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第 1 页 共 3 页 新苏教版五年级美术上册教案课题新苏教版五年级美术上册教案课题 19 19 雕萝雕萝 卜卜 教学内容 引导学生观察萝卜的外形 巧妙利用 其特点加以自由联想 运用一些雕刻手法创作生动有 趣的造型 提高学生对自然物品再创造的能力 教学目标 1 认知目标 通过赏析 了解萝卜雕刻的艺术 特征和雕刻萝卜的方法 2 操作目标 巧妙利用各种萝卜的外形 质地 颜色进行联想 并运用雕刻的方法创作出生动有趣的 形象 3 情感目标 造型游戏活动中 启发学生在平 凡的生活中发现美 创造美 激发学生热爱生活的情 感 教学重难点 掌握雕萝卜的基本方法 巧妙地运 用萝卜的外形 质地 颜色完成一件富有创意的作品 教学过程 一 课前准备 教师 学生 萝卜 刻刀和豆子 玉米等装饰物 二 新授过程 1 提示课题 雕萝卜 第 2 页 共 3 页 2 探索新知 学生自主学习课本中出示的范例 观察分析并交 流雕萝卜的具体方法是 挖 切 插 刻等 小练习 你能用刚才 自学的方法 用萝卜雕刻一件作品吗 看谁雕刻 得又快又好 学生作品交流 我雕刻的是什么形象 用了哪些 雕刻方法 雕刻时哪些用刀方法是危险的 你应该怎 样正确用刀 比较 指导学生欣赏优秀范例 发现创作的小技 巧 创作的形象巧妙的运用了萝卜的形状 颜色 质 感等 灵活运用各种辅助材料 如用豆子 玉米等根 等装饰 使作品的形象更加生动有趣 3 创意联想 出示一个形状奇特的萝卜 引导学生自由联想 构思 仔细观察你所带的材料 根据萝卜的形状 颜色 巧妙构思 选择一个主题进行创作 可分小组合作 也可单 独进行 教师要进行指导 特别要提醒学生要安全用 刀 4 作品赏析
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