七年级语文下期末测试.doc

二00六年春季七年级期末检测语 文 卷（满分100分 考试时间：120分钟）一、 根据拼音用规范正楷书写出相应的汉字。（3分） y q rng1、抵 2、面面相 3、 长二、 默写。（每条横线上填写一句） （6分）1、 江山代有人才出，2、 夸父与日逐走，未至， ，弃其杖， 。3、 逢人京使故园东望路漫漫， 。 ， 。三、 中国传统节日是民族文化的重要组成部分。请指出1、2两小题标明的日子各是什么节，3、4两小题所标明的节日各有什么主要活动。（任选3小题作）（3分）1、正月初一： 2、农历八月十五： 3、清明节： 4、端午节： 四、名著阅读（6分）1、2005年4月2日是丹麦著名童话作家安徒生诞辰二百周年的纪念日。我们学过他的童话作品卖火柴的小女孩、皇帝的新装、丑小鸭等，请你写出安徒生童话中的另外一篇作品： （2分）2、鲁滨逊在荒岛上有一个忠实的仆人，名叫“星期五”。“星期五”是怎么来到鲁滨逊身边的？他为什么名叫“星期五”？请简介“星期五”的来历。（4分） 五、 本学期，我们开展了以“保护野生动物”为主题的“综合性实践”活动。为了劝止某些人捕杀或滥吃野生动物，请你分别拟写两条电视公益广告语。（4分）1、2、 六、阅读下面选自口技的文言语段后答题（14分） 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒志，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。1、 解释文中加点的词。（3分）（1）、遥闻： （2）、当是时： （3）、侧目： 2、在下列加点的词语中，表示“过了很短时间就发生”的词有：（ ）（不止一个）。（3分）3、下面各组中加点词意思完全相同的一组是：（ ）（2分）BA满坐宾客无不伸颈 众妙毕备邑人奇之，稍稍宾客其父 群响毕绝DC深巷中犬吠 絮絮不止一狼径去，其一犬坐于前 止有剩骨4、 本文记叙口技表演，为何还要描述“满坐宾客”的反应？（3分） 5、 我国传统民间艺术至今仍有无穷魅力，请简介我国某种民间传统艺术。（3分）示例：福州评话，是由一个人用福州方言讲故事，有说有唱的口头艺术形式。 七、 阅读下文，回答问题（14分） 莺（布封） 阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节，是自然界的休眠和沉睡时期：昆虫停止了生命，游蛇停止了运动，植物终止了生长，失去了绿色，所有的空中居民都被抛弃流放，水族生命被关在冰冻的牢狱中，大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞、地洞内，这一切给我们展现出一幅幅萧条冷漠的景象。鸟类的回归带来了初春第一个信息，这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然，焕发了新的活力与生命，树木吐出了新芽，小树林披上了新装，引来了新主人在此嬉笑打闹，唱歌传情，到处生机勃勃。在森林的主人当中，莺科小鸟最多，也最惹人喜爱：它们活跃、灵巧、轻盈、好动，所有的动作看上去都富有感情，叫声中透出喜悦，玩耍中隐藏爱情。树木长叶开花时，这些小鸟来到了我们身边：有些住进我们的花园，有些更喜欢林阴大道和树丛，不少钻进了大森林，另有一些藏进了芦苇荡。莺雀布满大地各个角落，到处能听见它们欢畅的歌声，看到它们飞来飞去的欢快身影。 我们不仅喜欢它们的无忧无虑，还希望它们漂亮美丽；但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情，却忽视了装扮它们。莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩：除两三种身上稍有斑点略能点缀，其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色。它们居住在花园里，树丛中，或是种植蚕豆青豆等的菜田里，一般在蔬菜架子上栖息；它们在这里玩耍、搭窝，不停地出入，直到收获季节。这时，它们迁徒的日期临近，该离开这块乐土，离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目，它们的打闹并不过火，争斗也是天真无邪的，结果总是以几支歌结束。莺生性胆小，在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避，尤其害怕遇到最危险的敌人伯劳，然而危险一旦过去，一切便抛之脑后，用不了一会儿，它又变得欢乐愉快，又唱又跳。在莺类中，黑头莺叫得最好听，声音最流畅，有些像夜莺。我们可以长时间地享受它美妙的歌声，甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌声。它们的歌喉轻快纯洁，尽管音域不大宽广，但十分美妙动听，婉转而富有层次，这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福的感受，听到这些大自然的幸福歌唱，谁能不为之动情呢？1、 本文的说明对象是莺，开关第一段却从冬天写起，你认为作者为什么这样写？(3分 ) 2、 从全文看，莺除了“活跃、灵巧、轻盈、好动”之外，还有什么特性？（3分） 3、 为什么不能把第3段的划线句改为“莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩，它们浑身都是暗淡的灰白色或褐色”？（4分） 4、 本学期，我们还学过布封的另一篇写动物的文章马。学了这两篇文章，你认为布封写动物有什么特点？试举一例说明。（4分） 八、 阅读下文，完成文后问题（15分） 说到音乐，我没有听西洋音乐的福分，一窍不通；至于中国音乐，也弄不清什么是“阳春白雪”，什么是“下里巴人”。不过只要是中国音乐总还可以听得进去的，而且，很喜欢。我是十分醉心于“西北风”的。那回荡在黄土高原的“信天游”的激越清亮而忧伤的旋律，就像是从我自己的心头升起的，是发自我肺腑最深处的声音，是我的灵魂的闪爆，生命的升华。而江南丝竹则将我带入另一个世界，不，也许这本来就是我生性中所固有的。如听瞎子阿炳的琴声，听他的二泉映月，听着听着就会情不自禁地泪流满面。听这支曲子要闭上眼睛用心去听，眼睛是多余的。在阿炳的乐曲声中只有心儿在跳动，在低昂，在徘徊，那是一支心之舞曲，是高山流水，是广陵散。当我第一次听到阿炳的琴曲，就像瞥见了情人的眼波，七魂六散一下被摄走了。从此我失去了故我，忘却了故我，我自身已化入了盲琴师的乐曲，已化入了情人的眼波，缠绵婉转，难分难舍，欲绝而不可能，欲了而难了，一往情深，不可自拨，人生之无可奈何，有至于此者。 然而使我猛醒，使我警悟，使我奋发，燃起我同仇敌忾之义愤的却是抗日救亡的歌曲。那时我还在读小学，小小年纪，一听到“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城”便不由热血沸腾，恨不能立时杀上疆场，为国捐躯，马革裹尸。抗日战争掀起了中华民族亘古无二的全民歌曲运动，男女老幼哪个不会唱一句：“大刀向鬼子们的头上砍去。”那发自中华民族最危险的时候，发自牺牲已到最后关头的最后的呼声，真足以使贪夫靡，懦夫立，惊天地而泣鬼神然而。“大雅久不作”矣，现在，除被定为国歌的那支义勇军进行曲，我们的青少年有几个还能唱上几支抗日救亡的歌曲呢？学校的音乐课上还教唱这些歌曲吗？那些歌手们、歌星们为什么对自己这一行最辉煌的一页历史丢得这样快，忘得这样干净呢？ 我在想，在今天，在抗日救亡运动过去了半个多世纪之后，我们这个民族是不是也需要再爆发一次精神的、灵魂的救亡运动！1、 根据原文，结合下面的链接材料，解释文中加点词语的意思。（4分） 链接材料 宋玉曾对楚王讲过一个故事：有一个歌唱家在京城唱歌。开始唱的是楚国最流行的民间歌曲下里巴人，台下有好几千人跟着唱。后来唱起稍难的阳阿薤露，跟着唱的就只有几百人了。当了再唱起比较高深的阳春白雪时，跟着唱的就仅有几十人。最后他唱起五音六律特别和谐的最高级的歌曲，能跟着唱的就仅仅几个人了。可见歌曲越是高深，能跟着唱的人就越少。解释：（1）阳春白雪： （2）下里巴人： 2、如果要求你在第一段文字中用：“/”号划分出层次（只划一处），你会怎么划分？（3分） 3、细读全文，我们做这样的概括：“信天游”具有激越清亮而忧伤的旋律；“