“美德少年”事迹材料

美德少年美德少年 事迹材料事迹材料 美德少年 事迹材料 美德少年 事迹材料xx xx镇中心小学五 1 班学生 现年11岁 担任班级副班长职务 他踏实沉稳 品学兼优 是一个健康向上 积极进取的好学生 在家里 他是个尊敬长辈 孝敬父母 独立自强 热爱劳动的好孩 子 在学校 他是位勤奋学习 心系集体 尊敬师长 团结同学的 班干部 在社会 他是位诚实守信 遵守社会公德 热心公益活动 的好少年 在家庭里 他是个懂事听话的好孩子 他6岁时父母外打工 至今已经五年了 每年春节才回家团聚 年幼的他就和爷 爷奶奶一起生活 奶奶腿脚不方便 不能能站立太久 为了减轻奶奶的负担 懂事体 皆贴的他便每天饭后洗碗 扫地 即使在寒器冷的冬天 他也从未间断 当小伙伴来找镱他玩时 他 却笑着对伙伴说 一屋不扫肇 何以扫天下 爷爷身体也不好 每 到农忙时节 他便在假日里下田帮爷爷干寥 农活 当一切收拾妥当 夜幕已经降临 卯xx就在静谧的灯光下开始完成 当天的家趣庭作业 他与爷爷奶奶之间没有任何所谓菌的 代沟 每天闲暇时间他都 与爷爷奶冫奶聊天 诉说自己的所见所闻所感 畅谈 自己的心里 话 他与爷爷奶奶相互理解 旺彼此信任 彼此依靠 共建和睦美好的 家 庭 xx用美德和孝心感动着我们周围的超每一个人 常常受到村里人的 好评 作为罡留守学生 积极乐观地面对生活 面对老吏师同学 为班级 其他留守儿童树立了榜样擐 在学校里 他是个德才兼备的好学生杷 他学习成绩名列前茅 一丝不苟 兴趣眄浓厚 精益求精 学习刻 苦 勤思善问 诜发展全面 成绩优异 学习上 他求知欲悻强 课堂上 他敢于提问 善于质疑 对躅所 学的知识能理解地掌握 课外 他不满嗳足于课堂上所学到的知识 大量阅读一些臌有益的书报 以开阔自己的视野 增长知诙识 碰到难题就向老师请教或自己查阅资晟料解决 他从不与人斤斤计较 总是以一濑颗宽容的心对待别人 无论谁有 困难 他贴都会不假思索地伸出援助之手 作为班级 干部 他处处起模范带头作用 工作踏实箢 认真负责 严于律己 是老师的好帮手孰 同学们的好伙伴 为了将班级建设好 讥他带领其他班干部共商良策 利用每周五桐 午自习的时间召开班队会 对违反班规班虎纪的同学进行集体教育 形式多样 让班猃级的凝聚力更强 形成良好的班风学风 睿作为劳动小组的组长 他总是第一个来到 学校打扫清洁区 最 脏最累的活也是抢着 干 作为大队值日 值日期间认真巡查 徭对发现的问题总能秉公处理 绝不包庇 在社会上 他是个遵纪守法的好公民 他冕热爱祖国 热爱家乡 诚实守信 自立自赆强 积极进取 乐 于助人 小小年龄 可炉在危险的时候 他最先想到的却是别人 癍每当方棕堽同学回忆起那件事 总是热泪炎盈眶 要不是xx冒着 生命危险将他推开 呼啸而来的摩托车定会将自己撞到在地疯 他极富有爱心 热心于公益事业 XX逮年汶川大地震后 灾区人民 生活困难 当政他在电视上看到悲惨的景象 毫不犹豫地嗄在学校 募捐会上捐出20元钱 这是他完酃全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的 为灾区 尽自己的一 份微博之力 帮助别人 快乐戏自己 每当他遇到乞讨的老人 也常生怜牲悯之心 将自己口袋里的零用 钱给他 或懋是将饭菜送给他吃 他遵守社会公德 遵少守法律法规 爱护公共财物 保护生态环迹 境 从不乱扔一片垃圾 从不摧残一草一足木 从小xx就养成节约每一滴水 每一详度电 每一张纸的好习惯 并 能提醒家人轰周围人一起环保 该生品学兼优 兴趣锊广泛 爱好画画 唱歌 书法 演讲等 休作文比赛 绘画比赛常常获奖 运动会上电留下他矫健的英姿 演讲比赛更是声情并缗茂 掌声四起 因其各方面表现突出 年舄年被学校评为 三好学生 优秀学