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文档简介

1教研计划工作计划计划解决方案实用文档 扬子路小学xxxx学年度第一学期英语教研组工作计划本学期,我校英语组将继续贯彻校教研室工作的指导思想,以课堂教学创新为主旋律,以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工作,在此基础上,逐步形成我校的英语教学特色,体现我校的英语竞争优势,为学校的进一步发展壮大增添新的活力。 具体工作如下 一、继续加强英语教学常规管理 1、本学期,英语组将继续贯彻教研室工作的指导思想,抓好教学常规的学习和实施工作,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。 2、协助教导处不定期深入课堂检查“教学常规”执行情况,定期进行备课、作业批改和听课评课情况的检查,并即时反馈。 二、创新教学,逐步形成我校英语教学特色 1、运用形式多样的教学手段,在课堂中创设生动活泼的学习环境与良好的语言环境,让学生们在浓厚的英语氛围中学习、成长,逐步形成我校的英语教学特色, 2、课前开展一日一句的活动,加强学生的口语交际能力,以及语言的运用能力,创设校园英语文化氛围。 同时,注重对学生课外阅读的指导,帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,为他们的终生学习和发展打下良好的基础。 3、开展丰富多彩的竞赛活动,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习习惯,提高学生的语言运用能力。 三、以教研组为单位,提高教师队伍素质 1、提高教师的教科研能力,立足课堂教学,善于发现和分析课堂教学中遇到的问题,研究解决问题的方法。 教研组活动将按计划开展研究活动,及时总结反思,积累研究资料,撰写研究心得和论文。 2、开展主题型公开课,突出研讨价值。 要求老师们将自己的公开课与教学新理念结合起来,确定一个主题,将英语教学与新课标、课程改革紧密联系起来,将理论付诸于课堂实践。 同时,从自己的优势、特色出发整合课型,逐渐形成自己独特的教学风格 三、具体活动安排时间每双周星期二上午第一节课地点扬子路小学会议室九月份1解读英语教研计划。 2、统一备课、作业布置及批改要求。 3、组织教师参加区组织的小学英语教学研讨(三年级英语教学) 4、李沁、付晶晶老师自荐课,教研组组织听课、评课、研讨,撰写反思。 十月份 1、作业、备课常规检查以及反馈。 2、组织老师参加小学英语教学专题研讨(英语教学目标的定位与有效的教学设计) 3、组织校第四届英语单词书写比赛。 4、梅丽华老师自荐课,教研组组织听课、评课、研讨,撰写反思。 十一月份 1、组织期中考核,总结期中考核中出现问题,制定对策。 2、孙婕老师自荐课,教研组组织听课、评课、研讨,撰写反思。 3、组织老师参加英语词汇教学观摩研讨会,交流心得体会 4、组织36学生参加英语口语比赛主题“我知道的英语日常用语”十二月份 2、汪玉娟老师自荐课,教研组听课、评课研讨活动,撰写反思。 3作业、备课常规检查以及反馈。 4、 五、六年级四会词句拼写比赛。 xx年一月 1、制定复习计划,组织期终测试。 2、作业备课检查。 3、布置撰写年度教学、教研工作计划。 4、布置安排学生寒假生活工作。 滁州市扬子路小学英语教研组二一一

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