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1/4家乡资源开发与利用培训心得体会9月11日下午我们“杨XX优秀教学能手工作站”的全体成员在区进校三楼会议室举行了XX年下半年的第一次集中培训。在会上杨老师先细致的将上半年工作站的整体情况做以总结,对上半年我们成员的活动情况及上传资料情况进行了统计,给予大家充分的肯定及鼓励,并对下半年将要开展的活动进行了详细的说明,使全体成员能够明确任务及目标,科学合理地利用和开发家乡资源,努力实践和探索,提升自我,不断磨练。在本次培训中杨老师就“家乡”这一活动主题在品德课中的设置及如何正确开发、利用家乡资源的策略做了详细的说明,以发展性教学理论、最优化教学理论和建构主义理论为指导为教学策略提供了依据,令我更明确了自己在下半年课题研究中的方向与重点。一、利用课本中的文字、图片,唤醒学生的生活体验。在新课程理念下,课堂从教师走向学生,让学生在体验中以自己的经历和心理去感受、理解事物,并由此产生丰富的联想和深刻的领悟。因此,在教学设计时,我们要充分考虑课程内容中涉及学生的生活体验因素。二、利用多媒体课件资源,充实学生的生活体验。现实生活多姿多彩、有滋有味。我们的品德课堂也应该回归生活,返璞归真,通过多媒体还原、复制、再现现实生2/4活,让学生在有限的时空中,领略生活的精彩和美妙,提高对社会生活的认识水平。三、利用网络、社会资源,提升学生的生活体验。新课程要求教师在教学过程中,要紧密结合具体教学内容,引进时事新闻,引导学生创新与实践,与时俱进。四、以家乡地域特色为基础,开发品德课程资源品德与生活(社会)课程资源的开发要遵守很多的原则,其中有一条就是地域性原则,就是指在课程资源的开发过程中,要以当地的乡土特点和条件为基本的准则和要求。具体地说就是在实施中要以品德与生活(社会)课程的主题为依据,以当地的物质基础和客观实际为前提,以个体的需要、兴趣和爱好为出发点,要从当地实际出发,实事求是,突出自然资源和文化资源的特殊性。任重而道远,下半年我们将继续在杨艳老师的带领下一如既往的努力探索与开发家乡资源,充分利用家乡陕西的地域特色资源,弘扬人文精神,提倡多元发展,让学生走近陕西,走进陕西,使得学生的综合素养在实践过程中得到提高和发展。家乡资源开发与利用培训心得体会相关内容新任教师培训心得8月20日至8月24日,我参加了XX市XX区教委组织的新任教师培训,听取了一些老教师的报告,老教3/4师一生的教育经验毫无保留的传给了我们这些新任教师,他们用一生的经历教给我们如何与学生相处,如何教育学生。语文教师高效课堂培训学习心得体会“中国教育在山东,山东教育在XX”早就听说山东XX的教育理念先进,教学质量高,这次终于有幸跟随教育局的相关领导一起赴XX培训。现将本次培训心得总结如下一、润物细无声本次培训共参观了五所学校,每所学校都具有自己独特的校园文化。国学培训心得体会3篇10月16日17日,在徐校长的带领下,我有幸参加了为期两天的国学培训。通过短短两天时间的学习,让我受益匪浅,感受很多。这次学习不仅开拓了我的视野,我的思想更是得到了一次更新。暑期校长培训心得暑期培训中,聆听了各位教育专家的报告,认识到特色办学是学校发展的有效途径,学校要通过抓住自己的特色,发展自己的特色,来提高学生整体素质和教育教学质量,提升学校的品牌,形成学校的知名品牌。新课程培训心得体会忙碌了一个学期的老师们想必都在好好享受着假期,无论是选择休闲娱乐,还是继续充电,或者是为下一学期的教育教学工作做准备。作为老师,我是幸运的假期我有了一个这样的外出学习的机会。4/4后备干部培训心得体会范文非常感谢公司再一次给了我这样的学习机会,而这一次的学习,我竟然意外发现自己进步了很多,我已经能够很自然的,积极的,阳光的,自信的,大方的和大家打招呼,和大家一起商讨老师安排的问题,感觉这事就是我的事一样,我必须去做,再加上小学低年级随文识字与阅读培训学习心得今天上午,我听了高主任主讲的小学低年级随文识字与阅读培训,深感受益。识字是低年级阅读教学的重点。随文识字生字随课文出现,边阅读,边识字,在读中识,在读中写。大学生心理健康教育培训心得体会一、时间与地点XX年4月22日24日我参加了
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