全市XX年教学质量分析会发言材料

第 1 页 共 10 页 全市全市 XXXX 年教学质量分析会发言材料年教学质量分析会发言材料 同志们 今天 我们在这里召开 XX 年教学质量分析会议 目的是贯彻落实全国教育大会精神 总结过去一年的 教育教学工作 明确下一阶段的教学工作任务 推动 我市教育持续健康协调发展 刚才 郑 xx 同志宣读了优胜单位和优秀个人的 表扬决定 王 xx 同志通报了 XX 年教育教学质量综合 评价情况 6 个单位作了交流发言 希望大家认真领 会 下面我讲三点意见 一 总结成绩 教学工作迈上新台阶 过去的一年 我们努力办好人民满意的教育 聚 焦立德树人根本任务 全面贯彻党的教育方针 教育 教学质量稳步提高 一 强化教学常规管理 一是抓德育培养优秀品质 一年来 我们以社会 主义核心价值观教育为核心 积极构建课程育人 文 化育人 活动育人 实践育人 管理育人 协同育人 体系 举办教育论坛 邀请著名教授 学者举行专题 报告会 使校长和教师正确把握教育发展形势 接受 先进的教育理念 明确教育改革发展方向 开展爱国 第 2 页 共 10 页 主义读书教育 朝读经典 午习书法 唱响校园 以及 践行社会主义核心价值观 等系列活动 传承 中华优秀传统文化 不断增强文化自信 提升学生思 想道德素养 二是抓常规强化过程管理 认真落实 丹江口市 中小学教学常规检查制度 丹江口市中小学听课 备课制度 等制度 进一步明确教学工作要求和教学 常规基本标准 以制度落实夯实教学过程 市教育局 不定期深入学校进行教学常规检查 开展校长 教研 员听评课 139 人次 提升了校长 教研员的专业素养 引领广大教师扎实教学过程 三是抓视导提升工作质量 教研室以 丹江口市 中小学教学质量管理水平评估细则 为依据 每学期 开展教学视导 及时对学校进行定性定量评价 助推 教学质量不断提升 二 深化课堂教学改革 一是聚焦教学改革开展教学大比武 以 丹江口 市落实教学常规推进课堂教学改革督查办法 为抓手 深入推进课堂教学改革 提高课堂教学效益和质量 20XX 年组织了市级 比教学 推优课 教学大比武 全市 1136 名教师参与协作区比赛 215 名教师参加 市级比赛 充分展示了课堂教学改革的成效 XX 年 第 3 页 共 10 页 的教学技能大比武正在进行 广大教师积极参与 二是聚焦理念转变扩大学习培训 一年来 组织 中小学校长赴云南 上海 北京等地学习培训 148 人 次 组织教师外出交流学习 1744 人次 同时邀请江 西金太阳教育集团 北京市海淀区教委 黄石八中等 地教育名家对我市的骨干教师团队进行培训 校长和 教师的教育教学理念 教科研能力得到有效转变和提 高 三是聚焦减负增效提升教师专业技能 以全面贯 彻党的教育方针为主题 认真开展教育教学观大讨论 大交流 以教学观念的转变促进教学方式的改变 通 过拉网式推门听课 同课异构 优秀教案评比等活动 构建高效课堂 提升教师的专业技能 三 创新教育教学研究 一是完善三级教研机制 充分发挥市 协作区 学校三级教研网络的作用 整合教研力量 拓展教师 专业成长平台 满足不同学校 不同教师的需求 实 现了教育理念 教育资源 教育方法 教育成果共享 的常态共研模式 二是启动名师引领工程 本着 面向全员 突出 骨干 的原则 成立了十个名师工作室 通过 选苗 子 压担子 架梯子 树牌子 等举措 让教师在学 第 4 页 共 10 页 习中实践 在实践中研究 在研究中成长 做到教学 研究 培训一体化 涌现了一大批教学名师和教学新 秀 引领广大教师共同成长 三是探索课题研究模式 以名师工作室为平台 开展课题研究 徐家沟小学 三官殿九年一贯制学校 实验小学 红旗中学等学校采取集中大教研与分散小 教研相结合 以研讨课为阵地 在理论指导下开展教 学研讨 升华教育理论 XX 年 丹江口市级立项课 题 195 个 十堰市级立项课题 17 个 省级立项课题 8 个 形成了鲜明的教学特色 二 面向未来 教学工作面临新使命 在肯定成绩的同时 我们也要清楚地认识到短板 和不足 学校之间 区域之间的教学质量存在差距 内部管理存在差距 办学特色存在差距 成熟的好经 验 好做法不多 当前和今后 我们的任务还很艰巨 一是要转理念 我们要树立正确的教育观 坚定 面向全体 五育并举 培养的学生必须是全面发展 而不是单单看考试分数 在评价机制上 我们不只看 高分 而忽视平均分 及格率 低分率 在转变作风 上 学校领导干部要经常深入课堂 参加各种教科研 活动 教师要精心备课 不能只是简单的网上拿来主 第 5 页 共 10 页 义 质量出在课堂 功夫下在平常 二是要强基础 我们的教育教学改革还存在学校 和教研员之间联动性不强 平台不广 深度不够 特 色不明显等问题 教研室要做好顶层设计 加强新高 考背景下的幼小初高一体化教学改革研究 明确各学 段改革目标 各学校要充分利用现有条件 强化校本 培训与教学研究 在 精 字上提要求 在 细 字 上下功夫 在 实 字上做文章 三是要抓根本 提高教育教学质量的根本就是提 高课堂效益 在部分学校 还存在教师备课不认真 课堂环节不到位 课堂组织较散漫 课堂之后不反思 学科特色不明显等现象 也还存在实验课停留在嘴上 体育课体现在玩中等问题 忽视了学生的思维培养 情感调动 习惯养成 学生的主动性 能动性得不到 培养 这些问题需要我们严肃加以认知 切实加以转 变 今后 基础教育科会同教研室要采取有效措施 善于发现一批在教学上理论有高度 实践有效果 善 于研究 勇于创新 爱岗敬业 有教育情怀的优秀教 师 认真总结经验 大力交流推广 努力形成 百花 齐放春满园 的良好格局 四是要促改革 新高考改革不仅是高中学校的任 务 初中 小学 幼儿园园长也要同步跟进 各阶段 第 6 页 共 10 页 学校都要积极探索 自主 合作 探究 的学习方 式 形成理念多元化 模式多样化的课堂教学形式 这一方面 三官殿九年一贯制学校 红旗中学 大坝 中学 习家店中学 徐家沟小学 实验小学等学校多 年传承 取得了很好的效果 徐家沟小学 张家营小 学 余家营小学 肖家沟小学等学校虽然教师严重缺 编 但他们有效借助家长资源 社会资源 创设特色 课程 人民群众反映良好 值得其他学校借鉴学习 五是要补短板 当前 人们教育需求的多样化和 教育对象的多元化 都要求我们提供更加公平而有质 量的教育 目前 在学科教育中 体音美劳 生命安 全 心理健康教育是短板 教育改革中 特色课程建 设是短板 如何补齐短板 创设适合每一位学生的教 育 让每位学生都成为有用之才 是我们面临的严峻 课题 六是要求实效 办教育 抓教学 务求取得实实 在在的成效 要注重形式与内容相结合 开会是形式 教研是形式 师生展示平台建设也是形式 内容就是 教书育人 就是教育质量 就是学校的内涵式发展和 学生的健康成长 我们要注重学生的成长 一是成绩 二是能力 三是影响力 当前 在推进教育信息化的 过程中存在两个误区 一是做摆设的多 没有完全充 第 7 页 共 10 页 分利用到位 二是有走偏的现象 信息滥化和懒化 简单下载 过分依赖 我们要走出误区 深度开发应 用 三 建功立业 教学工作需要新担当 教育承载着每一个家庭的希望和梦想 党的十九 大提出 要不断满足人民群众的教育需要 提供公平 而有质量的教育 我们必须提高政治站位 坚持稳中 求进 实现高质量发展 一 守土有责 干在实处无止境 一是要落实立德树人根本任务 培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人 我们要坚持社 会主义办学方向 全面贯彻党的教育方针 健全家庭 学校 政府 社会协同育人机制 形成全员育人 全 过程育人 全方位育人的格局 要在坚定理想信念 厚植爱国主义情怀 加强品德修养 增长知识见识 培养奋斗精神 增强综合素质上下功夫 培养担当民 族复兴大任的时代新人 二是要加强新时代教师队伍建设 着力培养高素 质专业化教师队伍 习近平总书记指出 一个人遇到 好老师是人生的幸运 一所学校拥有好老师是学校的 光荣 一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是 民族的希望 我们要坚持 四有 好老师 四个引 第 8 页 共 10 页 路人 四个相统一 培养目标 把全面加强教师 队伍建设作为一项根本性民生工程来抓 健全师德师 风建设长效机制 建设一支政治素质过硬 业务能力 精湛 育人水平高超的教师队伍 三是要把改革作为根本动力 激发教育事业发展 的生机活力 要克服唯分数 唯升学 唯文凭的顽瘴 痼疾 从根本上解决教育评价指挥棒问题 坚决遏制 超前教育 过度教育 等不良倾向 切实减轻 学生课业负担 引导和促进学生德智体美劳全面发展 二 守土履责 走在前列谋新篇 一是要抓教师队伍素质的提高 教师要传道授业 解惑 首先自己要有大境界 大胸怀 大格局 成为 大先生 学问之师 要大力提升各阶段教师素质 幼 儿园教师要强化保教融合 才艺兼备 中小学教师要 突出专业化 强化教学基本功和教学技能训练 现在 我们说 要给学生一桶水 教师应是长流水 只有渊 源不断而来 才能滔滔不绝而去 要向课堂要质量 因材施教 针对不同的教学要求 不同的教学对象采 取不同的教学方法 二是要强化学校精细化管理 管理出效率 管理 出质量 各校要有针对性地加强教育教学常规管理 第 9 页 共 10 页 提高管理规范化 制度化水平 今后 基础教育科 教研室每一学年都要组织教学常规检查 对于不全面 贯彻落实党的教育方针 不遵循教育规律 不开齐开 全课程 在教学中随心所欲 敷衍塞责的学校和教师 要限期整改并追究领导责任 三是要着力提高学生的综合素质 完善教育教学 质量评价机制和学生综合素质评价机制 加强德育教 育 提高学生综合素质 要开展丰富多彩的活动 培 养学生的远大理想 公民意识和综合素质 三 守土尽责 勇立潮头显担当 一要加强学习 增强工作本领 要通过学习 学 会和掌握创新思维 辩证思维 底线思维 通过学习 不断增强教学本领 改革创新本领 科学发展本领 依法执教本领 狠抓落实本领 通过学习 做到政治 过硬 责任过硬 能力过硬 作风过硬 要摒弃形式 化 脱离实际的学习 二要讲求方法 提高工作效率 党员干部的成就 不在于当多大的官 而在于干多少事 学校领导要带 头 以真抓的实劲 敢抓的狠劲 善抓的巧劲 常抓 的韧劲 落实每一项举措 让说法变成做法 让承诺 化成效果 要加大督查力度 用好监管手段 该考核 的考核 该公开的公开 该处罚的处罚 第 10 页 共 10 页 三要凝聚力量 增强工作合力 学校领导干部要 精诚团结 在合力的时间上 大小上 方向上 着力 点上形成一致 要同心同德 互相团结 充分发扬民 主 集思