小学学校工作计划.doc

梁集镇大沙小学20132014学年度第二学期学校工作计划一、指导思想：坚持以科学发展观为指导，落实党的十八届三中会议精神，深化基础教育改革，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量，加强师德师风建设，狠抓常规管理，规范办学行为，打造人民满意教育。二、主要目标：1、继续贯彻落实“规范管理重落实”工作，让师生工作、生活、学习安全、舒心、放心。强化常规管理，使常规管理工作常态化、制度化、规范化。2、树立质量意识，加强课堂教学研究，推行“学进去、讲出来”教学方式，不断提升教学质量。3、继续开展师德师风建设工作，加强师德师风建设，提高师德水平，落实为民办事“零障碍”工程，打造人民满意教育。4强化校园安全管理，加强安全教育，增强安全意识。三、主要措施（一）、继续整理完善充实档案材料，迎接区域现代化县创建验收。（二）、抓好学校特色教育。在师生中广泛开展读书活动，形成书香校园（三）加强校园环境卫生整治工作。要彻底消除脏、乱、差现象，坚决消除卫生死角，减少春季流行病的发生。学校安排一名教干负责学校卫生工作，制定计划，层层抓管理，层层抓落实，分工明确，责任到人、到班。各负其责，重在落实，重在检查，重在总结。环境卫生是学校的一面镜子，只有常抓不懈，学校的面貌才能焕然一新，师生的精神面貌才能振奋。规范师生行为，培养良好的习惯。学校车辆的摆放、物品的放置、学生的活动、教师的办公都要从严要求，逐一落实、养成良好的行为习惯，树立良好的校风、教风、班风和学风，让学校在社会上有良好的声誉。（四）、展“平安校园”创建工作。一是加强校舍检查。各校定期检查校舍、墙头、厕所、电线及场外设施，发现隐患及时消除，全镇各校确保无危房、危墙、危厕。有校舍改造任务未结束的学校，必须一手抓校舍改造，一手抓师生安全，一手抓学校管理。二是强化校园安全。加强值班护校力度，对学校微机室、图书室、仪器室、器材室等重点部位昼夜值班，责任到人，签订责任状，强化责任意识，加强责任追究。二是做好稳控工作。各校应认真排查学校内外不稳定因素，做好特殊人员的思想工作，关心他们的生活，关注他们的言行，维护团结稳定的大局。三是加大对学生思想品德教育力度。教育学生遵纪守法，积极参加有益身心健康活动，养成健康的心理，养成健康的举止，不搞小团伙，不拉帮结派。各校定期收缴刀具，密切关注学生动向，杜绝管制刀具进入校园。做好空档时间学生安全管理工作。各校特别要做好六年级毕业生的思想工作，强化理想前途、人生观教育，四是继续将教育局下发的学生安全知识读本作为校本教材纳入课程。强化师生人身安全，积极开展交通、法纪等专题报告会。教育师生加强自我保护意识，防止发生交通、溺水、火灾、触电、中毒等意外事故，最大限度地保证师生生命安全。校长是学校安全工作第一责任人，要亲自抓不放松。学校指派一名教干负责安全管理工作，根据中心校安全管理工作意见，制定学校安全管理工作意见和安全管理应急预案。(五)加强教干、教师队伍管理。1、严肃工作纪律 。一是督促全体教师按时到岗，确实不能按时到岗的要规范手续。二是建立健全教职工考勤制度。加强考勤管理，严肃工作纪律。三是必须严格执行请销假制度。教职工请假必须履行相关手续，由本人提出书面申请，经学校和县教育局按规定权限逐级审批，请假期满按时返校。凡不按照有关规定履行手续的，追究有关学校和有关人员责任。四是严格执行工作日午间禁酒令，严禁无证驾车，严禁酒后驾车，违者依纪严肃问责。2、加强师德师风建设，打造人民满意教育。实施师德规范工程、师能提升工程、师爱传播工程、师心温暖工程、师风弘扬工程，严格师德考核机制，完善师德激励机制，强化师德监督机制。学校继续开展“迎师生”活动，周一校长在校门口迎接师生，周二至周五其他教干迎接师生，增近教干和师生距离，营造亲和、安全，团结、向上的校园氛围，提升教师和学生的满意度。3、全面实施教职工绩效工作考核方案。学校要结合方案分配，逐项逐条对每个教师全学期完成工作的任务情况进行量化考核。从严从实从细，公开公正公平，量化积分。让任课多、工作量大、完成任务好、成绩突出、综合积分高的教师政治上有荣誉，经济上得实惠，做到多劳多得，优绩优酬。要通过动态月考核、学期考核、年终考核机制，强化责任心，提高积极性，提高学校管理水平，提高教育教学质量。(六)加强学生管理。1、抓好德育建设。坚持德育为首，全面育人，健全德育工作机制，明确德育职责，充分发挥学校教育、课堂教育、活动教育的主渠道、主阵地作用。创新学校教育工作的形式和内容，抓好诚信教育、礼貌教育、感恩教育、心理健康教育、珍爱生命教育、加强法制教育等。各校少先大队要充分发挥思想教育的主阵地作用，制定计划，开展活动。2、规范办学行为、减轻学生负担。全面贯彻落实200952号文件关于进一步规范中小学办学行为，深入推进素质教育的实施意见，着力解决办学行为不规范的问题，认真落实好规范办学行为“十条禁令”。严禁节假日补课、严禁在职教师有偿家教、严禁违规编班、严禁违规举办竞赛活动或培训班、严禁家庭作业超量、严禁增加学生在校集中教学活动时间、严禁增加考试次数、严禁随意增减课程、课时、严禁违规招生。3、贯彻中小学生守则和小学生日常行为规范。各校每周逐条贯彻，开展评比活动，评选循环红旗、文明班级，强化班主任工作责任心，对学生加强文明习惯的培养、基础道德教育。4、完善“学校、社会、家庭”三结合的教育网络。一是定期召开家长会议，举办教育开放日活动，校长通报学校事业发展情况，班主任和学科教师要走出校门，走进家庭，通报每个学生在学校的学习、生活、思想、纪律、习惯等情况。二是班主任和学科教师有针对性地进行家访，了解学生家庭情况，共同关心学生学习，关爱学生成长。三是关注农村留守儿童和农村贫困学生，在思想上引导，学习上帮助，生活上关心，让留守儿童和贫困学生感受学校大家庭的温暖。(七)抓教育质量提升，打造人民满意教育。认真贯彻落实睢宁县小学教学常规管理要求和“规范管理重落实”专项活动，完善小学教学管理制度，规范办学行为，全面提高教学质量。面向全体学生，促进学生全面发展。引领教师继续转变教育观念，优化教育方式和方法，深入研究教材、研究学生，提高课堂教学水平，完善评价导向机制。1、从严从实抓好教学“五认真”。全体教师做到精心备课，认真上课，细致地批改作业，有针对性地课后辅导，精心组织每次质量调研。继续做好每月一次业务检查工作，每次检查有记录有总结，奖优罚劣，做好档案留存工作。2、推进“学进去，讲出来”教学方式，促进师生共同发展。积极推进“学进去，讲出来”教学方式，这项工作是本学期重点工作，一要强化培训学习，二是开展学情调研，三要重视典型示范。加强常规管理，通过赛课推进“入轨”，并认真进行研讨交流、反思总结，达到提高课堂教学质量，促进师生共同发展之目的。3、建立质量监控体系。学校定期和不定期检查业务，领导经常入班听课，坚持单元测试。学校定期抽查学科质量。(六)加强后勤管理。严禁用公款进行宴请、送礼、走访、旅游等活动，严禁以各种名义突击花钱和滥发津贴、补贴。严格执行“收支两条线”管理要求，精打细算，合理支出，支出有计划，把有限的资金用在刀刃上，为教学管理服务，保证正常的教育教学秩序，不得超支，杜绝一切乱收费和浪费行为。行事历安排6二月份：1、落实教师数、学生数、班级数2、完善各项规章制度，制定新学期工作计划3、对学生加强学习习惯养成教育4、开学工作检查5、完成教师年度考核，与教师签订聘任合同。三月份：1、中心校举行各学科教学研讨活动2、组织教师观摩市县教研活动3、小学生数学报知识竞赛4、第一轮赛课5、学前班教师培训四月份：1、中心校进行质量调研2、学生书法比赛3、美文诵读比赛4、县期中调研5、学前班、小学体操比赛五月份：1、县、中心校视导检查2、中心校进行质量调研3、组织学生参加省考试院书法考试4、第二轮赛课六月份：1、英语口语大赛2、评选书香班级、书香个人3、第三轮赛课4、期末检测 2014.2.14梁集镇中心小学20132014学年度第二学期校历星期日期周次日一二三四五六一2.171819202122二2324252627283.1三2345678四9101112131415五16171819202122六23242526272829七30314.12345（清明节）八67（调休）89101112九13141516171819十20212223242526十一272829305.1（劳动节）2（调休）3十二4（上班）5678910十三11121314151617十四18192021222324十五25262728293031十六6.12（端午节）3456