七年级上册生物实验教学工作计划

七年级上册生物实验教学工作计划 一 指导思想 全面贯彻党的教育方针 培养学生的实践观察能力和动手能力 首先应树立服务育人的思想 为学校的教育教学做好后勤服务工 作 要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能 力 为此 作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高 另一 方面要加强业务学习 不断增强自己的实际操作能力 更要注重自 己提高自身使用和维修各种仪器的水平 使实验仪器能充分发挥其 功效 本学期生物共安排学生实验 15 个 充分培养学生的动手操 作能力 二 教学任务 1 本学期讲授义务教育课程标准实验教材 人教版 生物学 七年级上册 2 在继续抓好 课改 实验的过程中 努力学习有关教育理论 不 断提高对 课改 的认识 力争在原有的基础上 使自己的课堂教 学有所创新 有所突破 3 继续探究试教过程中新的教学模式 积极吸取过去两年的教学经 验 继续收集和整理相关的资料 固化 课改 教学新成果 4 继续探究新课程的评价体系 特别是建立学生学习过程的评价和 终结性评价标准 并在完成教学任务的基础上 总结过去两年中的 教学的经验和体会 三 学生情况分析 生物知识 现象与人类密切相联 学生对生物现象产生疑问 多 但学生通过一学年对生物学的学习 对生物学的基础知识掌握 较好 已具备一定的实验能力 大部分对本科的学习兴趣浓厚 四 及时做好演示实验的准备工作 生物学科的特点就是以实验为基础 另外实验更能激发学生的 学习兴趣 培养学生的观察能力 对提高生物教学质量起很大的促 进作用 新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增 多 作为实验员 首先要督促教师作演示实验 其次要根据教学进 度和学科教师的要求 及时做好演示实验的准备工作 并能勇于改 进演示实验 作为实验员本人 更应在熟悉业务的同时 想方设法 挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下 学生实验结束后 对实验仪器要做好归类整理工作 使得仪器摆放有科学性 条理 性 仪器的提拿更方便 五 配合任课教师做好学生分组实验 实验员要结合本校的实际情况与各任课教师 合理安排好各年 级的学生分组实验 制订实验教学计划 明确各分组实验的大致时 间 对于实验所需的所有仪器 最迟在上课的前一天要全部准备完 毕 分组准备好 在无课的情况下 要积极配合认可教师做好实验 时的指导工作 七年级生物学生实验计划表 七年级生物学生实验计划表 序序 号号 周周 次次 章节章节内容内容题目题目器材器材自制器材自制器材分组分组 111 1 1 调查我们身边的的调查我们身边的的 生物生物 调查校园的生物种类调查校园的生物种类笔 本子笔 本子笔 本子笔 本子24 221 2 2 环境对生物的影响环境对生物的影响 光光对对鼠鼠妇妇生生活活的的响响 鼠妇鼠妇纸盒 玻纸盒 玻 璃板璃板 24 331 2 3 生物对环境的适应生物对环境的适应 和影响和影响 植植物物对对空空气气湿湿度度的的影影响响 干湿球温度干湿球温度 计计 24 442 1 1 练习使用显微镜练习使用显微镜练习使用显微镜练习使用显微镜显微镜 玻显微镜 玻 片标本片标本 24 542 1 2 观察植物细胞观察植物细胞 观察植物细胞观察植物细胞 显微镜 玻显微镜 玻 片标本片标本 24 65 2 1 32 1 3 观察动物细胞观察动物细胞 观察人的口腔上皮细观察人的口腔上皮细 胞胞 显微镜 玻显微镜 玻 片标本片标本 24 76 2 3 12 3 1 动物体的结构层次动物体的结构层次 观观察察人人体体的的基基本本组组织织 显微镜 玻显微镜 玻 片标本片标本 24 810 2 3 32 3 3 只有一个细胞的生只有一个细胞的生 物体物体 观观察察草草履履虫虫 显微镜 玻显微镜 玻 片标本片标本 24 911 3 1 23 1 2 种子植物种子植物 观观察察种种子子的的结结构构 电液电液花生 玉花生 玉 米 小麦米 小麦 种子种子 24 1012 3 2 13 2 1 种子的萌发种子的萌发 种种子子萌萌发发的的环环境境条条件件 绿豆 罐绿豆 罐 头瓶 勺头瓶 勺 子 餐巾子 餐巾 纸纸 24 1113 3 2 23 2 2 植株的生长植株的生长 调调查查植植物物生生长长需需要要那那 些些无无机机盐盐 纸 笔纸 笔24 1215 3 3 23 3 2 水分进入植物体内水分进入植物体内 的途径的途径 观观察察叶叶片片的的结结构构 显微镜 玻显微镜 玻 片标本片标本 叶片叶片24 1316 3 4 13 4 1 绿色植物通过光合绿色植物通过光合 作用制造有机物作用制造有机物 绿绿叶叶在在光光下下制制造造有有机机物物 培养皿 酒培养皿 酒 精 石棉网精 石棉网 黑制片黑制片24 1417