信管班班级规划.doc

2011级信管班 班级规划 学院：计算机学院 小组成员：吴 丹 姜安娜 王柏渊 蒋 鑫 陈国鹏 目录一、写在前面的话2、 班级现状三、环境分析四、发展目标五、班级建设六、班委确定七、就业方向八、所需能力附录I（职业生涯规划）附录II（班级同学swot分析） 写在前面的话 开学的时候，我们怀着一颗懵懂的心迈进了大学！经历了千军万马过独木桥的残酷，我们终于来到了北方民族大学！我们发现，想象中的大学和真实的大学是完全不同的！我们总想着大学是天堂，她没有中学的压抑，没有高中的紧迫感！然而，在大学中，若想好好发展，竞争才是真正的残酷。这让大家觉得无所适从！于是有人懈怠了，在整个大学的适应阶段，出现了旷课，旷操等不良现象!上学期期末的时候，我们班上挂科的同学有很多，信管班在计算机学院这几个班级中也不是特别突出，甚至在老师面前有很多同学都挂了号！我们已经经过了一学期的大学生活，大家一定要制定计划，不能再过上学期那浑浑噩噩的日子了。新的学期，新的起点，在新的一年里我们要以新的面貌去面对所有的同学！对于过去了的，我们都要从中得到教训。对于现在的时光，我们更需要好好把握。我们相信，在我们班级所有同学的共同努力下，信管班，一定会如苏醒的巨龙般崛起，扬帆起航，乘风破浪。老师，请你们瞧好吧！班级现状1、通过过去半年的不断努力，信管班班级制度健全，班委负责，能够顺利开展各种日常工作。2、班里的同学大都互相熟悉，有着很好的交流与合作。合作学习中都会参与讨论。3、班级里有很多多才多艺的人，他们总在各种活动上获得名次，为班级争光。4、学习氛围不是很浓，有很大一部分同学有挂科现象。班级上旷课旷操的人也很多。5、同学们参加班级活动的积极性不太高，参加活动的就那么几个人，班里要组织什么活动没人配合。6、班主任及学生之间缺乏交流，甚至有的学生见到班主任还不认识。7、班里没有组织过几次班级活动，班级的凝聚力不是很好。班级遇到困难没有人站起来主动想办法解决。8、班级若是遇到有争议的时候，班上的同学对讨论这件事的利与弊不是很积极，总是班委说什么就是什么，没有自己的观点。9、班委喜欢把自己的职责画的很清楚，从来都是各自做各自的事情，没有一点讨论，有时候组织的事情冲突，又没法解决。 环境分析内在环境分析我认为，人才培养的根本不在于知识的传授，而在于能力的培养。因此，在德智体全面发展的基础上，应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。我们的母校是北方民族大学。学校的校训“团结进取，砥砺成才”，让我们每一个学生都感触到人文精神。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源，在很多方面与统招生资源共享。现在学校里讲座特别多，几乎每周都有12场，这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台，让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、医学图书、艺术类图书等各学科门类，我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。 教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的专业人才，具有丰富的教师资源，经过严格挑选，聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养提供了条件。 信管班建设在计算机学院，这个特殊的班级得到了学院的重视。在班里面，男女比例为一比一，班里同学一共50人。这在计算机学院是最大的班级里。班主任邹培忠老师也是我们信管系的系主任，提供给我们诸多有关信管方面的信息。 作为北方民族大学的学生，我们要深刻地认识到我们的优势与不足。我们北方民族大学的信管专业，设立在计算机学院，拿了计算机学院的毕业证，但是同时拿的也是管理学学士学位证书。这一点，我们要比一般的专业多了一小段优势，但是，作为大西北地区的一所二本院校，我们学校的毕业证书根本无法与其他一类本科相比。（1） 作为信管专业的学生，入学将近一学年，很多同学对信息管理与信息系统这个专业认识不到位，也没有强烈的求知欲去了解该行业的历史，现状及未来的发展趋势，严重限制了个人以后的长远发展。（2） 班级内部不够团结，有些甚至形成了小团体，人心涣散，心里不满情绪增加，导致班级的凝聚力不够强，严重影响了班级内部人员之间的感情。（3） 最近学校对大一的同学开放了外网，同学们的作息时间明显不规律，半夜两三点还有人上扣扣，发说说，导致第二天同学们的精神欠佳。外在环境分析 信息管理与信息系统专业的毕业生就业领域很广，它具体涉及管理、信息处理、计算机及办公网络应用、电子商务、通信交流等不同的行业门类，包括国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门，以及从事信息管理、信息系统分析、设计、实施管理和评价工作的单位。目前，人才市场上对这一专业领域的毕业生人才需求量很大。现在无论政府部门，还是公司企业都处在信息化时代，都需要一大批信息管理类专业人才从事相关的信息数据收集、传送、储存、加工以及综合运用，来完善内部组织的科学管理，进一步提高工作效率。信息管理与信息系统专业涉及的行业领域工作性质是：利用电子计算机、网络等现代化办公手段进行信息的收集、传送、储存、加工以及使用，具备系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，实测企业的各种运行状况，利用过去的数据预测未来。并且从企业全局出发辅助企业进行决策，利用信息控制企业的行为，帮助企业实现其制定规化的目标。随着企业经营规模的现代化，对信息管理的要求越来越强烈。例如铁路订票系统，就是对车票这种信息的查询和管理系统。可以说软件开发的最主要面向的客户就是帮助企业制作良好的信息管理系统。信息管理涉及咨询、服务、物流等很多行业，有很多的就业机会。 21世纪初是我国推进国家信息产业化的重要时期，当前，各类信息服务的交叉与融合，因特网信息服务的商业化、综合化和国际化以及全球信息网络的进展，都需要大量的信息管理人才。经济信息服务、咨询、中介等社会行业面临良好的发展契机，也提供了不少职位。近年来，信息管理专业的毕业生去向已从科技信息部门、图书馆和文献信息服务部门扩展到各类企业、经济、金融、咨询及管理部门。他们在信息资源管理、信息技术应用、电子出版与数字化图书馆、网络信息资源开发与利用、民族传统文化整理与传播等方面都可以一展所长，大显身手。 信息管理与信息系统专业就业领域主要包括管理信息系统的设计、开发与维护使用，信息系统的分析、评价与具体应用操作等。这些工作的发展趋势是以互联网为基础，融会大、中型企业、机构和组织的政府管理信息平台、公众信息服务平台、企业经营信息平台、行业管理与交易平台等综合服务分支，逐步实现商业、贸易、政府信息方面的系统化与综合化。据国家人事部以及有关方面的调查分析数据表明，今后10年我国对人才需求将有较大的变化。其中急需的专业人才就有信息技术管理人才。 所以同学们要坚定信念，努力生活。 发展目标 面对着未来的挑战，为了班级成员的美好前途，我们要尽最大努力去打造一个美好的班集体。我们想要的是一个温暖的班级，是一个互相关爱的班级，是一个能力卓越的班级，是一个团结向上的班级。为了加强班级凝聚力、促进交流、提升就业竞争力，为了提高班级成员的专业水平和思想素质，我们需要做到以下几个方面：1、巩固同学间的友谊，毕业后相互扶持。2、加强班级建设、巩固班级凝聚力。3、班级同学互相督促，共同发展。4、促进班级成员顺利完成大学学业，提高就业率。5、拿到会计证，计算机证，英语四六级证，普通话等级证等证书。 6、提高班级同学综合素质素质，培养正确的人生观，价值观。7、积极配合学校的工作安排，班级成员之间相互帮助、相互促进。8、调动每一位同学的积极性，培养每个人的能力，让同学们在大学有所收获！ 班级建设如何去评价一个班级的好与坏？一个好的班级，不仅仅只有学习好这一方面，当然这个要有，但这是果，不是因，不能倒果为因！一个好的班级，更在于她是否团结，是否文明，是否自信，是否充满希望。所以，对于班级的建设，我们不能仅注意学习的好坏，还要考虑很多方面，比如说班风建设，凝聚力，文明度等。1、 班风建设（1） 每周在班上举行一次主题班会以及同学之间的交流会。每个同学都上去讲见闻与自己的看法。（2） 组织班级同学一起参加活动，增强同学们之间的感情与班级的凝聚力。（3） 每个月组织一次班级总结会，由班里同学上去讲述班级最近的好与坏，由班长做记录并总结，并上交班主任。（4） 假期组织一次下乡活动，帮助需要帮助的人，体会生活的艰辛。（5）对每周被评为最优宿舍的宿舍成员进行嘉奖，鼓励同学们积极维护寝室卫生。（6）每个学期举行一次募捐活动，用过的书，穿过的衣服，用旧的生活用品等，以班为单位捐到爱心社。2、 凝聚力建设（1）开展慈善活动，号召全班乃至全院同学结合起来，共同献爱心。（2）组织班级郊游活动，在郊游的过程中了解当地风俗习惯，开拓同学们的视野。（3）在班级里举行各项比赛，如：计算机比赛，知识竞赛，辩论赛，拔河比赛，职业生涯规划大赛等，丰富同学们的课余生活。（4）与其他班级进行友好交流，促进班集体之间的沟通与合作。（5）鼓励班上的同学在大学期间创业，对于好的创业想法，班级可以给予各种支持。（6）在班级实行互助政策，即对一些各方面有困难的同学，班级进行各方面的帮助，构建和谐的人际关系。（7）做一张日历表，把每个同学的生日标到日历上，贴在班级里面，以便班级同学在同学的生日上送上祝福。3、文明建设（1）加强班级纪律，卫生等方面的建设，致力于把信管班打造成计算机学院11级最优秀的班。（2）每个星期组织班级同学去宿舍参观，把环境整洁的宿舍拍成照片，贴在班级里面，大家共勉。（3）加强同学们的心理教育，充分发挥好班干部在班级管理中的作用。（4）班委以身作则，同学们互相监督，共同打造文明的信管班。（5）美化教室，力求教室和谐，温暖。包括：班级发展目标；班级文化宣传内容等。4、学习建设（1) 班级同学互相督促，减少旷课，旷操，不交作业等不良现象的发生，对旷课旷操不交作业的同学做出相应的惩罚。（2) 学习委员组织好同学们去听讲座，并负责收集同学们对此的感想。（3) 组织班级同学考证等事宜，联系考证中心，以班级为单位进行报名辅导。（4) 班级同学在不懂的事情上可以相互请教，或者寻求老师的帮助。（5) 每周学习委员都在班会上安排20分钟左右的专业知识大家讲活动，帮助同学们了解专业知识。（6) 每周安排同学们都有两个小时的课外时间来学习英语，并上交英语读书报告。5、 班级制度建设（1） 制度的实施要持之以恒。制度的执行一定要长期坚持，不能朝令夕改，更不能只制定不执行。要长期坚持，要注重落实。（2） 制度的实施要公开、公平、公正。班级制度是针对全体学生的，不能因为某些学生成绩好或者人缘好，就对这个学生的问题回避或从轻处理。（3） 重视班级同学们的意见。班级的主体是学生，学生是班级的主人，所以在班级制度建设过程中，要充分尊重同学们的意见。班级制度可以通过同学们讨论、班委修改、最后全班学生投票的方式来制订。这样制定出来的制度才会得到学生的认可，才会有生命力和实效性。 班委确定根据班集体建设的需求，现将班委确定如下。1、班长：国不可一日无君，班长掌握班级发展的方向，负责班级和学院的联系，上传下达。配合院里各个老师进行工作！关注学校组织的各项活动，协助班主任做好协调工作，负责开好班会。2、组织委员：直接向班长负责，与班长互相监督。负责班费的收缴、支出等的记录。与班主任随时保持联系并汇报费用情况！整理好帐目。每隔一段时间向班级同学公布经费的使用去向。组织好课余的各项活动与班级的各项活动，负责同学们入党入团的各项事宜。3、文体委员：负责班级同学的文化，体育等事宜。带领大家做早操，找出班上的体育健将，找出班上在文艺方面有特长的同学，并积极配合班上的各种活动。4、学习委员：负责班级同学有关学习方面的所有内容。与任课老师联系，及时把信息传递给同学们。同时也把同学对课程及任课老师的意见和建议及时地反映给任课老师。在班级建立学习角，提高同学们的学习兴趣。关注和提供各种证书考试信息。5、心理委员：专门负责关注同学们的思想动态，想方设法鼓励同学们去学习，去建设好班级。与组织委员配合，制定好一系列鼓励，奖惩措施。6、专项英语干部：专门负责同学们英语的学习，带领同学们早读读英语，帮助定资料，包括简单的英语辅导。所以英语一定要好。未来的工作生活中，英语是必不可少的一项技能，所以，要大力发展同学们的英语水平。7、监督：监督的同学需要监督各个班委的工作，也要监督班级制度的执行，更要负责监督班级同学，做到班委们以身作则，同学们心服口服。注: 班级的建设不仅仅是班委的事，也不仅仅是班主任的事，班委的设立只是让某些事情变得更加方便。我们每个人都是班级的主人，所以，信管班的建设需要我们班每个人的共同努力。 就业方向1、ERP实施工程师或ERP实施顾问职业状况：随着信息化的广泛普及和应用，社会和企业对信息化人才的需求越来越大。而既懂业务、管理，又懂技术的复合型人才在中国目前十分缺乏。据估计，目前国内合格的ERP实施顾问不过千人，这相对于我国需要信息化的几十万家企业而言，只是杯水车薪。2、管理软件开发工程师职业状况：到软件应用单位就职，提升用户的软件使用效益。业界对今年春节以后的IT人才从需求和“钱”景普遍看涨。在这个大环境下，该职位在2015年及以后的市场情况应是相当乐观的。3、 软件测试工程师 职业状况：随着市场对软件质量的不断提高，软件测试将变得越来越重要，相应测试人员的地位和待遇将会逐渐提高。在微软等软件过程比较规范的大公司，软件测试人员的数量和待遇与程序员没有多大差别，优秀测试人员的待遇甚至比程序员还要高。软件测试将会成为一个具有很大发展前景的行业，软件测试大有前途。根据有关职位统计资料显示，在国外大多数软件公司，1个软件开发工程师就需要辅有2个软件测试工程师。4、信息系统管理与维护岗位职业状况：基本上稍微大一点的企业都有自己的网站和局域网那就需要网络管理人员，所以，人才市场对该职位的需求统计数据也比较漂亮。但目前一般的国内企业设置的网络管理员，还仅仅停留在资源上传下载和局域网维护、计算机故障排除等简单操作上，因此待遇也不尽如人意。并且个人发展的空间比较小。但是网页设计技术纯熟、有优秀的设计作品的网络管理师还是有前途的。5、IT管理类岗位竞争这类岗位，是我们专业的毕业生很不愿意却又不得不面对的事实。许多往届的毕业生都走上了这条路。我觉得我们可以充分利用我们的专业背景计算机，在一些IT公司的销售、管理岗位的应聘中占得先机。6、物流与供应链管理职业行情：在发达城市有比较好的交通基础和仓储设施和信息流的手段，在传统经济发达城市前景比中小城市更大一些，同时电子商务的物流是跟电子商务服务的，中小城市电子商务的应用状态还不是特别好的情况下，还是中心城市多一些，特别是以上海为核心的长三角经济带。 需要具备的能力 1、沟通能力。沟通能力的培养可以从大学开始，勇敢的开口把自己的想法告诉别人，并学会倾听和认错，沟通真无处不在。2、管理和市场、和财务方面的知识。做ERP要整合的是企业所有部门甚至该企业上下游资源，所以对一个企业运转的各个部门工作内容和先进的、流行的管理方式和体制都应有所了解。3、丰富的人脉。众所周知，多个朋友多条道，尤其是在大学期间，这正是建立人脉关系的最好时机。4、团队合作能力，这是当今世界所有成功者所必备的能力。5、 在校期间实习实践的经验。很多公司都不喜欢招聘什么经验都没有的新手，所以，千万不要错过任何实习的好机会。6、 适应能力。社会是个复杂的集体，他不可能来适应你，要想在社会中获得收获，只有你去想办法适应它。7、英语口语，书面等各方面能力。如今中国与世界的联系越来越紧密，英语将是必不可少的技能。附录I：职业生涯规划一.自我认知分析自我认知分析就是要弄清楚以下几个根本性的问题：我想要什么？我喜欢什么？我想从事什么职业？我愿意和谁一起工作？我的气质和性格适合什么样的职业？什么样的职业才能让我充分发挥潜能？完成什么样的工作让我最有成就感？我最不能放弃的是什么？（2） 自我优劣分析（3） 职业兴趣（4）