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县妇联三学三比调研报告县妇联专项调研报告察布查尔县妇联“三学三比”调研报告“三学三比”活动是妇联组织围绕党的经济建设这个中心开展妇女工作的有效途径,它既有力地配合了党的中心工作,又符合农村妇女的愿望,带动了我县农村妇女工作的发展。一、加大宣传力度,拓展竞赛领域。在扩大改革开放,加快经济建设发展中,我县“三学三比”竞赛活动以“学”为重点,以“比”促成效,以引导农牧区妇女勤劳奔小康为目标,紧密结合“科技兴农”“科技兴牧”活动使此项工作稳步发展。各级妇联组织通过多种形式的宣传教育,激励农村妇女增强开放、开发,创新的意识,以极大的热情投入“三学三比”活动,同时与农村奔小康活动有机结合,围绕“两高”农业,把竞赛活动伸向流通领域,由种植业向企业化延伸,通过观摩、召开现场会、绣品展评、表彰先进等活动,吸引各阶层更多的妇女参赛,不仅拓展了竞赛领域,而且涌现出自治区级“三学三比”女能手韩金香,州级劳动模范赵玉珍,“经商女能人”巴居古丽。在她们的带动下,调动了农村妇女参与市场经济的积极性。察布查尔县扎库齐乡“红地球”葡萄基地还被授予自治区级“三八绿色优质工程”荣誉称号。截至目前,全县有2万多名妇女参加了竞赛活动。二、加强技能培训,提高妇女参赛的素质与本领。为引导和带动更多的妇女参与“三学三比”竞赛活动,提高妇女科技致富的本领,今年县妇联要求基层妇联把科技培训当作头等大事来抓。各级妇联与科委、科协紧密配合,利用农闲时机,举办实用技术培训班36期2125人次,对农村妇女的科技培训已从单项技术向多项技术方向延伸,如由传统的农业种植技术培训转向养殖业、病虫害防治、树种栽培等内容。在农牧民中,女技术员和科技示范户有了明显增加,较好地起到典型引路的作用。如爱新舍里镇妇女尔妮就是远近闻名的科技示范户,她积极学习新知识、新技术,引进新华1号和早熟红皮葡萄品种,取得了较好的经济效益;绰霍尔乡妇女宋雪萍在全县率先养殖20XX多只野山鸡,成活率高,效益好,为全县妇女发展养殖业带了好头。由于各级妇联重视对农村妇女的技能培训,许多妇女掌握了12门实用技术,并将学到的技术运用到实际生产中去,极大地加快了齐奔小康的步伐。三、采取切实有效的措施,提高妇女的社会地位和经济地位。根据自治县经济发展的主要目标和具体措施,自治县妇联结合“三学三比”活动,发动广大妇女积极投入蔬菜基地和养牛基地建设,树立种植业、养殖业及其它发展业标兵,树立典型,以“抓两头带中间”的方式,即以专业户、富裕户为龙头,带动、帮助贫困户发展经济,脱贫致富,全面带领各族妇女投身于经济发展的浪潮,并提出每位妇女养鸡、鸭、鹅50只,牛、羊10只的目标,推动“三学三比”向纵深发展。堆依齐乡妇女文秀珍以面粉加工厂为主的综合加工厂,每年收入达2万元,她的综合加工厂还招收了3名贫困户为合同工并从经济上、技术上对她们给予大力的支持与帮助。绰霍尔乡妇女闫风荣购进了一套孵鸡设备,一台机器可孵小鸡万只左右,仅半年时间就赚回了投入的资金,它表示今后要加强管理,扩大生产,提高收入。在党中央实施西部大开发战略的大好形势下,为全面落实全国妇联提出的三项主体活动和“五大工程”,自治县妇联提出了“111”系列活动,即:新建10处“三八绿色基地”;创建10个“文明示范岗”;创建10个文明美化村队。同时还要创办15所农村妇女学校,培养25名妇女科技致富带头人,组织10位专家送科技下乡,创办15个家长学校,成立一所妇女儿童权益合议庭,树立15户文明家庭标兵。在实施“111”系列行动中,县妇联抓住“三学三比”与“111”活动的结合点、切入点,紧紧围绕经济建设这个中心,至今全面完成了“111”行动中提出的各项目标。四、开展“家庭双文明工程”,推动“三学三比”竞赛活动向纵深发展。妇女既是“三学三比”竞赛活动的主体,也是“家庭双文明工程”的主体。为使两者有机结合,针对目前许多妇女存在着“养猪为过年,养鸡为吃蛋,吃菜靠田园”的思想,自治县妇联开展“四有”、“四自”精神教育和科普知识教育的同时,将开展“家庭双文明工程”活动融入到“三学三比”活动中。首先,针对农村家庭庭院规划整齐,但庭院内没有收入或收入不高的现象,把提高庭院收入做为“家庭双文明工程”的首要任务来抓,在全县范围内开展争创评选“家庭双文明一条街”活动,通过经常性地组织开展街道文化活动,如召开现场会、开展家庭读书、家庭文艺等有教育意义的活动,使“三学三比”活动又注入新的内涵。目前,已有部分家庭发展了包括特禽养殖在内的多种养殖业、花卉种植、家庭刺绣、中、小型加工厂等。她们在建立自己文明家庭的同时,带动了其他家庭发展致富,为“三学三比”竞赛活动创造了更好地环境。自治县“三学三比”活动的开展推动了农村经济的发展,开创了我县农村妇女工作的新局面,然而我们的工作还存在不足,需在以下几方面做出努力:第一、全面提高妇女的综合素质,将普及培训、专业培训、高层次培训有机结合,形成系列,要遵循“实际、实用、实效”的原则,将技术与经济、普及与提高结合起来,使“三学三比”活动不断向高层次发展。第二、进一步发挥
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