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文档简介

计量经济学论文女大学生形象消费支出与可支配资金的调查分析姓名:高曼院系:商学院 班级:农经0901班 学号:2009314020117女大学生形象消费支出与可支配资金的调查分析姓名:高曼工作单位:河北农业大学商学院农林经济管理0901班通讯地址:保定市南市区乐凯南大街2596号 摘要:经过30多年的改革开放,我国的经济和社会取得长足发展。随着人民生活水平的显著提高,社会整体消费水平也在不断提高。由于人力资源过剩和就业压力增大,当下的大学生比以往任何时候都更注重自己的外在形象,不惜一切代价购买各种化妆品和衣服,以求自己的形象较原来有所改变,以适应当今社会的发展,使自己在竞争中获得一席之地。本文对河北农业大学具有一定消费自主性的女大学生的形象消费情况进行了调查,运用最小二乘法,分析其可支配资金对形象消费的影响,从该角度了解我校女大学生的消费心理,以加强我校学生管理工作和思想政治工作的针对性和实效性。关键词:女大学生 最小二乘法 可支配资金 形象消费 The image of female college students with disposable capital spending survey analysisName: GaoManWork units: College of Agriculture and Forestry, Hebei Agricultural University Business Economics and Management 0901 classAddress: South of music Kennan Street Baoding No. 2596Abstract: After 30 years of reform and opening up, Chinas economic and social progress has been made. With peoples living standards have markedly improved, the community is improving the overall level of consumption. As the surplus of human resources and employment pressure, current college students than ever, pay more attention to their external image, at all costs to purchase a variety of cosmetics and clothes, their image than the original in order to change to adapt to todays social development, to get themselves a place in the competition. In this paper, Hebei Agricultural University, has a certain autonomy of the consumers image of female college students conducted a survey of consumption, the use of least squares, analysis of the available funds on the image of the impact of consumption, from the point of my school female students to understand the consumer psychology, to strengthen the management of our students and the ideological and political work more targeted and effective.Keywords: female students least squares image consumption of disposable funds一、问题提出吉登斯说过,我们的身体越来越成为自我审视、反思、规划和改造的对象。女性就业压力增大、新知识的爆炸式增长、新技术的迅速推广应用和新的信息传播媒介对日常生活的深入影响,使时尚的形成和流行更加快捷,女大学生已成为善于表现自我、彰显个性的一族,她们越来越重视自己的形象消费(包括衣服、饰品、化妆、美容美发费用等)。所以,研究女大学生的形象消费与可支配资金的关系具有重要意义。二、模型设定与数据说明(一)模型设定以河北农业大学西校区女大学生为调查对象,通过抽样调查,随机搜集了20个统计数据,建立模型。其模型表达式为:Y=0+1X+0 。其中,Y表示被调查女大学生的年形象消费支出;X表示其年可支配资金;0为常数,在图中表现为Y轴截距; 1表示X每变动一个单位,Y的变动量;0 表示其他因素(食品支出、学习支出、交流交友支出、娱乐支出等)对Y的影响。(二)数据说明 调查数据如下:河北农业大学西校区女大学生的年形象消费支出与可支配资金表学生序号年形象消费支出Y(元)可支配资金X(元)1780500021030600031100650046504500591055006370300071300750085003500914008000105904000111210700012900550013780500014112065001557040001648035001788055001880050001910006000208905500三、模型的参数估计运用Eviews软件,采用最小二乘法,对表中的数据进行线性回归,对所建模型进行估计,估计结果见下图1。由估计结果可得模型:Y= -248.8231+0.207817X图1Dependent Variable: YMethod: Least SquaresDate: 12/17/11 Time: 20:58Sample: 1 20Included observations: 20VariableCoefficientStd. Errort-StatisticProb. X0.2078170.00266478.004310.0000C-248.823114.68322-16.946080.0000R-squared0.997050 Mean dependent var863.0000Adjusted R-squared0.996887 S.D. dependent var282.6771S.E. of regression15.77275 Akaike info criterion8.449084Sum squared resid4478.031 Schwarz criterion8.548657Log likelihood-82.49084 F-statistic6084.673Durbin-Watson stat2.915282 Prob(F-statistic)0.000000Y与X的散点图如下图2: 图2由图2可知,Y与X大致呈线性关系。四、模型的检验(Y= -248.8231+0.207817X)(一)经济意义检验(1)0=-248.8231,表示当可支配资金为0时,需要借入248.8231以维持生存,基本合理。(2)1=0.207817,表示在其他条件不变的情况下,年可支配资金每增长一个单位,年形象消费支出将增长0.207817个单位;反之,将降低0.207817个单位,符合现实。(二)拟合优度(R方)检验R2的值越接近1,说明回归直线对观测值的拟合程度越好;反之,R2的值越接近0,说明回归直线对观测值的拟合程度越差。由图1参数估计结果可得,样本可决系数R2=0.9970500.7,可见其拟合优度不错。(三)参数显著性(T)检验由图1参数估计结果可得,t(1)绝对值= 78.00431t0.025(18)=2.101,差异显著,参数1显著不为0,T检验通过。(四)方程显著性(F)检验由图1参数估计结果可得,F=6084.673F0.05(1,18)=4.41,差异显著,方程显著不为0,F检验通过。五、对策建议通过此次调查分析,可估计得出本校女大学生的形象消费稍微偏高。这种现象在大学生整体中普遍存在。现代的社会是一个物质丰富、消费欲望膨胀的时代,对高档酒席、食品的消费,对世界品牌服饰或顶级香水、护肤品、化妆品的追求,对推陈出新通讯产品的使用等,都表明大学生的消费行为已经趋于奢侈化。大学生的消费观应当引起我们的深思,现给出个人的几点对策建议: (一)积极倡导家庭、学校、社会三方共建,推进大学生消费环境优化 1. 就家庭而言,家庭是青少年初始化的重要场所,家长成为孩子的第一任老师,在培养孩子合理的消费观中,家长首先要支持孩子正确的消费观;其次还要及时了解他们的消费状况,对于不良的消费行为进行纠正;最后父母还应该培养自己正确的消费观念,作为孩子的榜样,对孩子坚持正面教育。 2. 就学校而言,学校作为培养未来主流成员的专门机构,既要将合理的消费文化引入学校教育,又要将培育大学生消费价值观作为学校思想政治教育和校园文化建设的重要组成部分;授之以渔,学校还可开设与理财相关的课程和讲座,培养大学生健康的理财能力; 3. 就社会而言,整个社会应努力将营造健康向上的消费文化环境提升到战略高度来重视。“无论你是哪个社会阶层,也无论你觉得其他人的行为对你的影响有多么小,你都无法逃避消费环境的影响和作用”。大力培养科学、理性的消费观,要旗帜鲜明地反对奢侈、腐化的生活方式,反对金钱崇拜和物质主义,积极营造艰苦奋斗,勤俭节约的社会环境氛围,促使大学生树立正确的消费道德和消费观。 (二)加强自身消费教育,提高消费技巧 在社会和学校这些外力努力下,本身也应严格要求自己把精力集中在学习上,学会对超越消费说“不”;提高文化底蕴,提高认知能力和审美能力,抵御不良消费观的影响;自觉学习一定的商业知识和消费技巧,积累消费经验,提高自己的理财能力;继承几千年来流传中华民族“勤俭节约”的传统美德,应牢记“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”的荣辱观。 (三)加强对媒体的控制,弘扬主流价值观 应充分发挥大众传媒积极的舆论导向功能,加强大学消费文化建设。首先,要坚持积极、正确的消费导向,引导大学生自觉抵御消费主义的不良影响,树立理性、健康的消费观念和生活方式;其次,党和政府需要借助于强烈的意识形态宣传,

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