争做三满意五带头党员教师计划书范本

争做三满意五带头党员教师计划书三满意教师是指让社会满意、家长满意、学生满意的教师。五带头是指：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习业务理论知识，成为教育教学工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，以身作则，埋头苦干，开拓创新，无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。主动联系服务广大师生，为大家解难题、办实事。四是带头遵纪守法。模范遵守党的规章制度，带头遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争，争当诚实守信、文明守法好公民。 “五带头”是对基层党组织和党员的普遍要求，作为党员教师必须在创先争优活动中坚持标准、积极倡导，强化措施、严格落实。作为一名党员教师，如何争做三满意、五带头党员教师呢？在积极参与党员教育活动的同时，不断要从基础抓起，而且还要从自身做起，从实际中体现党员的先进性。1、端正学习态度，在学习上突出一个“真”字。学习中，不断要积极参与集体学习，更要注重自学，养成好学习的良好习惯，用理论武装自己的头脑，用知识补充养份。在工作中探索实践，真正体现真学、真懂、真用。通过潜心学习和求知，努力使自己成为符合时代发展的知识富有者，成为群众的模范带头人。2、坚定党的信念，在思想上突出一个“纯”字。坚定共产主义信念，保持思想道德情操的纯洁性。从点滴做起，坚决抵制不正之风，消除享乐主义和极端个人主义，拥护党的各项方针路线、旗帜鲜明地同各种不良倾向和邪恶势力作斗争。在日常生活和工作中牢固树立四个形象：即树立公道正派形象、树立求真务实的形象、树立政治坚定形象、树立群众模范形象，在实践中不断坚定自己的信仰，身体力行共产主义思想和道德，坚持自重、自省、自警、自励、自觉抵制“灯红酒绿”和腐朽文化的侵蚀，为永葆党的先进性打牢思想基础。3、锐意进取，在作为上突出一个“突”字。坚持原则、实事求是、履行好自己的工作职责，发挥好一名党员应有的作用，正确处理工作上的困难和矛盾，认真开展批评与自我批评，虚心听取别人的意见，服从管理。支持和拥护党组织的决定，以先进性教育为契机，激发自己的工作热情，始终牢记“全心全意为人民服务的宗旨，急为群众所急、想为群众所想”，发挥党员先锋模范作用。坚决反对形式主义和官僚主义。为全面贯彻“三满意”“五带头”重要思想，全力推进社会事业的发展，起到应有的作用。4、在工作纪律上突出一个“严”字。以组织纪律为准则、以党章为准绳，严格执行党的纪律，认真履行党员的义务。面对复杂的社会和形形色色的干扰，自觉做到不为名所缚、不为物所累、不为悲所失、不为尝所喜、不为利所驱、不为钱所惑，始终保持党员的政治本色。在实际工作中，管住自己的嘴，不乱吃乱讲；管住自己的腿，不该去的地方不去；管住自己的事，不该得的不得。5、严格要求，工作中突出一个“高”字。根据“三满意”“五带头”思想的要求，保持党员先进性不只是理论问题，重点是实践问题，代表不代表，行动见分晓；先进不先进，实践是尺寸。在日常工作中要以最高的标准来完成好领导所交办的各项工作任务，并做到高标准严要求，努力做到树立一面旗帜、立起一个标杆、当好一个先进，发挥应有的贡献。陶行知先生说：“你若把你的生命放在学生的生命里，把你和你学生的生命放在大众的生命里，这才算是尽了教师的天职。”党员带头，向着胡锦涛总书记倡导的“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的目标迈进。做