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文档简介
素描教学计划1范文 五队中学体艺“2+1”项目-素描教学计划课程名称石膏几何体、静物素描教学目的通过本科教学使学生懂得写实素描静物、石膏几何体写生的意义。 掌握写生的观察方法、作画步骤、和技巧。 为上好其他绘画专业课奠定造型基础。 教学重点正确的观察方法,对形体空间状态的理解和分析,透视现象和原理。 教学难点对形体空间状态的理解,绘画透视原理。 教学方法讲授法、示范法、参观法、图片展示法,谈话法。 教材素描参考书目素描石膏几何体I素描静物张路光著河教学工具准备1教具-写生台、衬布、景物、石膏几何体若干、范画、印刷画页、画册。 2学具-素描纸、中华绘图铅笔、HB、B、2B、4B、削笔刀、橡皮。 学时610课时分配 一、理论部分6课时。 1概述素描的基本概念;基本分类和学习的意义;素描的工具材料。 2景物、石膏几何形体写生的目的和意义。 3景物、石膏几何形体写生基本透视原理。 4景物、石膏几何形体写生的光影规律。 5写生中的角度选择及构图。 6写实素描的观察方法与表现。 7素描造型的基本要素。 8长短期素描作业的表现方法。 二、实践部分54课时作业1立方体、白衬布要求线造型,立方体的各条棱边线必须服从透规律。 简单画出白色石膏不同面,由于受光角度不同所呈现的不同深浅调子。 作业2立方体,陶罐,浅灰色衬布写生。 要求线造型略加光影,仍然训练学生对形体和透视现象的理解。 作业3深灰色衬布,圆锥体,瓷灌,立方体。 (要求同上)作业4球体景物,十字交叉体,金属器、黑色衬布。 要求全因素描,画出物体的质感量感。 作业5学生自己选择摆放一组静物作为考试得题目。 评分标准物体的形状比例准确,符合绘画透视原理;构图大小前后要有层次感、有节奏感。 明暗素描关系正确,有空间感,立体感,能
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