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宜宾中考作文对比讲评那夜，我失眠了 宜宾一考生猫.出现 莫名其妙的今早一开门，两只小猫蜷缩在我家门口。灰黑色的毛，娇小的身子。我轻轻地唤它们，它们便虚弱地应着。 我慌慌张张地跑到奶奶的床前。 “奶奶，有两只小猫在咱家门口。” “嗯，一定是贪玩和乱跑，别管它，你去上学吧，”生病的奶奶漫不经心地说道。 我悄悄退出了房门，拿上书包，走出门去。猫.争执 中午放学回家，看见那两只小猫还在。我掏出钥匙，门一开，两只小猫一齐挤进屋里。我一边放下书包，一边问看电视的奶奶：“怎么那猫还在，是不是找不到家了？”奶奶突然转过头来，说：“我听邻居说了，是附近徐家丢弃的，都锇坏了，我刚才给了它们点吃的。一会儿上学，你顺便把它们带出去扔了吧。” “什么，扔了？不行，我要收留它们。”我蹲下身来，抚摸这两只柔弱的猫，其中一只抬头望着我，眼神温和纯良。 “不行。”奶奶竟猛地关掉电视。整个人突然变得严肃起来：“你知不知道，猫来家里是不祥的征兆，况且我现在正生着病 我的眼泪猝不及防地砸下来，一粒一粒，硬生生地疼。我知道，封建的思想已经在奶奶在脑海中根深蒂固。而那两只猫，早已注定要被抛弃。 那个夜晚，我迟迟不能入睡，我躺在床上任苦涩的泪水滑过脸庞。我哭得很安静，黑暗中，我仿佛听到两声温和的猫叫声，我僵硬地翻了一个身，嘴里呢喃着：“对不起，小猫，你们一定要好好地活着。”夜很深了，天空还瓦蓝瓦蓝的，我想，也许有些人，还能睡得很香，也许样卷一那夜，我失眠了要言不繁，开门见山。体现了考生的应试智慧。奶奶的转述既交待了猫的可怜处境又为下文猫的再次被弃作铺垫。对猫的神态描写着墨不多，却再次加深了对猫的怜爱，自然传神，耐人寻味。心理描写点明文章的主旨，画龙点睛。“安静”用得好，所谓大悲无声，体现了考生的文字张力。结尾，运用对比余味无穷。阅卷点评定性评价 无痕之笔写有味之文 这篇考场作文，无论从立意，结构还是语言上都可谓“大美无痕”。简洁干练，含蓄而耐人寻味，象一颗珍珠，细腻，润泽，真实自然。 先看立意，它通过“我”和奶奶的对两只弱小弃猫的态度，写出了人性中对弱小纯良关爱的走失是因为跳不出“小我”的束缚。最后那一滴少年的眼泪在“瓦蓝瓦蓝的夜空下”美得格外令人叹息。折射出少年对人生的理性思考光茫，真实而耐人寻味，具有很强的现实意义。 再看结构：1、开篇直奔主题，体现出考生的应考智慧（考场作文有严格的字数限制） 2、小标题的运用恰到好处：a凸显作者的文字张力强b过渡自然，使文脉贯通c小标题提纲挈领在最短的时间空间内亮出，张扬自己的实力。 值得推崇的是文中不事张扬的对比手法也为考生得高分打下坚实的基础：a“我”对弃猫态度与奶奶对弃猫的态度叙写了全文的主要矛盾。b奶奶对弃猫的态度与隔壁徐家对弃猫的态度对比，真实地写出奶奶不是无爱，而是爱别人但更爱自己。c无眠者与沉睡人的对比留下悬念：爱是停滞还是前行，少年的无眠解读了一切。定量评价【内容（满分20）】一等 审题+立意+内容+情感：20【表达（满分20）】一等 文体+结构+语言+书写：20【发展等级（满分10）】一等 内涵+文采+创意：10【总分】50那夜.我失眠了 那夜，我失眠了，因为我又一次翻开中国历史这本大书。 题记 中华上下五千年，在这奔腾的历史长河中，总有那震撼人心的壮丽浪涛。它所迸发出的，是一个民族的气节，是一个民族的惊魂！ 浪涛，是屈原的忠贞 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”你伫立汨罗江，一袭白袍飘然于天地之间。面对乱世的阴霾，面对世人的迷茫，唯有你独醒。你看透了昏君奸佞之道，看透了尘世纷繁冗杂，你本意归去。但，你不忍离自己挚爱的祖国而去，你不忍弃楚国百民于水火。你奋力与黑暗斗争，誓要维护光明正义。 然，有心报国，无力回天，屡次遭贬的你终究挽救不了将逝的一切。 但，你宁死不与污同流，宁死不向权贵折腰！于是，你怀着一腔悲愤，完成了这场传世的葬礼。你的忠贞在历史长河中闪光，那是民族之魂的光芒！浪涛，是司马迁的不屈 “史家之绝唱，无韵之离骚。”你用血与泪浇铸的史记绽放永恒的光辉。 想当初，李陵事件怒袭天颜，你惨遭宫刑！这是何等摧残！这是何等耻辱！你，一个志向高远的才子，遭此劫难失去了男儿的尊严。然，你不屈！你不能放弃自己的志向！你誓要维护正义，给世人公正真实的历史！于是，你忍辱负重，用血泪编著成史记一书。 你的不屈，像一声惊天的浪涛，那是民族之魂的呐喊！ 浪涛，是杜甫的胸怀天下 “会当凌绝顶，一览众山小”，你的凌云壮志气贯长虹。你胸怀天下，誓要为祖国奉献出自己一切才能，为百姓谋福。 然，安史之乱，你的希望在铁蹄的践踏下破灭，昔日豪放乐观的你，而今蜷缩于破草庐中，任由风吹雨打。 但，即使是这样，你也不忘天下苍生，仍旧心怀天下百姓。在这雷雨交加之夜，你“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的强音，如闪电撕裂长空！那是民族之魂的浪涛在怒吼！浪涛，是屈原的忠贞，是司马迁的不屈，是杜甫的胸怀天下。这是民族之魂的闪光！这是民族之魂震撼天宇的强音！这浪涛声声入梦，叩击我心，伴我无眠。那夜，我又一次在中国历史的大书中无眠。那夜.我失眠了开篇运用比喻，大气磅礴。采用呼告的方式直抒胸臆， 第二人称的运用使文章情真意切。 “然”和“但”对仗工整，意蕴丰沛，体现考生的炼字功底深厚。段首均用古诗，既体现文章结构严谨又展露考生文化底蕴。题记与结束语遥相呼应，使文章主题鲜明突出，又余味无穷。定量评价【内容（满分20）】一等 审题+立意+内容+情感：18【表达（满分20）】一等 文体+结构+语言+书写：20【发展等级（满分10）】一等 内涵+文采+创意：8【总分】46那夜.我失眠了宜宾一考生 窗外的树叶，绿了又黄了，黄了又绿，时光的沙漏在我的指尖匆匆的滑落，无声的堕地。这是一个适合思考的季节，夜如此的安静，安静得让我无法入眠。 回忆开始翻页，美丽正如这桌上泛黄的相片，想起十年之前：躺在年青妈妈的怀里，听她跟我说小故事，教我唱歌。折个小飞机会认为能飞到很地远很远的地方去，数天上的星星会觉得有牛郎、有织女，还有玉皇大帝，天上人间，会思考天上的生活 在泥泞的古道上疯跑，弄得满身泥也不会觉得有什么关系。有时爬上碧绿的树上听风在我耳边低呤，有时踩在小小池塘的鹅卵石上是为了和鱼儿捉迷藏，有时走到别处会有暖暖的茶喝，还有人面桃花，相映红的韵致 窗外夹杂着汔油味的风在猛烈的吹来，打断了我一潭的美梦，把我又拉回了现实。走回家，妈妈脸上多了几时条莫名的纹路。妈妈的歌声再也比不上音响的放歌好听了，妈妈讲的故事我早已能背了。天上的飞机拖着陆长长的尾巴来来往往，我早已明白天上是没有天堂的，要相信科学。水泥柏油路勇敢地延伸到我的家门口，再也没有泥了。带着砍刀的工匠有力的砍走了一片片绿树。河塘散发着黝黑的光，投在流光溢彩的城市一角。 我站在临窗的高山，夜幕下望见来往如流的名车，抛下黑暗的身影，高楼和大夏成了一道自豪的风景线，单元楼上的人越来越南靠近，心却越来越远，越来越冷漠。全部倒映在“现代”的剪影里。耳畔飘过一些渺茫的歌声。 谁在谁的回忆想起谁，谁用谁的故事祭奠谁，谁把谁的传奇留给谁。 是变了？是化了？ 窗外沾满尘的树叶，一夜夜湿了眼眶，伴我无眠。 是那一夜？ 还是那一夜？ 我失眠了。开篇用了环境描写为下文铺垫且渲染气氛。用抒情的笔调交待了失眠的原因。用排比的手法勾勒出一串丰富而形象的物像，增强了文章的怀旧氛围。歌词用得恰到好处，点明了文章的中心，与第一自然段的意蕴相和。三处画线部份为文章结构上的败笔。阅卷点评定性评价 真情写就成长的痛 本文的亮点与不足： 1、作者的立足点较好，真实的写出了在社会发展过程中，我们必须直面的话题：“工业化与田园诗”，“成长的期盼与留存的代价”。但是话题过于深刻与沉重，一个初中生的思考虽然真实有价值，但由于认识的局限，未能尽如人意的表达出主题来。 2、有些优美的句子出现：“水泥柏油路勇敢地延伸到我的家门口，再也没有泥了。” “带着砍刀的工匠有力的砍走了一片片绿树。”所引用的歌词也很能表达文章主题。但成也句子败也句子，文章有三处句子（见文章画线处）用的表意不明，使文章的结构显得零乱，这是一个很重要的失分点。另外有些句子有明显的语病：“我站在临窗的高山”。定量评价【内容（满分20）】一等 审题+立意+内容+情感：20【表达（满分20）】一等 文体+结构+语言+书写：15【发展等级（满分10）】一等 内涵+文采+创意：6【总分】42原作亮相那夜，我失眠了宜宾一考生 随着“嘟嘟”的嗽叭声，我上了车，漫无目的，车上人很少，我走到一个靠窗的座位上懒懒的坐下，阳光射进车内，我打了个长长的呵欠，靠在椅子上，汽车启动了。 沿途上来的人很多，最后直到车都装不下了，因为人太多，车门也发出了“吱吱”的响声音。（一二自然段之间连接不够紧凑。第二段似可有可无，可以删去）。 过了几站，人也少了，但还是依稀有些拥挤，我不知不觉地睡去。汽车突然煞车了，我被惊醒了，只见上来了一个四十来岁的老女人，脸上几丝皱纹，头发已有些花白，肩上扛着一袋米，瘦小的身影显得格外单薄。（人物描写顺序零乱，应先总体，后局部。） 她慢慢地向我走来，把米放到我帝边的空处，我马上站起来，微笑着说：“阿姨坐我这里吧，”我走到她旁边，她轻轻地坐下，笑着对我说，了一声“谢谢，”露出八颗整整齐齐的雪白的牙齿，在阳光下显得格外漂亮。（“八颗整整齐齐的雪白的牙齿，在阳光下显得格外漂亮”这一句显得不够真实）或许是因为她太累了，额头上还有一些豆大的汗珠儿，她用那又瘦小的，沟壑纵横的手擦去汗珠儿，那张饱经风霜的脸上似乎靓丽了许多。 忽然，她对我说：“小朋友，你坐我腿上吧。”我很诧异：我只在爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的腿上坐过，如今，一个陌生人？我显得有些胆怯与羞涩。 她接着说：“没事儿，来吧。”说着，她拉着我的手，我一下子坐到了她的腿上，我的手感到了一种粗糙，鼻子清晰地闻到了一股新鲜的泥土味，原来，陌生人的腿也可以这么柔软，这么温暖，让我漂荡在一片温暖的海洋（在“我的手感到了一种粗糙，鼻子清晰地闻到了一股新鲜的泥土味，”与“原来，陌生人的腿也可以这么柔软，这么温暖，让我漂荡在一片温暖的海洋”过渡不自然。） 她到站了，我站走身来，她缓缓地提走大米，她走到车门时，又冲我一笑，我嘴角一扬，也露出一个灿烂的笑容，在阳光下绽放。 顿时，我似乎知道我要去哪里，我心中那个充满快乐，令我向往以久的地方。 我微笑着穿梭在人群中，人群投我以微笑。 这微笑温暖了我心，让我今夜无眠。考场得分基础等级30分+ 发展能力等级5分= 35分升格作文:那夜，我失眠了一个陌生的微笑，让我失眠。随着“嘟嘟”的嗽叭声，我上了车，漫无目的，车上人很少，我走到一个靠窗的座位上懒懒的坐下，阳光射进车内，我打了个长长的呵欠，靠在椅子上，汽车启动了。 过了几站，人也多了，依稀有些拥挤，我不知不觉地睡去。汽车突然煞车了，我被惊醒了，只见上来了一个四十来岁的老女人，肩上扛着一袋米，瘦小的身影显得格外单薄。她艰难地向我挪过来，吃力把米放到我旁边的空处，我看见她花白的头发被汗打湿，贴在满是皱纹的额头上，于是站起来，微笑着说：“阿姨坐我这里吧，”我走到她旁边，她轻轻地坐下，笑着对我说，了一声“谢谢”，露出几颗雪白的牙齿，在阳光下显得很干净。她坐下，用那瘦小的，满是皱纹的手擦去汗珠，那张饱经风霜的脸上似乎靓丽了许多。 忽然，她对我说：“小朋友，你坐我腿上吧。”我很诧异，我只在爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的腿上坐过，如今，一个陌生人，我显得有些胆怯与羞涩。 她接着说：“没事儿，来吧。”说着，她拉着我的手，我一下子坐到了她的腿上，我的手感到她手的粗糙，鼻子清晰地闻到了一股新鲜的泥土味居然，陌生人的腿也这么柔软，这么温暖，让我漂荡在一片温暖的海洋 她到站了，我站走身来，她缓缓地提走大米，她走到车门时，又冲我一笑，我嘴角一扬，也露出一个灿烂的笑容，在阳光下绽放。 顿时，我似乎知道我要去哪里，我心中那个充满快乐，令我向往以久的地方 我微笑着穿梭在人群中，人群投我以微笑。 这微笑温暖了我心，让我今夜无眠。模拟评分基础等级38分 + 发展能力等级8分= 46分对比讲评诊断报告 初读这篇考场作文，立意不错，内容也比较充实，且运用了先抑后扬的手法，还有一些可以品味的句子，如“我微笑着穿梭在人群中，人群投我以微笑。”但细读之后，发现的问题还不少： 1、首尾照应较差，有偏题的嫌疑，最后一句“这微笑温暖了我心，让我今夜无眠。”在原文中用得很牵强。 2、在行文时，段、句之间的连接不够紧密，使文脉不畅。如第二段：“沿途上来的人很多，最后直到车都装不下了，因为人太多，车门也发出了“吱吱”的响声音。”与文章中心没有太多联系。人物描写的顺序零乱“只见上来了一个四十来岁的老女人，脸上几丝皱纹，头发已有些花白，肩上扛着一袋米，瘦小的身影显得格外单薄。”冲淡了文章的真实性。 3、对语言的驾驭能力不强，如：“露出八颗整整齐齐的雪白的牙齿，在阳光下显得格外漂亮。” 但小作者还是表现出了不俗的谋篇智慧：四十岁的老女人形象是自然而然地由模糊而清晰的。相信经过一番努力会有大收获的。 ”修改处方 修改后的