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文档简介

类别名称及编制方法题数 及要求内容及要求范围及用途记 原 始 分标 准 分结 果 的 解 释智 力 测 验韦氏成人智力测验 (WAIS-RC）编制：韦克斯勒(D.Wechsler)于1955年编制 修订：龚耀宪11个量表 可一次或分次完成言语量表(6个)：知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇 操作量表(5个)：数字符号、图画填充、木块图、图片排列、 图形拼凑16岁以上。 分农村和城市两种版式 个别实测对于有时间限制的项目，以反应的速度和正确性作为评分的依据。不限时间的项目，则按反应的质量给予不同的分数。有的项目通过记1分，未通过记0分；有的项目按回答的质量分别记0、1、2分。标准二十分(平均数10,标准差3). 原始分转化成平均数为10，标准差为3的量表分。分别将言语测验和操作测验的量表分相加，便可得到言语量表分和操作量表分。再将二者相加，便可得到全量表分。根据相应用表换算成言语智商、操作智商和总智商。智力等级 IQ的范围(占%) 极超常130(2.2) 超常120-129(6.7) 高于平常110-119(16.1) 平常90-109(50.0) 低于平常80-89(16.1) 边界 70-79(6.7) 智力缺陷 69(2.2) (轻度) 50-69(85.0) (中) 35-49(10.0) (重度) 20-34(3.0) (极重度) 0-19(2.0)韦氏儿童智力测验（）编制：韦克斯勒1949年修订：林传鼎张厚粲12个测验尽可能一次测验完毕，间隔测验不得超过周言语量表包括：常识、数字广度、词汇、自述、理解、类同操作量表包括：填图、图片排列、积木图案、物体拼凑、译码、迷津6-16岁少年儿童，城市和农村共用一套测验对于有时间限制的项目，以反应的速度和正确性作为评分的依据，超过规定时间即使通过也记分，提前完成的按提前时间的长短记奖励分。不限时间的项目，则按反应的质量给予不同的分数，有的项目通过时记1分，未通过记0分。有的项目按回答的质量分别记0、1或2分。标准二十分(平均数10,标准差3). 原始分转化成平均数为10，标准差为3的量表分。分别将言语测验和操作测验的量表分相加，便可得到言语量表分和操作量表分。再将二者相加，便可得到全量表分。 根据相应用表换算成言语智商、操作智商和总智商。智力等级 IQ的范围(占%) 极超常130(2.2) 超常120-129(6.7) 高于平常110-119(16.1) 平常90-109(50.0) 低于平常80-89(16.1) 边界 70-79(6.7) 智力缺陷 69(2.2) (轻度) 50-
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