唱读讲传策划书范文.doc

唱读讲传策划书范文 “唱读讲传”活动策划队长同学 一、“唱读讲传”活动背景宣传思想文化工作，说到底是做人的工作。 “唱读讲传”活动为人们提供的精神食粮，既有马克思主义理论的精髓，也有现代生活所需要的知识和古今中外的文化精华。 这些都堪称经典，蕴含着丰厚的思想哲理和人文内涵，从多个角度对社会主义核心价值体系的基本内容作出了形象表达和生动阐释。 在信息纷繁杂乱、书籍良莠不齐、靡靡之音日盛的今天，人们渴望精致的精神食粮、良好的人文环境、强大的精神激励。 这是人民大众特别青睐“唱读讲传”活动的根本原因。 “唱读讲传”活动就是要让人振作起来。 我们认识到，做好新时期宣传思想文化工作，必须坚持社会主义先进文化的前进方向，把体现党的意志和反映人民的心声结合起来，突出建设社会主义核心价值体系这个主心骨，踏准时代发展的鼓点，把握人民前进的准确信号，着眼于满足人们对文化经典和文化精品的渴求，做到问政于民、问需于民、问计于民，用先进正派、健康向上的文化去抵制各类落后腐朽、低俗庸俗的文化，净化文化环境，改善文化氛围，让人们用有限的时间去接受更有价值的信息和知识，满足精神需求，丰富精神世界，增强精神力量，进而提高生命的质量和境界，促进人的全面发展，培养造就一代又一代社会主义新人。 二、“唱读讲传”活动意义深入开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动是全面落实科学发展观，促进企业又好又快发展的思想动力和精神支撑；是加强校园文化建设，学生思想道德建设的重要内容；是高扬主旋律，提升精气神，切实提高学生人文素养，以先进文化促进教育事业大发展的重要举措。 三、开展校园“唱读讲传”活动的主要内容 1、唱红歌校园红歌比赛 三、开展校园“唱读讲传”活动的主要内容 1、唱红歌校园红歌比赛1）、该比赛分为“个人赛”和“团体赛”。 由学校团总支举办。 比赛内容为唱响红歌。 2）、“个人赛”是以班级为单位，每个班选派一个代表先参加由系团支部组成的评审团的比赛。 3）、每个系评出3位优胜者参加由院团支部组成的评审团的比赛。 4）、该比赛设3个奖项6个名额一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。 5）“团体赛”以系为单位，每个系以男生14名，女生22名为一个参赛团，另外学院需组一个教工团参加比赛。 该项比赛设一等奖一名；二等奖一名；三等奖2名；优秀奖一名。 （奖品及奖金再议）6）、比赛地点再议7）、比赛时间再议8）、活动经费预算具有变动性 2、读经典校园朗诵比赛1）该比赛分为“教工赛”和“学生赛”。 由学校团总支举办。 2）、该比赛的主要内容是“颂革命英雄的诗篇文章”朗诵。 （参赛队人数不超过4人）3）、“教工赛”以科研组和工作组为单位选派参赛队。 4）“学生赛”以辅导员为单位，每个辅导员选派一个参赛队。 5）、该比赛奖项为感动观众奖1名；最具影响力奖1名；最佳表演奖1名；（奖品及奖金再议）6）、比赛地点再议7）、比赛时间再议8）、活动经费预算具有变动性 3、讲故事校园写作大赛1）、该比赛的主要内容是以革命英雄人物或革命事件为题材写一篇文章。 由学校团总支举办。 2）、该比赛以班级为单位，每个班一篇文章参加比赛。 3）、该比赛设一等奖一名，二等奖2名；三等奖3名。 （一等奖作品会通过展报在校园展示，另外会通过广播在校园朗读）（奖品及奖金再议）4）、比赛时间再议5）、活动经费预算具有变动性 4、传箴言校园PPT大赛1）、该比赛的主要内容是以一句或一段箴言为中心展开PPT设计。 由学校团总支举办。 2）、参赛作品以班级为单位自愿报名，名额不限。 3）、该比赛