小学黑板报评比方案正文.doc_第1页
小学黑板报评比方案正文.doc_第2页
小学黑板报评比方案正文.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学黑板报评比方案正文小学黑板报评比方案正文是一篇好文章，觉得有用就收藏了，重新编辑了一下发到，希望对网友有用。一、活动目的：德育处围绕学校工作计划，每学期展开相应的月活动。为促使此项活动顺利展开，德育处特制定滨江小学黑板报评比方案，从而规范学生的行为习惯。二、活动内容：1、要求主题鲜明，内容丰富，板书整洁美观，布局公道精美。2、出刊时间为每月的第四周，下个月第一周开始进行评比，未按时出刊的班级不予评比。三、评 审：1、评委由行政、及各个组长组成。2、每个班级分数经去掉最高分和最低分后取均匀值。3、检查时间定于每月第一周的星期一下午。四、评比细则：1、出刊情况：要求在规定时间内完成。逾期未完全出好的班级均不予评分。2、刊头（2分）：（1）刊头应在醒目位置，大小适中。低年极刊头不得大于板报面积的1/4，高年级刊头不得大于板报面积的1/6。（2）刊头要求突出主题，与主题相干；（3）黑板报的刊头要做到精致、新奇、讲求艺术性，要标明班级、期数。3、版面设计（2分）：版面设计要公道、科学、新奇、富有艺术性。应有标题和插图。4、内容（2分）（1）内容要与布置要求符合；（2）主题鲜明、健康向上，有教育意义；（3）主题明确。5、板书（2分）：板书整洁、美观、端正、清楚、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。6、整体效果（2分）对本期板报整体评价：要求板报设计公道，内容丰富多彩，书写清楚美观，最全面的范文参考写作网站 给人一种美的享受。五、奖项设置：一等奖10名（14年级各年级2名,56年级各年级1名）二等奖19名（其余班级）这是篇好文章，主要
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论