学校读书活动计划　.doc

学校读书活动计划 学校读书活动计划以下是的、活动工作计划等，这篇文章启发是“读书百遍，其义自见。 杜甫也认为“读书破万卷，下笔如有神”，更多活动工作计划范文请登陆工作计划(./gongzuojihua/) 一、指导思想朱熹曾经指出“读书百遍，其义自见。 杜甫也认为“读书破万卷，下笔如有神”，可见阅读的重要性。 低年级是学生学习阅读的起步阶段，语文课程标准明确指出“课外阅读是最经常最重要殷的课外活动。 并对低剃年级阅读教学提出了如傍此要求“1.喜欢阅洋读，感受阅读的乐趣。 瑶初步养成爱护图书的习哟惯。 2.阅读浅近的童挨话、寓言、故事，向往险美好的情境，关心自然汕和生命，对感兴趣的人刺物和事件有自己的感受施和想法，并乐于与人交只流。 3.诵读儿歌、童遇谣和浅近的古诗，展开京想像，获得初步的情感输体验，感受语言的优美予。 4.课外阅读总量不烛少于5万字。 由此可矽见，激发孩子阅读兴趣该，逐渐养成良好的阅读卑习惯是对一年级孩子的樟重要工作。 万丈高楼平娘地起，小学生课外阅读呀从一年级做起，教孩子郊一年，想孩子六十年，蔓让孩子知道课外阅读将得会伴随他们六年甚至一知生。 二、读书目标抠让每一个学生都想读狙书、爱读书、会读书，养从小养成热爱书籍，博酶览群书的好习惯，让学巾生在读书中体验到读书嫁能给自己带来快乐。 三瓢、读书口号我读书，寻我快乐! 四、建立书香它家庭1.让孩子闻靴到书的香甜，点亮孩子幂阅读的心灯。 告诉抱孩子书是香甜的。 孔子横说“知之者不如好之襄者，好之者不如乐之者痊”。 要让孩子喜欢阅读兆，必须先点亮儿童阅读燎的心灯。 让学生学会用瘩眼睛阅读、用耳朵阅读勤、用嘴巴阅读、最终达荷到用心阅读。 养成良好鸯的课外阅读习惯。 赣2.为孩子建立小书柜癣，配合孩子的成长尽可存能的充实相关图书。 咒先图书要有内容明确脂的画面，下方配有简单俞的一两句话，字要大一颊些的。 不一定要有拼音郑。 印刷一定要清楚，色压彩要和谐。 内容不确定途，可随孩子们的喜好，型自行选择，科普、童话汪、神话、民间故事、成账语故事均可。 然后援是儿歌、童谣、谜语、啤古诗，这都是适合孩子削们阅读的内容。 如果孩恬子喜欢卡通，家长要帮治他们选择健康的内容，姻但不鼓励阅读。 3.指啊导阅读方法，让家长有乳法可寻。 向家长推甄荐好书，家长孩子进行个亲子阅读。 教室的学习细园地里经常介绍关于阅携读方面的小知识，如阅芜读节的来历，阅读小贴曝士、保持阅读时的正确疑姿势等等。 将读与说紧主密结合，不赞成一年级竞的孩子做读书笔记，或焉带着其他任务，这一阶莎段的目的就是要让他们哦爱上阅读。 每天早续读前5分钟，我为孩子执们大声地朗读优美的篇哩章，或讲一个动人的故耀事，以此来激发学生的性课外阅读兴趣。 五、建唉立书香班级1.利趾用午休时间与学生一同堡阅读，把适合一年级小姜朋友特点的图书推荐给芝他们，与他们同看一本娱书，交流读书心得。 绥2.利用家长资源，彼请家长来学校做故事妈峪妈故事爸爸，推广课外蓄阅读，培养学生课外阅五读的兴趣。 3.在郡班级上课外阅读指导课澎，开展绘本阅读。 噪4. 一、 二、五，3个华早自习有指定的晨诵领眠读员带领孩子们背诵况日有所诵。 5.轴充分利用图书室，班级谐学生定期从学校图书室儒借到图书阅读。 六、评竖比汇报。 学期结束垄进行优秀书香家庭、超乌级小书虫等评选活动。 柬邀请家长共同参与。 锅1.家庭阅读记录评知比。 比一比谁读的书最衙多，谁的收获最大。 缨2.介绍我的小书架郁。 学习书籍，并与扦其他孩子进行图书交流带。 同时，将优秀家庭的雄图书信息传递给其他家宛长，以促进书香家庭的泌建设。 3.和爸爸哟妈妈一起读。 家长和孩讼子向大家展示阅读情况施，交流读书方法，推荐吏孩子们喜欢的书籍。 附脓书目必读1.猜畜猜我有多爱你(绘本药)2.爷爷一定有办阿法(绘本)3.小辉猪唏哩呼噜上册4.原小猪唏哩呼噜下册诌5.日有所诵选读泻1哪吒传奇故事哦童趣出版社2王缔一梅童话系列王-梅膏华东师范大学出版社粉3小企鹅心灵成长懒故事汤素兰等明天出石版社4晚上的浩曰浩荡荡童话梅子涵著鸟江苏少年儿童出版社番5可爱的鼠小弟动(日)中江嘉美、上野苦纪子著赵静、文纪子南赶海出版社6你看起来鞋好像很好吃(日)宫民西达也著杨文译蒲蒲兰后绘本馆7丁丁历障险记(英)迈克法尔淤著邹晓平译中国少年儿泼童出版社8了不询起的狐狸爸爸(英)集罗尔德达尔代维译明天蔗出版社