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文档简介

1/3小学生毕业留言6月16日，在市区一所小学，记者翻开一本本花哨的毕业留言册，发现里面有许多类似的留言，其中还穿插着不少形态各异的时尚贴画。针对部分家长的担忧，市松鹤路小学六年老师李国盛认为，现在的小学生虽然早熟，但思想尚未成熟，正处于一种懵懵懂懂状态。这些另类留言大多是跟风，也就是随口一说，并不能代表他们的真实思想和行为，家长不必刻意关注，否则有可能引起逆反心理。他建议家长给孩子一定的空间，多与孩子沟通，了解孩子的真实想法，教孩子学会一种正确的为人处世方法。特殊留言满载爱心王蕾玲，虽然你的家乡不在这里，虽然你已告别了六4班，但无论你身在何处，六4班永远是你的家。有困难随时可以回家，六4班老师和同学永远是你的亲人。听说你回汉中了，大家心里都很难过。在此，我想借用一位作家的话送给你只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。只要你勇敢、镇定，相信你一定能打倒灾2/3难这个恶魔6月18日，市松鹤路小学六4班班主任周厚萍将这本满载着全班59名同学爱心的特殊毕业留言册寄往陕西汉中。今年12岁的王蕾玲来自陕西汉中，地震使她所在学校的教学楼成了危房，学校暂时放假维修校舍。为了不耽误课程，6月5日，父母带着她辗转来到了襄樊，就读于市松鹤路小学六4班。6月11日清晨，收到学校复课通知后，她匆匆踏上了归途。临走时，她给全班同学留下了一段娟秀的文字你们热烈的掌声和天使般的微笑让我感动。尽管只是3天的友谊，可我要从心底感谢你们据班主任周厚萍介绍王蕾玲是个聪明懂事的小女孩，短短的3天，她已和六4班的孩子们融在了一起。由于走得太匆忙，她没来得及和同学们告别，只留下了联系方式，为此，大家都感到非常遗憾和不舍。为了表达全班同学的情意，周老师特意买来毕业留言册，让同学们把心里最想说的话写出来，并留下每个人的通信地址寄给王蕾玲，以纪念这段短暂而难忘的友谊。个性化留言有待引导3/3采访中，记者所见的都是一本本装帧精美、价格不菲的留言册，鲜见充满个性化的自制留言册。其实，让学生自己设计制作毕业留言册，不仅可以节约费用，还可以把书本上学到的知识运用到实践中，更重要的是自制留言册给学生一个自由发挥的空间，学生们用手中的纸和笔，描绘出对小学生活的留念和对中学生活的憧憬，也加深了师生之间的感情。市松鹤路小学老师李萍说。去年6月，李萍在她担任美术课的六1班学生中倡导自制留言册。同学们在她帮助下，学会了设计个性签名，并结合语文课上有关设计毕业留言的内容，自己动手设计出了色彩鲜艳、各具特色的留言册。除了同学之间互相留言外，孩子们还请代课教师赠言，作为留言册的开篇文章。班主任还和同学们一起商量封面标题，最后确定主题为约好了，一起走，落款为语数两名教师张宏敏、余金华的姓氏谐音章鱼，后边加上全班总人数七十四，由一名同学负责制作成封面
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