钟村镇育英小学2005学年第二学期班主任工作领导组工作计划

钟村镇育英小学钟村镇育英小学 2005 学年第二学期班学年第二学期班 主任工作领导组工作计划主任工作领导组工作计划 钟村镇育英小学 2005 学年第二学期班主任工作领导组工作 计划 指导思想 以党的十六届四中全会精神为指导 认真践公民 道德建设实施纲要 以教师的师德建设和学生的爱国主义教育 为重点 以师生的思想道德建设为基础 进一步加强学校的政 治思想教育和教师职业道德教育 优化德育方法 提高德育工 作的针对性和实效性 具体工作 一 抓好教师职业道德教育和法治教育 严禁体罚和变 相体罚学生 要求全体教师做到为人师表 言传身教 本学期 重点抓好教师的仪表和职业形象教育 二 学校积极开展校本培训 多角度 多形式 多途径对教 师进行德育工作业务培训 提高教师的德育工作科学性和实效 性 三 关注教师心理健康状况 有针对性地开展心理辅导活动 提高教师们自我心理调节的意识和能力 保障教师们的心理健 康和人格健全 更好地胜任教书育人工作 镇邀请心理专家到 我镇进行心理讲座 三 开展班主任的培训工作 组织新任班主任学习 结对子 以老带新 陈美玲 赵慧贤 卢柳霜 卢瑞坚 杨清华 钟满 生 组织教师们学习有关班主任工作的方法和经验 通过培训 来提高教师的班级管理水平 加强班集体建设 培养良好的班 风和学风 培养一支学校得力的教师队伍 充分发挥班主任研讨小组的作用 每月定期组织开展班主任 工作研讨 加强班主任之间的学习与交流 开展以读德育刊物 为主的读书交流活动 促进班主任对德育科学方法的钻研 提 高德育实效组织 五 以德为首 充分发挥校内外德育工作主渠道的作用 拓 展 三结合 教育网络的作用 加强沟通和联系 要持之以恒 把学生的违法犯罪率控制为零 六 继续开展心理健康教育研讨活动 把心理健康教育工作 向纵深方向发展 本学期对全体学生开展心理健康教育 使学 生不断正确认识自我 增强调控自我 承受挫折 适应环境的 能力 培养学生健全的人格和良好的个性心理品质 七 组织参加区主办的德育干部及教师代表的德育科研方法 讲座 中小学生性健康教育成果展示会和 谈班主任工作专业 化 的专题报告会 八 评选镇优秀班主任和先进班集体 七月 九 围绕三项重点工作开展对中小学生的思想教育和规范教 育 一是开展弘扬和培育民族精神教育 二是加强文明行为习 惯养成教育 三是加强诚信教育 十 继续开展 创建特色班级 活动 活动要体现实效性和 创新性 十一 加强法制 禁毒 交通等安全教育 坚决遏制 杜绝 在校生违法犯罪行为的出现 十二 开展中小学校交通安全宣传活动 举办中小学交通知 识问答比赛和交通漫画比赛 时间在 2 月和 3 月 十三 大力加强网络文明安全教育 充分利用网络资源进行 网上德育教育 提高学生的是非辨别能力和分析能力 自觉遵 守有关行为规范 十四 进一步健全和落实法制副校长制度 充分发挥法制副 校长的工作职能的教育资源 学校要配合镇有关部门开展集中 整治学校周边治安行动 为师生创设良好的学习环境 十五 继续建立后进生的转化制度 班级要设立后进生情况 登记表 制定后进生转化的实施方案 分期初 期中 期末三 个阶段对每个后进生进行跟踪分析 期末做出转化鉴定 载入 后进生转化档案 关心中等生 在后进生转化基础上要重视中 等生的帮教工作 提高他们学习的极性 十六 发挥家长学校的作用 通过讲座 交流等活动 提高 家长们的家庭教育水平 进一步促进家 校教育有效配合和补 充 更好地营造小学生们健康成长的家 校氛围 1 加强与家长委员会成员的联系和沟通 组织他们参 加学校的组织活动 发挥他们在社会 家庭的桥梁作用 2 根据本校学生及其家长的实际情况 分年级对家长 进