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文档简介

1第1题制订教育计划,编制教育预算,征收教育税,管理教职员的人事,管理、维修校舍,购买教材教具,为学生提供交通工具等,这些都是美国( )的职责A.州教育委员会B.联邦教育部C.学区教育委员会D.州教育厅您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.02第2题印度现代意义的学制始建于A.1854年教育急件发表B.1947年印度独立C.1968年印度议会通过国家教育政策D.1966年教育与国家发展报告书发表您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.03第3题1972年,联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是A.教育:财富蕴藏其中B.学会关心C.学会生存D.终身学习法您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.04第4题被成为法国技术教育的宪章的法律是A.魏玛宪法B.史密斯-休士法C.阿斯蒂埃法D.菲茨拉法案您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.05第8题标志着香港高等教育开端的是A.1911年香港大学的建立B.1887年香港西医书院成立C.1963年香港中文大学的建立D.1843年马礼逊书院建立您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.06第11题法国是一个中央集权的国家,设立的中央教育行政机构为( )。A.联邦教育部B.教育和科学部C.文部省D.国民教育部您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.07第14题意大利著名幼儿教育家蒙特梭利创立的幼儿教育机构的名称是A.幼儿学校B.幼儿之家C.母育学校D.日托中心您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.08第17题美国现行法定义务教育年限是A.联邦政府统一规定9年B.各州规定912年不等C.联邦政府统一规定12年D.各州规定812年不等您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.09第18题英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作为( )。A.比较教育:教育的因素和传统研究B.各国教育的动力C.教育的新时代:比较研究D.比较教育您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.010第20题美国第一所注重学术研究的研究型大学是_,它首先创立研究生院,强调教学与科研的统一。A.哈佛学院B.哈佛大学C.约翰?霍普金斯大学D.赠地学院您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.011第22题第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的A.国定制B.文部省审定制C.文部省指定制D.地方审定制您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.012第26题属于“社会科学方法时代”的代表人物是A.阿诺德B.库森C.贝雷迪D.萨德勒您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.013第27题以培养绅士著称于世的英国最古老的一种私立学校是A.文法中学B.综合中学C.公学D.第三级学院您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.014第30题下列幼儿教育课程模式中,以进步主义观点为其基本理论依据的是A.发展成熟论模式B.行为环境论模式C.认知发展相互作用论模式D.浪漫主义派您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.015第32题美国高等学校一般都实行_领导下的校长负责制,其大部分成员是_人员。A.校务委员会、校外B.董事会、学术C.董事会、教学D.董事会、校外您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.016第34题在英国教育发展史上,正式揭开20世纪英国高等教育大发展序幕的事件是A.1963年罗宾斯报告发表B.1988年教育改革法颁布C.1902年巴尔福法颁布D.90年代英国高等教育的发展发表您的答案:C题目分数:2.0此题得分:0.017第35题1862年,美国国会通过了一部法律,根据该法律,各州兴办了所谓的赠地学院,此类学院的发展为美国工农业的发展作出了巨大贡献。这部法律是A.莫雷尔法B.史密斯-休士法C.退伍军人重新适应法D.国防教育法您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.018第37题德国高等教育的结构调整中,计划_。A.赋予高等专科学校与大学同等的地位B.拉大高等专科学校与大学的距离C.缩小高等专科学校与大学的差距D.保持高等专科学校和大学的地位不变您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.019第38题在比较教育的发展史上,( )是一个在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物。A.萨德勒B.汉斯C.霍尔姆斯D.康德您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.020第39题克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是A.2061计划:为了全体美国人的科学B.2000年目标:美国教育法C.美国2000:教育战略D.国家处于危机之中:教育改革势在必行您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.021第40题结构功能主义对比较教育的影响,主要表现为比较教育注重对_之间的关系进行分析和研究。A.教育与民族特性B.教育与民族传统C.教育与国民性D.教育与社会您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.022第41题萨德勒是英国比较教育的先驱者之一,18951903年,他主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育,撰写了一部28卷的著作是( )。A.教育问题专题报告B.关于普鲁士公立教育情况的报告C.第七年报告D.我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.023第42题独立后至南北战争前,美国各地建立了许多_。A.州立大学B.国立大学C.社区学院D.赠地学院您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.024第44题世界幼儿教育行政管理体系大致可以分为下面四个类型,其中让幼儿从出生到入小学前的保育和教育均在一个专门机构进行,并有一个专门部门负责,且这个部门通常是健康和社会福利部门的管理模式是A.盎格鲁-萨克森模式B.拉丁-欧洲模式C.斯堪地纳维亚模式D.社会主义模式您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.025第45题“国际教育”的观念基础主要是( )的理念。A.共产主义B.国际主义C.普世主义D.世界主义您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.026第46题世界上最早颁布义务教育法令的是A.英国B.德意志的一些公国C.法国D.美国您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.027第47题被誉为比较教育学学科形成阶段的先驱的是A.朱利安B.萨德勒C.康德尔D.汉斯您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.028第48题印度中等教育的主体是A.私立学校B.邦立学校C.公学D.模范学校您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.029第49题英国独立学校是指()的学校。A.不接受教育和科学部补助,但接受地方教育当局补助B.接受教育和科学部补助,但不接受地方教育当局补助C.既不接受教育和科学部补助,也不接受地方教育当局补助D.既接受教育和科学部补助,也接受地方教育当局补助您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.030第50题主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是A.美国国防教育法B.日本确保教育人才法C.英国教育改革法D.法国郎之万瓦隆方案您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.031第5题联邦德国的教育行政具有“联邦分权,州集权”的特点。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.032第6题从研究时间上说,比较教育的研究已当代教育为中心。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.033第7题香港的中等教育机构具有三轨制的特点。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.034第9题社区学院的兴起和发展是法国高等教育的一个创举,它不仅适应了法国社会和经济发展的需要,还为法国高等教育的大众化开创了新局面。您的答案:错误题目分数:2.0此题得分:2.035第10题印度高等教育中进行教学的主体是大学。您的答案:错误题目分数:2.0此题得分:2.036第12题自19世纪末以来,法国一直以“免费”“世俗”和“公立”为其教育的三个原则。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.037第13题德国学前教育机构属于主管文化教育的机构管辖。您的答案:错误题目分数:2.0此题得分:2.038第15题日本高等专门学校是把高中和短期大学连接起来进行5年一贯制的教育。您的答案:错误题目分数:2.0此题得分:2.039第16题法国义务教育的年限是9年。您的答案:错误题目分数:2.0此题得分:2.040第19题德国普通中学结业时只有两个州实行毕业考试。您的答案:错误题目分数:2.0此题得分:2.041第21题免费是实施义务教育的重要支柱。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.042第23题世界各国中小学的学校管理体制基本相同,一般都实行校长负责制。您的答案:错误题目分数:2.0此题得分:0.043第24题印度是联邦制国家,教育实行地方分权,各邦有权制定自己的教育政策。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.044第25题英国1988年教育改革法最引人注目的改革措施是推行国家统一课程。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.045第28题台湾长期非常重视职业技术教育。现阶段,其职业技术教育的主体在大专阶段。您的答案:错误题目分数:2.0此题得分:2.046第29题目前德国学前教育不属于义务教育范围,因此儿童是自愿入园。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.047第31题比较是一种为了判明事物的质的规定性而进行分析的方法。您的答案:错误题

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