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文档简介
小学安全月教育总结报告小学安全月教育总结报告一一、领导重视,组织机构健全,保障有力。1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,使工作有主管,问题有落实。其次积极动员各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,教导任副组长,少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室、班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。二、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动。以“珍爱生命,安全第一”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣(一、)加大宣传力度,强化师生安全意识。1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校学生安全常规以及安全知识手册为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻教育法、教师法、中小学教师职业道德规范以及学生伤害事故处理办法等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。1、平安校园 平安你我他“安全月主题”系列班会6月12日,学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”,丰富安全教育素材,组织学生在班队课充分阅读,认真实践。2、6月17日下午,全校师生共同收看了安全教育系列片,提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育,还是学生的讨论素材等都是从身边经常发生的事为依据进行组织班会的。会后学生们在撰写安全教育心得体会中写道:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。3、6月19日下午,举行进行一次紧急疏散演习,让学生们在遇到紧急情况下(如地震)时能快速的转移到安全地带,防止紧急情况下容易发生的拥挤,踩踏现象造成伤亡。总而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。今后,我校将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。小学安全月教育总结报告二今年的3月28日,是全国中小学生的安全教育日。为迎接第*个全国中小学安全教育日的到来,我校举行了一系列的主题活动。今天(3月28日),阳光格外明媚,城西小学的师生们迎来了一堂特殊的活动课。由*县公安局交警大队、*县教育局共同主办,庐城镇中心学校、城西小学承办的交通安全教育日“安全出行,从小做起,从我做起”的主题活动在城西小学隆重举行。县教育局副局长时先荣,县公安局交警大队副大队长徐大友,县教育局体卫艺安全股股长祝延定等领导出席了活动。活动在庄严的升旗仪式中拉开了序幕,首先是六(4)中队代表国旗献词,接着袁校长就城西小学在交通安全教育方面的工作作了汇报,学生代表陈润乾、交警大队宋涛指导员以不同的角度、不同的侧面对交通安全的重要性作了精彩的发言,并号召全体学生遵守交通规则,了解交通知识,以自己的实际行动做合格的交通安全小市民。升旗仪式结束后,在多功能会议厅,近*名学生代表参加了交通安全知识讲座,在互动环节中,醒目的交通标识、平日里的交通常识、多“姿”的交通手势孩子们积极参与,现场气氛异常活跃,掌声此起彼伏。接着,孩子们纷纷在签名条幅上写来了自己对交通安全的“誓言”,随后,他们去校园的橱窗前观看了交通安全教育图片展。通过此次活动的开展,孩子们对交通安全有了更多的认识和理解,并决心在今后的生活中做到安全出行,从小做起,从我做起!城西小学也将继续落实交通安全示范学校的有关政策,关注孩子的交通意识!关注孩子的健康成长!小学安全月教育总结报告三为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至4月1日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长*任安全领导小组组长,*、*为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。(1)警示教育:认真宣传学习小学生日常行为规范,正面教育师生自觉遵守规定和规范,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾” 演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安
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