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文档简介

1/8小学语文新生代教师课堂教学选拔赛方案为了积极准备区小学语文新生代教师课堂教学比赛活动,根据区教研室文件要求,切实促进我镇青年教师专业素质和教学水平的提高,特将举行本镇的选拔赛,具体方案如下一、参赛对象全镇XX年9月至XX年9月参加工作的在职小学语文教师。二、活动安排1、4月28日5月3日,由各校教导处上报参赛选手名单,选手提交登记表。2、5月4日放学前,由教辅室选定并公布上课年级及内容,并通知各校教导处,由各校教导处通知本校参赛教师。3、5月17日(星期二)各选手在730到镇中心小学报到,抽签决定上课班级及上课节次,并进行课堂教学比赛。三、评委人员本次选拔赛,共有6名评委组成,教辅室2名,镇校2名,宁峰小学1名,百梁小学1名。四、奖励办法本次比赛奖项设置如下2/8一等奖一名,二等奖一名,三等奖若干名六、其它事宜1、各校要重视此次活动,以赛代训,以赛促研,以此推进青年教师素质的提高。2、参赛选手积极准备,潜心专研教材,精心备课,上出有风格、有质量的课。3、在选拔赛中前两名的教师被推荐参加协作区比赛。XX中心小学XX年5月3日附XX镇小学新生代教师课堂教学比赛报名表XX镇学校洞桥镇小学语文新生代课堂比赛评分表项目评价要求分值得分教学设计3/820分目标1、体现教学新课程要求,完成知识、技能的传授,旨在培养学生良好的学习素质、综合素质。42、依据教学内容、学生特点,制定切合学生实际的教学目标。3内容1、把握教材的内容结构,没有知识性的错误和疏漏。32、教学容量合理。43、重难点突破设计有梯度,当堂检测题设计合理有效。6教学实施60分4/8过程的组织20分创设教学情境,设计具有启发性、逻辑性、发展性的问题,给学生留有充分的自主活动时间和空间,提供探索、尝试和思考的机会。6面向全体学生,因材施教,注意学生的差异性。学生参与活动面广量多,学生积极投入学习活动,课堂有激情、热情高,学习气氛热烈。7教学环节的组织有条理、有层次,衔接紧密,过渡自然,时间分配合理。7方法的运用15分教学方法具有启发性,能激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性和主动性。55/8注重培养学生能力,有计划地给予学生学习方法的指导。5恰当地选择和组合各种直观教学手段,充分发挥现代教育技术在解决教学重点、难点及创设教学情境等方面的作用5机智的灵活10分具有较强的驾驭课堂教学的能力,能灵活、恰当地根据学生反应与参与状况,及时调节教学节奏和步调,进行正确的教学反馈。10师生互动15分情感沟通课堂气氛活跃、民主、和谐,教师教态亲切自然;学生主动参与活动,学得轻松愉快。76/8问题交流学生思维活跃,善于独立思考,勇于质疑问难;教师能尊重学生的观点,鼓励学生求新求异,师生交流融洽。8教学成效20分目标的达成度反馈形式多样有效,贯穿教学活动的始终。学生能理解和应用当堂所学的知识,学生基本能力的提高达到预期目标。10综合发展程度不同层次的学生在知识、能力、情感意志、道德品质等方面都有所提高和发展。10合计100小学语文新生代教师课堂教学选拔赛方案相关内容亲子教育活动方案一、内容与要求1、知道三月八日是妇7/8女节,是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。20162016学年教育科研成果评审工作方案各县(市、区)教育局,市教育局直属各学校,有关民办学校为加强教育科研课题管理和成果评价工作,根据工作安排,决定开展XXXX学年教育科研成果评审活动。我们是一家人的团结合作的主题班会策划方案我们是一家人的团结合作的主题班会教案引入主持人串词背景音乐相亲相爱的一家人引出主题班会的话题环节1视频我们一起走过的日子通过视频播放一个月来的同学从军训到平时生活、学习中的点点滴滴,让学生感受到我们这一家人如何青年志愿者协会社团文化节活动策划书一、活动背景校园文化是大学精神内涵的重要组成部分。社团文化节是我校校园一年一度的社团盛典,也是在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点、树立社团新风貌的平台。超市店庆主题活动策划方案XX四周年店庆预案XX店周年庆,历来是XX店创销售的一个重大节日。本次店庆紧接春节销售高峰,所以店庆的提前举行,为春节做好提前8/8预热的工作。开业庆典活动方案开业庆典活动方案一、活动意义爱浪品牌云南首家旗舰店的开业无论就单店的销售、业界的影响,还是对爱浪品牌在云南地区的宣传,招商推广、渠道拓展都是至关重要的第一步,准确的说是爱浪登陆云南的抢滩之战,是事关能否成功登陆、站稳滩大学原创话剧小品大赛活动策划方案“品三国,品小品”XX师范大学首届原创话剧小品大赛活动策划方案项目名称“品三国,品小品”XX师范大学首届原创话剧小品大赛起止时间XX年3月至6月实施单位XX师范大学学生社团联合会支持媒体XX日报一背景及现状中央国小舞台活动方案一、活动

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