新人教版三年级下册数学第二单元《商末尾有0的除法》教学设计教案_第1页
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第 1 页 共 4 页 新人教版三年级下册数学第二单元新人教版三年级下册数学第二单元 商末商末 尾有尾有 0 0 的除法的除法 教学设计教案教学设计教案 第六课时 商末尾有 0 的除法 课题 商末尾有 0 的除法 课型 新课 教学目标 1 使学生在熟练掌握一位数除三 位数笔算除法的基础上 会正确计算商末尾有 0 的除 法 2 通过学习 形成一定的笔算技能 3 培养学生对数学学习的兴趣 教学重点 被除数的某一位不够除 商 0 的原 理 教学难点 被除数的某一位不够除 商 0 的原 理 教具准备 口算卡片 教 学 过 程 教 学 设 计 个性化设计及反思 一 学前准备 1 出示口算卡片 学生口答 2 板书下面各题 请学生在本上完成 集体订 第 2 页 共 4 页 正 请学生说一说 自己是怎样想的 二 探究新知 学习例 7 通过情境图 说一说从中知道了哪些数学信息 我们先来解决问题 1 1 理解题意 根据题意可知 每根短跳绳 5 元 求 650 元能买 多少根短跳绳 应该用除法计算 列式为 650 5 2 探究笔算方法 用竖式计算 650 5 时 先用 5 去除被除数百位 上的 6 在商的百位上写 1 余下的 1 个百和 5 个十 合成 15 个十 5 除 15 个十商 3 3 写在十位上 个位 上的 0 除以 5 得 0 直接在商的个位上写 0 其中 0 减去商和除数的乘积 0 的步骤可以省略不写 指名学生板演 我们再来解决问题 2 1 理解题意 根据题意可知 每根长跳绳 8 元 求 245 元能买 多少根长跳绳 还剩多少钱 应该用除法计算 列式 为 245 8 2 探究笔算方法 第 3 页 共 4 页 笔算时 先看被除数百位上的数 百位上的数不 够除时 看被除数的前两位 用 8 去除被除数百位和 十位合成份数 24 8 除 24 得 3 在商的十位上写 3 接着用 8 去除被除数个位上的 5 8 除 5 不够商 1 在商的个位上写 0 被除数的个位上还余 5 表明 这是一道有余数的除法算式 指名学生板演 师生总结商末尾有 0 的两种情况 除到被除数十位正好除尽 个位又是 0 就不 必再除下去 只要在个位上商 0 就可以 除到被除数十位正好除尽 而被除数个位上的 数比除数小 就不必再除 只要在商的个位上写 0 落下被除数个位上的数作余数即可 三 课堂作业新设计 1 教材第 25 页的 做一做 1 请学生自选两题在练习本上完成 2 指名学生板演 叙述自己的计算过程 3 检验 2 病题门诊 教材第 26 页练习五的第 6 题 1 看题 明确题意 2 观察各题错在哪里 3 同桌互说如何改正 第 4 页 共 4 页 4 在本上动笔改错
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