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第 1 页 共 3 页 我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文 600600 字六年级字六年级 老师是一个神圣的称呼 一个神圣的职业 老师 是 养活 我们的 父母 是带领我们遨游书海的 引路人 是 到死丝方尽 的春蚕 是 成灰泪始干 的蜡烛 好老师的一个好字 又让这份神圣更加的高 尚 好老师是大家对学习生活的最大的期望 好老 师 这个词的意思很简单 就是比别的老师更优秀 更突出 教学成绩更显着的老师 但这个词也很复杂 因为你不能说什么是 绝对的好 我心目中的好老 师与普遍大众的认识有相同也有不同 那就借此次作 文的机会来阐释自己对好老师的认识 同时也抒发一 下对老师的感恩之情 第一 好老师必须管理严格 好的班主任更应该 如此 管的严了 能让我们拥有一个更好的学习环境 同时也能及时的批评教育我们 帮助我们改正错误 我们班主任就管得严 他主要是抓纪律 做到了纪律 严明 纪律抓得严 班里就不会出乱子 没乱子 学 生们自然就能安心学习 当然 虽然班主任要管理严 格 但也不要太严肃 要有适当的幽默细胞 这样我 们才会喜欢这个老师 第 2 页 共 3 页 第二 老师讲课要生动 生动的课堂 更能引发 学生们的学习兴趣 也能让学生学得更好 学得更轻 松 在课堂上 我希望老师能与学生多交流多沟通 讲课时也可以听听学生的意见 我还希望老师讲的不 只是教科书的东西 还有老师自己的见解 然后老师 能与学生们相互讨论自己的见解 我们语文老师讲课 就会时不时的讲一个小故事 那一个个小故事我们听 得津津有味 他在给我们讲课时完全不像在给我们讲 课 而更像是在和我们聊天 在这种聊天中 我们聊 出了知识 聊出了学问 正是这种课堂 给予了我们 最大的营养 第三 老师要勤劳 很多赞美老师的文 章都会写夜晚老师伏案工作 这也是一个好老师的基 本要求 勤劳的老师不会放过任何一个学生 不会对 学生的问题有所厌烦 对学生的问题会很积极的去解 答 我们数学老师就是这样 一个问题 只要有一个 学生不明白 他还是会毫不厌烦的讲下去 直到我们 都明白为止 有的问题 他甚至要一连讲上十多遍 对于我们来说 他真的很尽心了 其实 好老师不必有太多的要求和条件 真正的 好老师是被学生们所认可的 你看 就像我们的语文 老师和数学老师 两个人虽然都有缺点 但他
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