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文档简介

小一班（五）月第（三）周活动计划”生活活动引导幼儿知道不动危险的东西。区域游戏1、图书区：按不同的方式摆放图书，如：大小、质地分类。2、美劳区：喜欢操作纸、笔、泥等各种工具材料，体验活动的乐趣。引导幼儿养成有序摆放和安全使用工具、材料的良好习惯。3、娃娃家：提供电话机，鼓励幼儿与朋友说说悄悄话。增添小朋友来家做客的情节。材料：色彩鲜艳的故事书、绘画纸、电话机等教育活动1、小图形找家学习简单的图形拼摆。2、庆“六一”通过儿歌知道6月1日是自己的节日。3、“六一”儿童节学唱歌曲，体验迎接节日的欢乐情感。4、节日的气球能运用圆形和椭圆形及其自己喜欢的颜色大胆表现气球，体验节日的欢乐气氛。5、怎样过“六一”节在谈话中引导幼儿说说节日的安排。6、孤独的小熊通过故事体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。体育活动游戏：打狐狸火车钻山洞小狗啃骨头老鼠笼目标：引导幼儿练习肩上投掷，能灵活地正面钻和手膝爬。材料：沙包、拱形门、垫子数块。家园共育1、给孩子准备一个小背心和裤衩到幼儿园，中午幼儿午睡的时候穿。2、请家长配合园内工作开展好“六一”庆祝活动，并亲自动手为孩子制作小礼物，送给孩子。3、鼓励孩子邀请几个朋友到家里来玩。环境材料1、结合美工活动，师幼共同布置，美化、装饰环境。2、制
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