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1/3教学反思心得体会编辑推荐更多文章统计工作心得体会医院医疗事业审计工作心得体会2016班主任业务学习心得体会4月会计主管工作心得体会育新学校红谷滩分校邓金华曾子曰“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎。”做人修身一日三省。教学我想也是如此。荀子说“学然后之不足，教然后知困。”知困，然后能自强也。我们在教育教学之时，正视困惑，注重反思，才能不断成长，而后才能达到完美。人们常说“教学是门遗憾的艺术。”同样也是一门追求完美的艺术。教学反思正是你补缺憾，总结经验，升华思想，达到完美境界一个不可缺少的环节。同样也是一个教师成长的阶梯，教师成熟的催化剂。记得刚参加工作时，就有前辈教我说教完课后自己想想自己的教态是否自然，语言是否恰当流利，是否调动了学生的学习热情，是否达到了教学目标。几年过去了，言由在耳。正是这番话，年青的我不仅体会到了老师的责任，而且体会到了要想不枉“教师”这个职业，就得不断反思，不断总结提高。2/3因此，课余的时候和同事们讨论，争论的事情多了。有表扬的、有提建议的、有批评的，都给我带来了不少的益处，眼界开了，脑子活了，思路多了。五六年前，上古诗江雪，我在黑板了画了一幅简笔画，来帮助孩子们理解诗意。课后，我津津乐道地把教学效果对同事说了“这样显示了老师扎实的功底，又让孩子们更形象直观的感受到了诗的意境。在我们这种一支粉笔，一张嘴，一本书的情况下是大有用处。”旁边的同事带着凝虑慢悠悠的提问道“要是让学生自己来画会怎样”一句话击起千层浪，办公室顿时议论纷纷。“是啊，我怎么没想到让孩子们动手画呢让他们更能切身的体会呢”多亏我把课堂的情况出来，要不还停留在沾沾自喜的地步，我把这种抛砖引玉的方式叫集体帮我反思法，它让我受益非浅。其次，自我个人的反思，多半会动笔画一画，记一记，写一写，提高自我，完善自我。有时会反思整个教学流程合理性，教学方法是否恰当。其中深刻的教训，也有成功的喜悦，有长篇大论，也有短小精悍的一二点，灵感来了，写写打油诗自嘲。那是刚听小组合作方法教学课，自己也就依葫芦画瓢，结果是可想而知，触动深刻，为了谨醒自己，写道“小组合作讨论多，光响雷声不下雨，责任全在步骤混。课堂组织方法少，教前思量太大意，照抄死搬不是理。”当然也有收获的，在教六年级古诗两首时，3/3一首是陆游的示儿，一首是杜甫的生平第一首快诗闻官军收河南河北。教学时，让学生收集了关于陆游、杜甫的生平资料交流，课堂整合了林昇的题临安邸，陆游的秋夜将晓出篱门迎凉有感，并抓住两首诗的诗眼“悲”、“喜”。以感，促读以悟，体会诗歌的语言、诗歌的竟境、作者的爱国感情。我在反思中写道课前搜集感知深，学时交流有成效。诗歌学习读为首，整合教学方法好，抓住“悲”、“喜”搞突破，学生乐学心自豪。以上几点浅见望方家指正，写得这还是想写几句
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