王校长讲话稿

王彤2013,规范、标准、质量,第一部分德育工作,德育Style,缓慢（优雅）、坚定德育硬化、诚信亮化刚柔结合，守住底线，同时给予学生足够的自由、自主发展空间,上学期德育工作,目标明确、合力攻坚团队工作作风基本形成：务实、扎实、水分少主要德育工作：精致、精彩美丽系列爱生系列文化节课间操青年领袖培养德育论坛春季社会实践活动,问题与不足,不熟悉班主任一日常规及标准三级管理存在界限不明，推诿责任不能够坚定地捍卫秩序与标准松懈的管理导致管理局部失控职业倦怠现象衔接链条出现安全隐患,班主任高度专业化岗位,陪伴示范引领,班主任工作一日常规,一、到校：查出勤，督环境,1.掌握本班学生出勤情况，做好晨检工作，发现学生缺勤或出现病情，及时联系家长，填写好每日晨检记录表，并报德育处。2.查看本班卫生完成情况，包括包干区、教室外走廊及教室内扫、拖、擦情况，垃圾筒（篓）清倒情况及卫生工具摆放情况，桌椅排列和桌面整洁情况。3.检查学生仪容仪表，不符合学生身份和学校礼仪要求的要立即提醒和纠正。不能立即纠正的，要限时要求整改。,二、晨读：抓学习，查隐患,1.督促学生认真晨读，提高晨读效率，培养学生良好的学习习惯。2. 了解学生作业完成和上交情况，对未完成家作、抄袭作业、早晨到校完成家庭作业的同学要了解情况，加强教育，并及时采取有效措施。3.巡视教室，认真排查室内安全隐患（尤其是各种电器），发现问题及时处理。,三、课堂：抓预备，促效率,1.指导、督促学生做好课前准备，准备课本和文具，等待老师上课。2.教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率，认真做好笔记。3.关注课堂纪律，做到多巡视课堂（后门外、窗外），多与任课教师联系，多与学生谈话，掌握班级课堂纪律状态，发现问题及时处理。,四、课间：督安全，促文明,1.经常巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打闹、大声喧哗和在教学区进行体育活动等现象，杜绝意外事故发生，确保学生安全。发现违纪行为要及时处理。2.教育学生养成文明行为，举止文明有礼，提醒学生见面打招呼，上下楼梯靠右行，不拥挤，不随地乱丢垃圾。3.查、听、看、问不间断，及时纠正学生出现的不良行为和偶发事件。,五、出操集会: 看动作，严要求,1.出操（集会）必须到场组织，督促学生集合静齐快，认真做好广播操，动作认真、规范、到位。2.集会时遵守会场纪律，认真听会。3.制定专人负责眼保健操的秩序，做好督促、检查工作，教育学生要懂得保护眼睛。,六、课外（间）活动：多指导，多参与,1.大课间活动期间，按照学校体育组下发活动安排，组织本班学生开展好各项活动。2.督促学生参加学校组织的各种活动，参与帮助学生组织策划，培养师生感情。3.严格大课间活动时的请假制度，要及时了解原因。,七、放学：讲安全，常提醒,1.放学前进行好安全教育，教育学生按时回家，遵守交通规则，注意安全。并填写安全日志。2.督促学生搞好教室和包干区卫生，关闭门窗、电器。3.放学前班主任进行一日小结，内容为常规工作完成情况、存在问题、表扬与批评。,八、自习：督学习，抓质量,1.督促学生充分利用自习时间，做好功课的预习和复习，抓好自习的质量。2.指导学生干部管理班级纪律，禁止做与学习无关的事，确保安静的学习环境。3.与弱势学生群体交流谈心，关注学困生的学习情况，关心贫困生的生活情况，注重对学生的心理疏导。4. 确保晚自习后学生安全回家或回宿。,班主任工作一周常规,各班主任每周要确立一项工作要点，这是每月工作重点的分阶段实施。同时做好以下八方面工作：1.升旗：组织学生参加周一升旗仪式，维持好班级升旗仪式时的纪律情况。2.学生思想工作：扬善惩恶，对学生进行思想道德方面的教育。做好学生的个别教育工作，注重教育针对性。3.班队（团）会：认真组织每周一次的主题班队（团）会，课前做好精心选题和认真备课，班会课上要总结上周的工作，部署本周的工作任务，强调重点突出的问题，传达学校的相关要求。,4.德育考评工作：根据学生常规量化考核情况，班主任做好一周学生德育考评工作，总结一周扣分情况，帮助学生分析原因，有效整改。5.任课教师联系：每周加强与任课教师的沟通交流，了解班级学生的学习情况。6.家校联系：密切与家长保持联系，告知家长学生在校情况，以及需要家长配合关注的事项，共同管理好学生。7. 板报：按照学校拟定的板报主题，每月刊出一期高质量班级板报。8.应急工作：按时完成学校布置的临时性工作，上交各类资料要及时。,新学期德育工作计划,新学期德育工作计划,第一篇 学生安全工作概述1.1北外附校学生安全工作目标1.2北外附校学生安全工作组织结构1.3北外附校安全工作例会制度第二篇 工作职责2.1安全工作领导小组组长职责2.2安全工作领导小组职责2.3安全工作领导小组办公室职责2.4各部门工作职责划分2.5食品安全管理员工作职责2.6消防安全工作职责2.7校园保卫人员工作职责2.8消防中控室值机员工作职责2.9德育处（学部）值班教师工作职责2.10宿舍管理工作职责2.11校医工作职责2.12心理教师工作职责2.13教师课堂安全职责课任教师安全职责体育教师安全职责实验室人员安全职责图书管理员安全职责2.14法律顾问职责2.15投保人员职责2.16安全责任认定,第三篇 学生安全工作制度3.1学生安全领导小组办公室制度3.2保健室规章制度3.3心理咨询室制度3.4生活老师制度第四篇 学生安全工作预案4.1北外附校学生生命健康安全工作方案4.2北外附校教学区、生活区、运动区出现的学生生命健康安全受危害时应急预案流程4.3北外附校学生生命健康安全工作校医实施急救方案一、急救现场处理概念二、急救现场处理的主要任务三、抢救工作流程四、有关正确急救方法五、必须呼叫“120”的七个状况六、到达现场的时间要求：4.4北外附校学生心理危机干预实施方案一、学校成立“北外附校学生心理危机预防与干预工作领导小组”二、干预对象三、重视学生心理健康常规教育工作，建立早期预警机制四、危机状态下的干预措施：五、危机后的跟踪措施六、危机干预及自杀预防的注意事项第五篇 安全责任书,具体措施,（二）深入学习爱生理念、践行爱生言行，全面建设“爱生学校”,1,2,3,4,继续开展“尊师长、孝长辈；爱己、爱人、爱公物”教育。（各学部德育负责，班主任在班会及年级大会平台上落实；德育处利用重要节日在全校开展教育）,严格按照中国爱生学校标准的要求，完善北外附校“爱生学校”教育项目实施方案，坚持爱生学校倡导的平等理念，切实改进教师的教育观念、专业行为和工作作风,修定北外附校爱生年级标准、北外附校爱生班级标准（德育处负责）和北外附校爱生宿舍标准（宿管部负责）和并组织争创“爱生年级”和“爱生班级”活动。（各年级组落实）,梳理创建爱生学校的经验与成果，做好课题结题的相关工作。（德育处负责）,具体措施,（三）推进“外交礼仪育人”的德育特色建设,具体措施,（四）以年级组、班级、学生会、学生宿舍、学生社团为载体，广泛深入开展“四自教育”,1.构建“自主管理、自觉约束、自立教育、自由发展”的学生管理系统,2.积极建设年级、班级学生自治组织特色和模式，培养学生领袖,3.建立寝室管理考评机制，发挥宿舍自主管理委员会的作用，在宿舍管理中培育、推广学生自主管理的经验和成果,4.深入开展“校园之星”评比，传递正能量,5. 班级落实 “人人有事做、事事有人管”的“班级事物”管理模式，,6.设置校内学生志愿服务岗位,7.面向学生开展我心目中的好老师教师节征文活动，发现典型事例，组织优秀征文的演讲活动，用学生影响并教育身边的同伴,具体措施,（五）不断丰富“活动德育”的内涵和形式，更好地发挥“活动”的育人功能,1,2,3,4,5,以重大节日为载体，组织好“中国梦”、“道德学堂”主题教育活动和“美丽校园”建设工作,以学生活动为契机，充分发挥学生社团的作用，尽量交给学生做一些事务，培养学生的责任心和实践能力，让学生在活动和实践中构建良好的人际关系，养成优良的品行。,积极利用校内网络平台，加强对学生活动的报道,继续推动各项社会实践活动安全有序开展，组织好军训,学农,秋季社会实践,以及高中各年级社区服务等社会实践活动，校团委组织好“首都少年先锋岗”活动,德育活动的组织既要关注活动的过程，更要关注活动的育人功能，活动前有育人目标预设，活动后有目标达成度的评价,具体措施,（六）提高常规教育管理质量，促进管理与德育的有机融合,具体措施,（七）进一步完善德育工作机制，着力学科德育工作建设，推动全员德育落实,办好家长学校，充分利用家长会的时机，每学期开设一次针对家长的主题教育讲座，改进家长委员会工作机制，招募家长志愿者,认真落实育人为先、育人引导教书、全员育人等工作要求，把全员德育纳入师德师风建设和教师专业考核的重要指标，把学科教学中进行德育渗透的实践，作为教师教学常规工作要求,进一步加强德育队伍特别是年级组长和班主任队伍建设。以北京市班主任基本功大赛为契机，认真贯彻实施教育部中小学班主任工作规定，形成行之有效的校本化的年级组长和班主任培训机制,具体措施,（八）德育窗口重点工作,加强班主任、年级组长培训工作，严格落实班主任一日工作常规一周常规组织班主任基本功大赛高质量的班会、队会高质量的学生社团升旗仪式课间操、眼保健操、冬季长跑学部、年级学生大会集会规范高质量的大型德育活动,第二部分高中工作,成绩 一,2013届高三毕业生高考成绩又有新的进步，马玉桉同学取得了文科613分的优秀成绩，该生英语单科成绩达144分（今年北京文、理科状元英语单科成绩145分）。本届高三学生一本上线率（含提前被国外一流大学录取的学生）达62%，本科上线率达92%。对于一所只有五届高三毕业生的年轻学校，本次高考的学业增量令人鼓舞。国际课程班52名学生已全部被美国、加拿大、澳大利亚、英国等国际知名大学录取。不少同学先后收到几所国外大学的录取通知书。参加港澳台联考的两名台湾籍学生分别取得了524分和466分的好成绩，超出一本线124分和66分，目前已被中国政法大学和中国医科大学录取。越南籍学生阮光耀顺利通过汉语语言考试，已获对外经贸大学国际贸易专业录取。,成绩 二,2013VCE班顺利毕业，顺利出国深造,成绩 三,国家级高中特色发展实验项目顺利答辩验收,进步,扎实、肯干,优势,加工能力较强,问题,工作环节：缺规范、标准、质量教师队伍：责任心、业务能力教学管理：有待深入德育管理：有待捍卫规则规范,高中教学,教学重点工作,学校教科研工作定位,1、以赛促建抓课堂,建立课堂教学常规，严抓每个课堂,学校教科研工作定位,2、以点带面抓教师,学校教科研工作定位,3、规范办学抓课程,学校教科研工,4、力求突破抓出口,5、坚守高线抓常规,高中德育,重点工作,继续开展“美丽系列”评优活动继续开展爱生项目 继续开展“外交礼仪育人”活动，研发“外交礼仪育人”校本教材继续开展“四自教育”，搭建舞台，培养更多青年学生领袖继续抓好德育“窗口”重点工作，积淀校园文化内涵继续开展