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文档简介

1/4学生党员办公室工作计划一、形式单一、不生动我们的主要学习方式就是会议与视频，难以调动大家的积极性。这就要求我们在工作中不断的创新，然而创新力度和支持力度都不够。我们要充足调动起各支部党员的积极性，发挥他们的创造力。二、工作零散、不系统首先，是学习的不连续。学习某份文件不仅不能学习全部内容，而且往往只有个过程，没有结论。其次，各支部学习进度不一，质量更是层次不齐。这主要是没有一个系统的计划，学习没有主题，导致大家无所适从。另外，党员办公室的工作分配不到位，以致于一直都是一个同学全权负责，而另一个同学只负责通知本专业的同学。工作计划据上所述，制定了本学期的工作计划，并对本办公室的成员和其他学生党员们提出了要求。一、学习时间、内容、形式时间安排XX年4月13日XX年5月27日。每三周进行一次支部学习，同时在学习前一周，党员办公室成员召开一次会议，总结上次学习情况，并汇报对下次学习的计划安排。每个支部根据学员的上课情况在具体安排时2/4间。学习形式会议交流、视频和实践活动（参观、义务劳动）等。学习内容本学期以“两会精神”为主题进行系统学习，各支部自行安排具体学习内容，发挥各支部的创新能力。二、学习人员及学习要求1学习人员管理工程学院的全体学生党员（包括预备党员）以支部为单位，由支部书记带领，办公室成员协助进行学习。2学习要求各支部成员在学习前积极准备，并在每次学习结束后，在博客上发表学习感想，既要总结学习情况，还要表述所受到的启迪。3对办公室成员的要求记录每次学习的过程，并做好总结。在进行活动前有个完整的策划，结束后能以新闻稿的形式递交至上级。三、考核各支部对学员进行人证考核，考核分为两个方面一是在质与量上评比各学员在博客上所发表的内容。二是在本学期学习结束后，办公室成员根据学员的出勤情况和血系态度，对其进行评定。四、评选优秀学员3/4为树立良好的榜样，根据上述的考核结果，在各支部评出12名优秀学员，并在下学期学习时颁发小礼品，以资鼓励。附件1管理工程学院学生党员学习计划附件一管理工程学院学生党员学习计划序号日期学习方式1XX年3月29日（星期二）请张书记与各支部书记指导工作，之后召开办公室本学期第一次会议，交代工作细则2XX年4月10日（星期日）举办交接仪式，为上届办公室成员颁发证书与小礼品3XX年4月11日（星期一）确定周三学习内容4/43XX年4月13日（星期三，暂定）学习两会精神4XX年
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