植物育种学复习整理1.doc

绪论1.生物进化的三个基本要素：变异、遗传、选择。2.植物育种学的主要内容：育种目标的制订及实现目标的相应策略;种质资源的搜集、保存、研究评价、利用和创新；植物繁殖方式及其育种的关系；选择的理论与方法；人工创造变异的途径、方法和技术；杂种优势利用的途径和方法；目标性状的遗传、鉴定及选育方法；育种不同阶段的田间及实验室实验技术；新品种审定、推广和繁育等。3.品种：人类在一定的生态条件和经济条件下，根据人类的需要所选育的某种栽培植物群体；该群体具有相对稳定的遗传特性和生物学、形态学、及经济性状上的相对一致性，而与同一栽培植物的其他群体在特征、特性上有所区别；在相应的地区和耕作条件下种植，在产量、抗性、品质等方面都符合生产发展需要。4.三个基本要求：特异性（distinctness）一致性（uniformity）稳定性（stability）总称为DUS 优良（elite）适应（adaptability）简称EADUS第一章 育种目标5.育种目标：在一定自然、栽培和经济条件下，对选育新品种提出应具备的优良特性。也就是对育成品种在生物学和经济学性状上的具体要求。育种目标是育种工作的根据和指南，是育种工作的根据和指南，是育种工作的设计蓝图，具体有：确定品种改良的对象和方法；育种材料的收集、亲本的选配;育种材料选拔标准的确定;育种的鉴定和培育条件。6.株型育种：株型育种就是改善品种株型态势的育种，以提高对光能的利用率，从而提高有机物质的生产，增加产量。7.高光效育种：通过提高作物本身光和能力和降低呼吸消耗的生理指标而提高作物产量的育种方法。作物经济产量的高低与光合作用产物的生产、消耗、分配和积累有关。8.品质性状：营养品质、加工品质、卫生品质和商品品质等。现代农业生产要求提高品质性状的原因：（1）.作物品种的某些品质特征与产量直接相关，是构成产量的重要因素。（2）.改良作物品质，有利于保证人、畜健康。（3）.农产品的品质直接或间接地影响加工工业产品的产量、品质与生产成本。9.制定育种目标的一般原则：一、国民经济需要和生产发展的前景。二、农业生产实际与现有品种有待提高和改进的主要的性状。三、育种目标要落实到具体性状上。四、品种的合理搭配。10.植物育种的主要目标性状：高产，品质，熟期，抗逆，适应农业机械化第二章 种质资源11.种质资源：遗传育种领域把一切具有一定种质或基因，可用于育种、栽培及其他生物学研究的各种生物类型总称为种质资源。种质资源工作的内容包括收集、保存、研究、创新和利用。12.种质资源的重要性：（1）.育种工作的物质基础、育种核心、将各种有利基因进行新的重组。（2）.突破性成就决定于关键性基因资源的发现和利用。（3）.不断发展新作物的主要来源。（4）.生物学理论研究的重要基础材料。（5）.利用更多的基因资源避免品种遗传基础的匮乏。13.瓦维洛夫作物起源中心学说的主要内容：（1）.作物起源中心有两个主要特征，即基因的多样性和显性基因的频率较高。（2）.最初的起源中心称为原生起源中心。当作物由原生起源中心向外扩散到一定范围时，在边缘地点又会因作物本身的自交和自然隔离而形成新的隐形基因控制的多样化地区，即次生起源中心或次生基因中心。（3）.在一定的生态环境中，一年生草本作物间在遗传性状上存在一种相似的平行现象。瓦维洛夫将这种现象称之为“遗传变异性的同源系列规律”。（4）.根据驯化的来源，作物分为两类。一类是人类有目的的驯化的植物，名为原生作物（如小麦、大麦、玉米、棉花等）。另一类是原生作物伴生的杂草，当其被传播到不适宜原生作物而对杂草生长有利的环境时，就被人类分离而成为栽培的主体，这类作物名为次生作物（如燕麦和黑麦）。（A、主要特征基因的多样性和显性基因的频率较高。B、作物最初始的起源地称为原生起源中心。C、遗传性状上存在相似平行现象。D、根据驯化的来源，作物分为两类，原生作物和次生作物。14.起源中心的四个标志：（1）.有野生祖先。（2）.原始特有类型。（3）.明显的遗传多样性。（4）.有大量显性基因。15.瓦维洛夫作物起源中心的意义：（1）.指导特异种质资源的收集。（2）起源中心与抗源中心一致，不育基因与恢复基因并存于起源中心，可找到抗性材料和恢复基因。（3）.指导引种，避免毁灭性灾害。16.种质资源的分类：本地种质资源、外地种质资源、野生种质资源、人工创造的种质资源。17.种质资源的保存方式：种植保存、贮藏保存、离体试管保存、基因文库保存和利用保存。18.国际水稻研究所的稻种资源库分为3级：（1）短期库：温度20C，相对湿度45%。（2）中期库：温度4C，相对湿度45%。（3）长期库：温度-10C，相对湿度30%。第三章 植物的繁殖方式与育种1.高等植物的繁殖方式，一般分为油性繁殖和无性繁殖。其中有性繁殖又分为：自花授粉植物（其特点是：雌雄蕊同花、同熟、二者长度接近或雄蕊较长，自然异交率一般不超过1%）、异花授粉植物（雌雄异株、雌雄异花，雄花在下，雌花在上、雌雄同花，但自交不亲和，自然异交率在50%以上）、常异花授粉植物（雌雄蕊不等长或不同时成熟，雌蕊外露易接受外来花粉，自然异交率在4%50%之间）。18.自花授粉植物的遗传行为特点：（1）表现型和基因型的一致性。（2）相对稳定性。（3）自交不退化或退化缓慢。19.异花授粉植物的遗传行为特点：（1）个体内的杂合性和个体间在基因型与表现型上的不一致性。（2）在适当控制授粉的条件下进行多次选择。（3）自交导致生活力显著衰退和杂交产生杂种优势。20.常异花授粉植物的遗传行为特点：选择育种和杂交育种、多次选择。第四章 引种21.引种：是指从外地区或外国引进新作物新品种，通过简单的试验证明适合本地区栽培后，直接在生产上推广种植。引种的作用：（1）.促进农业生产的发展。（2）.充实种质资源。（3）.利用异地种植，提高产量。22.影响引种成功的因素：温度、光照、维度、水分、土壤、海拔和植物发育特性。23.一般来说，温度升高能促进生长发育，提早成熟：温度降低，会延长生育期。24.临界温度：指植物能忍受的最低最高温度的极限，超过临界温度会造成植物严重伤害或伤亡。25.光照对植物的影响大致包括昼夜交替的光周期、光照强度和时间。短日照植物：日照长的时期进行营养生长，到短日照的时期进行花芽分化并开花结实；长日到植物：日照短的时期进行营养生长，要到日照长的时期才能开花结实；对光照长短反应不敏感，在不同的光照条件下都能开花，称为中间性植物。26.低温长日性植物的引种规律：（1）.原产高纬度地区的品种引到低纬度地区种植，往往由于低纬度地区冬季温度高于高纬度地区，春季光照短于高纬度地区，因此，不能满足感温阶段对低温的要求和感光阶段对光长的要求，经常表现为生育期延长。超过一定范围，甚至不能抽穗开花。（2）.原产低纬度地区的品种引至高纬度地区，由于能很快满足感温阶段和感光阶段对温度和光照的要求，表现生长期缩短，提早成熟。但向北远离引种要注意冻害的影响。（3）.低温长日性植物冬播区的春性品种引到春播区作春播用，有的可以适应，而且因为春播区的光照长或强，往往表现早熟、粒重提高，甚至比原产地还长的好。抗病性的强弱是限制他们能否推广的因素。低温长日性作物春播区的春性品种引到冬播区冬播，有的因为春季的光照不能满足而表现迟熟，结实不良，有的易遭冻害。（4）.高海拔地区的冬作物往往偏冬性，引到平原地区往往不能适应。而平原地区的冬作物品种引到高海拔地区春播，有可能适应。27.高温短日性植物的引种规律：（1）.原产高纬度地区的高温短日性植物，大都是春播的，属早熟春作物。其感温性较强而感光性较弱。所以，北种难引，往往由于低纬度地区的气温高于高纬度地区，会缩短其生育期，提早成熟，但柱、穗、粒变小，所以有一个能否高产的问题。（2）.原产低纬度地区的高温短日性植物油春播、夏播质之分，有的还有秋播。一般来说，这类植物的春播品种感温性较强而感光性较弱：夏播或秋播品种感光性较强而感温性较弱。引至高纬度地区，由于不能满足对温度和短日照的要求，往往会延长生育期，延迟成熟。成熟期过迟，往往影响后茬播种或遭受后期冷害，所以有一个能否安全成熟的问题。（3）.高海拔地区的这类植物品种感温性较强，引到平原地区往往表现早熟，有一个能否高产的问题。而平原地区的品种引到高海拔地区往往由于温度较低而延迟成熟，有一个能否安全成熟的问题。第五章 选择育种28.选择育种的基本方法：单株育种和混合育种。29.纯系学说的主要论点：（1）.在自花授粉植物原始品种群体中，通过单株选择，可以分离出一些不同的纯系。表明原始品种是纯系的混合物，通过选择把它们的不同基因型从群体中分离出来，这样的选择是有效的。所谓纯系是指自花授粉植物一个纯合体自交产生的后代，即同一基因型组成的个体群。（2）.在同一纯系内继续选择是无效的，因为同一纯系内各个体的基因型是相同的，它们出现的变异是受各种环境因素影响的结果，这种变异只影响了当代个体的体细胞，而并不影响到生殖细胞，所以是不能遗传的。30.品种自然变异现象和产生原因：（1）由于自然异交而引起基因重组。（2）基因突变。（3）由于品种本身剩余变异的存在造成的。第六章 杂交育种30.杂交育种：指通过不同品种间杂交创造新变异，并对杂交后代进行培育，选择以育成新品种的方法。杂交育种可以分为组合育种和超亲育种。31.杂交育种亲本的选择原则：（1）.双亲性状优良，优缺点互补。（2）.双亲遗传差异性要大。（3）.双亲配合力要高。（4）.亲本之一的主要目标性状表现突出，且遗传力强。32.杂交方式有：单交、复交、会交、多父本杂交。33.复交组合方式和顺序一般遵循的原则：综合性状较好、适应性较强及丰产潜力较大的亲本应安排在最后一次杂交，以便使其核遗传组成在杂种后代中占有较大比例，从而增强杂种后代的优良性状。常有复交方式的符号表示：三交（A/B/C）、双交（A/B/A/C或A/B/C/D）、四交（A/B/C3D）、聚合杂交（第一次杂交：A/B C/D E/F G/H,第二次杂交：A/B/C/D E/F/G/H,第三次杂交：A/B/C/D3E/F/G/H）。34.杂交后代的处理原则：（一）、保证杂种后代正常发育以供选择。（二）、培育条件要均匀一致。（三）、培育环境符合杂种性状的发育规律。35.杂种后代的处理和选择的方法：系谱法、混合法、衍生系统法、单籽传法等。36.回交育种：回交是指杂种后代与两个亲本当中的一个再进行杂交。回交育种是指两品种杂交后，通过用杂种与亲本之一连续多代重复回交，把亲本的某些特定性状导入另一亲本的育种方法。An+1B表示回交n次，记作BCn。37.将A/B的杂种F1同A回交，产生回交一代（BC1F1）如果回交转移的性状是显性，在回交一代中应严格选择具有该性状的植株，将其再同A回交，产生回交二代（BC2F1）。以后依同样的方法继续进行回交；如果回交转移的性状是隐性，则有两种处理方法，一种方法是让每次回交的后代自交一次，然后从其分离的后代中选择具有回交转移性状的优良植株与A回交。另一种方法是不管植株是纯合（RR）或杂合（Rr）都进行回交，但回交的株数要多一些，并且在每一回交植株上留12个自交穗。在下一代中，凡是自交后代在转移性状上发生分离的，其相应的回交后代就可以用来继续回交。而自交后代在转移性状上未发生分离的，说明该性状为转移到回交后代中，应予以淘汰。第七章 杂种优势利用38.杂种优势是指杂交品种表现出的某些性状或综合性状对某亲本的优越性。可划分为三种基本类型：体质型、生殖型和适应性。39.杂种优势强弱的度量方法：.中亲优势：指杂交后代（F1）的产量或某一数量性状的平均值与双亲（P1或P2）同一性状的平均值差数的比率。超亲优势：指杂交种（F1）的产量或某一数量性状的平均值与高值（HP）同一性状平均值差数的比率。有些性状在F1可能表现出超低亲本（LP）的现象，如这些性状也是杂种优势育种的目标是，可称为负向的超亲优势。.超标优势：指杂交种（F1）的产量或某一数量性状的平均值与当地推广品种（CK）同一性状的平均值差数的比值，也称为竞争优势。.杂种优势指数：是杂交种某一数量性状的平均值与双亲同一性状的平均值的比值。将杂种优势分为四类：当F1值大于HP值时，称为超亲优势；当F1值小于HP值而大于双亲平均值（MP）时，称为中亲优势或部分优势；当F1小于LP值时，称为负向超亲优势或负向完全优势。40.显性假说观点及实质：现有品种均是人类长期选择下形成的，当显性基因在控制的性状为优良性状时易被选留，而隐性基因不易纯合表现，故性状有优有劣。F1的优势就是尽可能多地利用不同亲本在不同等位基因位点的显性作用的结果。其实质是双亲的显性基因的互补作用而表现出超亲杂种优势。41.超显性假说观点及实质：当AA和aa杂交后，Aa基因型除能合成AA和aa合成的物质外，还能产生第三种物质，当第三种物质有利于F1生长发育，则F1有优势，当不利于F1生长发育时，则没有优势，或有负向优势。其实质是杂合等位基因的互作胜过纯合等位基因的作用。42.一环系：指推广品种和推广品种间杂交种中选育出的自交系，通称为一环系；二环系：自交系杂交种选出的自交系称为二环系。43.一般配合力：某一亲本品种或自交系在一系列的杂交组合之中，对杂种后代的某个形状所产生的平均表现或一般的影响能力。特殊配合力：亲本品种或自交系在特定的杂交组合中对杂种后代某一些性状平均值产生偏离的情况。44.利用杂种优势的途径：人工去雄杂交制种;利用苗期标志性状制种;利用化学杀雄剂制种;利用雌株系制种;利用雄株系制种；利用雌性系制种；利用自交不亲和系制种；利用雄性不育系制种。45.雄性不育的遗传类型：细胞质雄性不育性；细胞核雄性不育性；核质互作雄性不育性。46.三系配套：S(rr)N（rr）S（rr）保持系；S(rr)N(Rr)或S（Rr）S(Rr)、S（Rr）；S（rr）N(RR)或S（RR）S（Rr）恢复系。47.自交不亲和性：植物花粉期正常授粉，自交不能正常结实的特性成为自交不亲和性。第九章 远缘杂交育种48.远缘杂交不亲和的原因：、亲缘关系较远的的两亲由于在结构上、生理上的差异，不能完成正常的受精作用。、远缘杂交的亲和性与双亲的基因组成有关。49.克服远缘杂交不亲和性的方法：染色体加倍；适当选择选配亲本；媒介法；采用特殊的授粉方法。50.远缘杂交夭亡与不育的原因：质核互作的不平衡；染色体不平衡；基因不平衡。51.克服远缘杂交夭亡和不育的方法：胚胎培养；杂种染色体加倍法；回交法；改善发芽和生长条件；嫁接。第十章 倍性育种52.染色体组：一个属内各个种所特有的、维持其生活机能的最低限度数目的一组染色体，叫染色体组。53.多倍体：体细胞染色体组在两个（2X）以上的个体即为多倍体：多倍体的几组染色体全部来自同一物种，或者说由同一物种的染色体组加倍而成，则成为同源多倍体;来自不同种、属的染色体组构成的多倍体或者说有不同种、属间个体杂交得到的F1再经染色体加倍得到的多倍体。54.获得多倍体的途径与方法：物理因素诱导多倍体；化学因素诱导多倍体；有性杂交培育多倍体；胚乳培育；细胞融合；体细胞无性系变异。55.多倍体的鉴定：间接鉴定法；直接鉴定法。56.单倍体：指由未受精的配子发育成的含有配子染色体数的体细胞或个体称为单倍体。57.诱导产生单倍体的方法：组织和细胞离体培养产生单倍体；在植物体上诱导单性生殖。58.单倍体在育种上应用的优势：.克服杂种分离，缩短育种年限；.提高获得纯合材料的效率；利用单倍体进行突变的选择及利用。第十一章 诱变育种59.诱变育种：是利用理化因素诱导生物体发生变异，再通过选择培育成新品种的方法。60.诱变育种的特点：、增加变异率，扩大变异谱、最适于进行“品种修缮”、打破旧连锁及进行染色体片段的移置61.诱变育种处理部位：应选择敏感性强的部位，如芽、生长点、花粉、花药、子房和分生组织等。第十二章 生物技术在植物育种中的应用62.体细胞杂交：在离体条件下将同一物种或不同物种的原生质体融合，培养并获得杂种细胞的再生植株。63.染色体步移：是通过逐一克隆来自染色体基因组DNA的彼此重复的序列，而慢慢的靠近目的基因，开始步移的克隆可以是已知的基因或已鉴定的分子标记。64.报告基因检测法：胭脂碱和章鱼碱基因检测；NPT-II基因检测；CAT基因检测；GUS基因检测。65.转基因植株的鉴定：报告基因检测法；遗传检测第十三章 抗逆育种66.当前抗病育种的主要对象：针对当地栽培面积最大的主要作物中的流行性强的气传病害;顽强的土传病害；其他方法很难防治而又有可能育出抗病性品种的病害。63.抗病性：是指植物对病原物危害的抵御能力，即阻止病原物侵入和在组织内持续增长的能力；