建在设计这节班会课的时候,我想得最多的是,我们的学生需要什么因此这节课的主题针对性比较强,以民俗文化为主能,营造轻松的学习氛围,我想告诉孩子们不知道的,不清楚的内容,而不是老生常谈这节课学生的参与率是100,孩子们自编自导的节目,很多还是孩子自已编写的,表演的虽然稚嫩,但是孩子在这样的活动中获得了全班同学热烈的喝彩声,我想孩子们是出于真心的,每个小组的应答声,反映了他们的投入本课由于课前准备时间不够,学生的发言有的不熟练,有的要相互提醒,有的还要看看老师但我看到了孩子的成5/5长,原先,是我太不敢放手让孩子自已去实践,怕他们的能力不够,其实,很多班会课,只要老师罗列一些
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