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文档简介
1/4小学教学学期工作计划一、抓好毕业升级统考,力争教学先锋1、开学第一周召开六年级全体教师会议,商讨毕业班升学有关问题,从思想上、行动上单独对待,一切以教学质量为中心,集中教研近三年来的升学试题,研究试卷中隐性内涵,分学科开展六年级升学试题我之见主题教研演讲,从思想上就站在第一高度,一切以期末测试为基点,注重平时教学渗透。2、以班主任为主线,学科教师配合,打造高效团队。每月一次激励班会活动,以平态的心公平的对待各类学生,疏导学生学习心理压力,鼓励先进,善于改进,树立学习目标。3、重视常识学科建设,做到精讲扎实有效。4、加大检测力度,注重后进生转化,建立长效辅导机制,全面提高整体教学质量。二、搞好日常教学工作,形成教学特色为了全面系统地提高各学科教学质量,正常驶入规范轨道,特分学科进行建设。1、语文学科(1)语文教学在践行四个一的同时,重点做好阅读作文教学。A、继续坚持实行作文日记平常化,推广上作文修改2/4课、讲评课、赏析课、改进课,完善落实学生教师评价体系。每学期上一节作文展示课;每学期进行一次作文教学总结。B、新标准提出大语文、大阅读教学观,学校将积极推进阅读教学、构建教学模型,奠基阅读教学,广博人生。每生每学期至少读2本完整的书;每师每学期至少读1本完整的教育书籍;每学期师生进行两次读书交流活动。C、做好四个一工程有效工作,扩大诵读范围,积累中华经典文汇,丰富学生生活。小学教学学期工作计划相关内容高三历史备课组教学计划3一、教学指导思想高三历史教学要面向高考,在实现教学目标和完成教学要求的过程中,要以培养能力为主导,考察学生历史基础知识和基本技能的掌握程度,以及运用历史基础知识分析、解决问题的能力。2016年秋季学期三年级品德与社会教学计划一、教材分析三年级的学生还处于儿童期,这一阶段是儿童品德和社会性发展的启蒙阶段,他们刚刚进入“品德与社会”课程的学习,这一册的教育内容应当是对学生品德形成和社会性发展打基础的教育,是学生由良好品德和行为习惯3/4养成向良好品德学年度第二学期八年级英语教学计划一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨,以学校教学计划为指导,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。高二历史教学计划为了更好的完成新学期的教育教学工作,使各项工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行,根据高二文科班的实际情况特制订本学期教学工作计划如下一、侧重培养学生的综合能力改革的潮流促使中学历史教学的观念不断更新,教学方法不断改小学五年级上册品德与社会教学计划周次教学内容教时教学目标重点难点教学准备备注1到5我是谁8知道自己的长处,张扬自己的个性,为自己的优点喝彩,同时了解自己的缺点,并改正,使自己更加完美。2016年三年级语文第一学期教学计划学生现状分析本班现有40名学生,男生20名、女生20名。大部分学生学习成绩优秀,但少数孩子学习不够自觉。总体学习语文兴趣浓厚。二、本册教材的知识系统和结构本册共有“培养良好的学习习惯(5)”、“课文”、“习作”和“练习”组五年级第二学期体育教学计划体育(与保健)课程标准的核心是惯彻“健康第一”的指导思想,促进学4/4生健康成长,充分体现了“以学生为本”的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有与时俱进性,开拓创新性,纲领性,方向性和指导性。初一美术教学工作计划初一美术教学工作计划易会新的学期开始了,初一的美
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