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文档简介

水平三五年级 跳跃 跨越式跳高 教学设计 镇江市金山小学 邢晓萍 一 设计理念 本课以新课程标准为依据 力争在教学中发挥学生的在主体地位 关注个体差异的 需求 注重学生兴趣的培养和能力的发展 教会学生学习方法和锻炼身体的技能 运用 自主 合作等学习方式 让学生在自主 互动 尝试和体验的过程中掌握技能 获得成 功 体验运动的乐趣 二 教材分析 跨越式跳高是小学体育教材跳跃类主要内容 它有助于提高学生身体的跳跃能力 发展灵敏性 协调性 柔韧性等身体素质 根据五年级学生的心理特点和认知规律 教 学中注重学生的自我体验 通过多种教法和学法吸引学生的注意力 使学生在趣味盎然 的练习中掌握动作技术 达到预期的学习目标 三 学情分析 五年级学生以前已经学过多种方式的跳和跨越式跳高 学生的灵活性 柔韧性 协 调性 学习积极性都非常好 具有了一定的跳跃能力 他们善于模仿 对新生事物接受 能力强 对跳高项目较有兴趣 这对实现教学目标极为有利 教师要加强安全教育 采 取切实可行的安全防范措施 对在练习中出现的自卑心理 挫折心理等要正确引导和鼓 励 提高他们的学习兴趣 精讲多练 充分发挥体育骨干的作用主要采用分组练习 发 挥学生的主动性 激发学生不断挑战自我 超越自我 追求成功 以乐观积极的态度去 面对困难和挫折 四 教学过程 1 全身总动员 热身运动 通过小游戏跑一跑 韵律操做一做等练习激发学生兴 趣 体验跳跃的快乐 做好腿 踝等关节的准备活动为主教材的学习打下基础 2 快乐体验法 合作学习 通过教师启发式教学示范并讲解跨越式跳高动作的逐 步提高练习 由浅入深 分层讲解 简化器材 采用学生自主学习 合作学习方式 从 双腿依次跨越小体操垫 合作练习依次过杆 橡皮筋跨越式跳高练习 由易到难 循 序渐进 让学生有效掌握动作技能 在课堂实践中 还通过观察 体验 比较 领悟 留给学生一定的自由练习时间 在踏石过河游戏中 培养学生果断 勇敢的精神 体会 团结互助的喜悦 3 快乐放松法 恢复身心 在教师的语言引导下放松身心 互相交流学练过程 为同伴鼓掌 为自己加油 感受成功的喜悦 五 主要特色 1 跳橡皮筋是少年儿童十分喜爱的一项体育活动 由于它具有经济 简便 趣味 性强等特点 容易在学生中普及 本课选用橡皮筋作为教具 它可以通过学生的手变成 多种练习器材 让学生乐于去探究 提高了联系密度 增强了趣味性 2 全课贯穿 团结合作 人人进步 的教学理念 在教师的信任 同伴的鼓励下 体验跨越式跳高 在层层递进的教学环节中掌握技巧 体验成功 水平三 跳跃 跨越式跳高 实践课教案 教师教师邢晓萍邢晓萍授课班级授课班级五 班五 班地地 点点 时间时间课课 型型新新 授授课课 时时第第 5 课时课时 教学教学 目标目标 1 学会用正确的身体姿势安全跨越有一定高度的障碍 2 在学练过程中提高动作的灵巧与协调性 发展力量 灵敏等素质 3 培养勇敢 顽强 果断和勇于克服困难的优良品质 加强合作 建立和谐的伙 伴关系 教学教学 内容内容 1 跳跃 跨越式跳高 2 游戏 踏石过河 重点重点 难点难点 重点 两腿依次过 杆 过 杆 不屈腿 难点 助跑 起跳 过杆动作协调连贯 运动负荷运动负荷 教学教学 过程过程 教学内容教学内容教师活动教师活动学生活动学生活动 次次 数数 时时 间间 强强 度度 开开 始始 准准 备备 部部 分分 8 10 1 课堂常规 2 宣布上课内 容与任务 3 绕物跑 报数成团 4 韵律操 跳起来 1 师生问好 检查服 装 2 教师讲解课堂要求 和任务 3 指导学生游戏 4 师生一同练习 1 学生认真听请要求 2 听从指挥注意力集中 3 游戏中注意安全 4 学生充分活动各关节 4 x 8 2 2 4 小 中 基基 本本 部部 跳跃 跨越式跳高 动作要点 斜线助跑 单脚起跳 依次过杆 轻松落地 提示 卷裤脚的起跳 腿 1 引导学生带着问题 看教师示范动作 讲 解动作要点 2 组织学生利用体操 垫 复习起跳 摆腿 过杆动作 3 练习上一步两腿依 次过 竿 连贯动作 强调起跳时脚跟先 着地 4 组织三步起跳过 竿 练习 5 点评学生动作 纠 错 6 鼓励学生分组练习 7 巡视指导根据各组 1 认真听讲 仔细观察教 师的示范动作 知道动作 要点 2 在老师指导下做辅助练 习 A 观察教师动作 分组模仿练 习 B 在教师指导下练习原地依 次过 竿 连贯动作 3 分组在练习上一步起跳 两腿依次过 杆 动作 4 观察同伴演示 比一比 对照并改进自己的动作进 行练习 5 分组尝试三步助跑跳过 竿 动作 反复练习并 改进和提高动作 2 2 4 6 3 3 7 6 中 大 分分 25 27 游戏 踏石过河 掌握情况增加高度 8 组织五步起跳过 竿 练习 1 要求遵守游戏规则 2 强调安全及自我保 护 3 组织学生游戏 4 游戏点评 6 分组练习五步助跑跳过 竿 动作 体验助跑稳 踏跳准 摆腿过杆要连贯 7 小组优秀选手展示 1 认真听 仔细看 了解 游戏方法 2 合作练习体验游戏乐趣 3 互相说一说感受 2 6 结结 束束 部部 分分 5 1 放松 太空漫步 2 小结 3

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