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文档简介
第 1 页 共 3 页 小班音乐活动公开课教案及反思 小手爬小班音乐活动公开课教案及反思 小手爬 活动目标 1 能理解歌词并根据歌词做相应的动作 2 喜欢玩音乐游戏 能主动地参与游戏 3 能用自然的声音演唱歌曲 活动准备 音乐磁带 录音机 磁性黑板 粉 笔 活动流程 一 音乐游戏 小手拍拍 1 教师伸出双手 问 这是什么 手 你 的小手在哪里 让我们和小手一起跳个舞吧 2 教师和孩子一起听音乐做手部律动 二 谈话激趣 1 师 小手跳的真漂亮 你的小手是怎么跳 舞的 你的小手还会怎么跳 2 鼓励孩子做出不同的手部动作 三 通过各种形式引导孩子理解歌词 1 理解词语 爬 师 你们的小手跳的不错 我的小手也很厉害 还会画画呢 你看 我画的是什么 2 教师在黑板上画一座大山 第 2 页 共 3 页 3 教师用小手爬山 师 快看 我的小手在干什么 爬 对 小手爬呀爬呀爬呀爬 一爬爬到了哪里 山顶上 爬呀爬呀爬呀爬 又从山顶上爬到了哪里 山脚下 教师边说边做动作 4 鼓励个别孩子练习爬的动作 四 鼓励孩子大胆表现音乐 并引导孩子用自然 的声音演唱歌曲 1 引导听音乐自由表现 师 我们听着好听的音乐 让小手爬一爬吧 2 鼓励孩子按音乐的节奏表现 师 小手跳的真好 我们来试一试唱到哪里就 让小手爬到哪里 看看谁的小手爬的好 3 鼓励孩子用自然的声音演唱歌曲 师 小手爬的不错 如果我们唱的声音再大一 点就更好了 孩子们 我们来比一比谁唱歌的声音最 好听 4 音乐游戏 体验小手在同伴身上爬的感觉 师 小朋友唱的不错 让小手到小伙伴的身 上爬一爬吧 每个人找一个好朋友 商量一下谁的小 手先爬 第 3 页 共 3 页 师 让小伙伴的手在你的身上爬一爬 试一 试好玩吗 5 教师参与音乐游戏 增进和孩子之间的感情 师 老师变成高山 你的小
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