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1/620162016年学年度上学期小学德育工作计划20162016年学年度上学期小学德育工作计划一、指导思想以党的十七大精神为引领,以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为核心,深入贯彻落实“两纲”要求,以新中国成立60周年及新区成立3年来为契机,努力提高学生的基础文明素质,为学校合并搬迁做好思想和素质准备,努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进。二、总体目标以爱国主义教育为核心,以庆祝新中国成立60周年为抓手,弘扬和培育民族精神;以创建未成年人思想道德建设先进城市为契机,认真开展“十要十不要”的宣传教育活动;以国学教育为切入点,注重学生的行为规范及养成教育,创建传统美德示范区以感恩教育为特色,培养学生关心他人,服务社会,乐于奉献的优良品质;以诚信教育为重点,培养诚实守信的合格小公民以队伍建设为根本,加强德育队伍建设,提升全体教师的人文素养、师德与育德能力,提高德育工作水平,构建立体互动的德育体系,提高学生的思想道德素质和文明素养。三、工作措施2/6第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动按照教育部等4部门通知精神,开展以庆祝新中国成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。以“辉煌60年”为主题,宣传新中国成立60周年所取得的辉煌成就和沈北新区成立以来翻天覆地的变化。各校要组织开展升旗仪式、主题班会、图片展览、故事演讲、读书征文、讲座报告等活动,深入宣传改革开放30年、新中国成立60年及新区成立3年来所取得的巨大成就,开展我爱我的祖国主题教育读书征文活动和知沈北,爱家乡知识竞赛活动。使学生增强对家乡、对祖国的热爱,进而增强民族自豪感和使命感,树立建设世界强国的理想。认真开展“十要十不要”的宣传教育活动,彰显校园文化特色围绕沈阳市创建未成年人思想道德建设先进城市的教育工作中心,学校要强化德育常规管理工作。学校在校园环境、室内环境、校园文化、课堂纪律方面存在的问题,要及时整改。突出校园文化建设特色,实现环境育人功能。同时,继续深入开展“十要十不要”的宣传教育活动。学校要利用升旗仪式或晨会等时间,集中对学生进行教育。利用公示板、校园板报等,公布“十要十不要”内3/6容。用手抄报、编快板、画漫画等学生喜闻乐见的形式,开展“十要十不要”的宣传教育活动。学校要把“十要十不要”细化到对学生的综合评定以及评优评先的条件中去,并注意挖掘、树立学生中的典型,营造良好的舆论氛围。继续弘扬国学教育,引导广大学生“读千古美文,做少年君子”本学期,我乡继续开展国学教育进校园活动,从行为入手,从习惯抓起,以传授弟子规为平台,每周一节,加深理解,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,提升道德修养,注重学生的行为规范及养成教育,从而推动社会的和谐和文明的进步,更有利于传统美德教育示范区的创建。以生命教育为主题,突出感恩教育特色,培养学生的良好心理健康品质构建以生命关怀为核心的教育理念,建设关怀生命的校园文化,引导学生感受生命的喜悦、体验生命的意义,珍爱生命,乐观向上。各校要以学生为主角,整合相关课程,师生德育处其它工作对外宣传工作。及时上报信息,认真组织实施网上德育工程,积极开展网上德育活动。增强网络德育工作的针对性和实效性。德育处要做好沈阳市中小学德育网和沈北新区教育网的稿件撰写工作,做好党办信息、德育信息4/6的上报工作。安全综治工作。协助安全保卫处进行安全教育和综治工作。政务公开工作。及时上传和更新沈北新区政府信息公开网中我校的相关内容。做好政务公开公示栏的更新工作。贫困学生资助工作。完成全乡流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。及时发放资助经费。完成好沈北新区教育基金会的募捐工作。评优评先工作。做好优秀德育工作者、文明学生、优秀学生和优秀班级的评选活动。进行学生评比改革,改进评选方式。让学生人人都去发现自己的长处,促进每个学生的个性和特长的发展。形成新的评价机制,促进德育评价的改革。做到严格评选过程、评选条件,保证评选质量。完成好学校领导临时交办的工作。做好假期工作。针对学生特点,在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下,组织开展丰富多彩的假期实践活动。附件2016年下半年德育、少先队工作日程安排时间重点工作备注5/68月德育业务会议,假期工作总结。征文评比、上交全乡各校参加辽宁省“我爱我的祖国”主题读书征文活动参加教育局关工委歌颂祖国主题征文活动中心小学9月感谢师恩感恩教育活动;十要十不要宣传教育活动全乡各校迎国庆系列活动辉煌60年歌颂祖国主题大队会;升旗仪式;主题班队会;儿童艺术作品征集;少先队大队委改选。全乡各校10月辉煌60年队会案例征集活动全体中队辅导员参加区知沈北,爱家乡知识竞赛安全教育月;建队日主题活动11月参加沈北新区优秀班主任事迹报告会班主任工作研讨,班主任培训;6/
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