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文档简介
1/4学校门卫安全工作制度根据国家有关部门、市教委和区教育局关于做好学校安全工作的指标要求,进一步加强我校的校园安全工作,有效预防校园安全事故的发生,维护学校正常教育教学秩序和社会稳定,特制订学校门卫安全工作责任书制度如下1、学校门卫人员不少于2名,原则上挑选年富力强的同志担任门卫工作人员。门卫工作人员年龄最大不得超过65周岁。条件允许情况下,门卫人员采用保安公司保安担任。学校门卫人员采取轮班的工作方式。若是夫妻两人,则两人全日上岗。任何时期,不能有脱离岗现象发生。2、对门卫人员必须定期进行培训,所有门卫人员必须持证上岗。3、凡进入校门的外来人员,必须严格进行登记,并检查其能证实身份的证件。一般情况下,门卫同志及时通知要被访的校内人员到校门,外来人员只能在校门外碰头所要会吾的人员。对身份可疑人员,不予接2/4待,并拒绝其进入校内。4、早上,不要过早放学生入校,防止学生过早进校带来安全隐患。下午放学后,至少应巡视校园一圈,检查教室门窗是否关好,校园内是否存在安全隐患等等,并打开学校报警系统。5、遇紧急情况要拨打派出所举报电话,或及时按与110联系的紧急按钮装置。6、门卫人员应认真完成好学校布置的其它门卫工作。每学期未,学校对门卫人员进行考核,确定留用与否及奖惩措施。泥城镇中心小学学校门卫安全工作制度相关内容定期召开安全工作会议和学校与部门鉴订安全责任书制度定期召开安全工作会议和学校与部门鉴订安全责任书制度根据国家有关部门、市教委和区教育局关于做好学校安全工作的指标要求,进一步加强我校的校园安全工作,有效预防校园安全事故的发生,维护学校正常教育教学秩序和社会稳定,特制订学校行为不良学生帮教制度行为不良学生帮教制度根据3/4国家有关部门、市教委和区教育局关于做好学校安全工作的指标要求,进一步加强我校的校园安全工作,有效预防校园安全事故的发生,维护学校正常教育教学秩序和社会稳定,特制订学校行为不良学生帮教制度如下1、行不合格人员和心理障碍人员的管理制度不合格人员和心理障碍人员的管理制度根据国家有关部门、市教委和区教育局关于做好学校安全工作的指标要求,进一步加强我校的校园安全工作,有效预防校园安全事故的发生,维护学校正常教育教学秩序和社会稳定,特制订学校不合格人员和心理日常工作保送和事故及时报告制度日常工作保送和事故及时报告制度根据国家有关部门、市教委和区教育局关于做好学校安全工作的指标要求,进一步加强我校的校园安全工作,有效预防校园安全事故的发生,维护学校正常教育教学秩序和社会稳定,特制订学校日常工作保送和事故及校园流动人员管理制度校园流动人员管理制度根据国家有关部门、市教委和区教育局关于做好学校安全文明工作的要求,进一步加强我校的校园安全工作,有效预防校园安全事故的发生,维护学校正常教育教学秩序和社会稳定,特制定校园流动人员管理制度如下1、对校学校值班制度学校值班制度为规范学校值班人员安4/4排和学校值班人员的工作情况,特制订学校值班制度1、学校值班人员分成四类门卫保安、学校行政人员、教师、后勤人员。2、学校需要值班的五种情景平时、双休日、暑期、节日、台风等特殊时候。小学安全管理制度内容黄山路第四小学安全管理制度为进一步加强学校安全工作管理,明确安全责任,落实各项安全措施,有效地防范重、特大安全事故的发生,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据中华人民共和国教育法小学班级管理安全责任制黄山路第四小学班级管理安全责任制为了进一步
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