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文档简介
蒋顶小学学雷锋活动月实施方案“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党”这首学习雷锋 四十多年来,雷锋精神影响着我们一代又一代的人。它激励着一代又 一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。 校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人” ,雷锋精神就是最 重要的组成部分。 为进一步推动我校 “学雷锋” 活动和深入持续开展, 弘扬中华民族传统美德, 引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定于 2015年 3 月集中开展纪念学习雷锋活动。根据各方面条件,我们结 合实际特制定方案如下: 一、 指导思想 在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神, 引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中 传播文明、促进和谐,从而带动广大社会公众积极参与志愿服务,促 进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐社会,和 谐校园”发挥积极作用。 二、活动主题:发扬雷锋精神传递爱心火炬三、活动口号:我们都是雷锋小标兵,雷锋就是你、我、他。 四、活动时间:2015 年 3 月 五、活动地点:校园内或校外各公益场所 六、活动内容:(一)切实做好学雷锋的宣传发动工作 利用升旗仪式、 “校园广播” 、宣传栏、主题班队会和各班黑板报 等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,重点从增强爱国情感做起,在学生 中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神; 从确立远大志向做 起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。 (二)认真开展好学雷锋的系列活动 1.各班出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”为主题的黑板 报。 学校将组织开展对黑板报检查, 检查结果纳入到班主任期末评价。 2.发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿 者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心 灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围 绕如何塑造新时期少先队员新形象, 如何在构建和谐校园活动中发挥 少先队员的模范作用这一中心, 各中队辅导员主持召开一次主题中队 会,会议内容要有记录。 3.立足校园、立足身边学雷锋 (1)开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。 (2)立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信 心, “不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围, 使每个同学的成绩都有大的提高。 (3)实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事, 遇见老师问一声好, 说一句文明礼貌用语, 帮助一位困难同学, 在家为父母做一件家务。 (4)活动月的口号是“我们都是小雷锋,雷锋就是你我他” 。在 学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”“五不要”为行动标 、 准, 立足实际学雷锋, 发扬钉子精神、 艰苦朴素作风和助人为乐传统。 见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛要“善小为之” ,不要 “小善不为” 。 遵规守纪理应当,诚信朴实生之道要“严以律己” ,不要 “自由散漫” 。 文明礼节很重要,不拘小节必自扰要“善待他人” ,不要 “作践自己” 。 勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳要“学而善思” ,不要 “思而不学” 。 环境优雅育英才,老师教导要记牢要“善待环境” ,不要 “轻狂喧哗” 。 七、具体要求 做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋 同志学习,开展学雷锋活动倡议。各中队利用队会课召开一次以“学 雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的中队会,做好记录。 八、做好学雷锋的总结表彰 1.开展好 “学雷锋标兵”的评选。“学雷锋标兵”的
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