英语教师工作总结设想范文

精选优质办公范文英语教师工作总结设想第一篇：20XX英语教师个人设想20XX年英语教师个人设想研读小学英语教材及教法；阅读有关小学生心理的书籍；阅读教育家名篇，做到每周一篇；提高自身专业素养，不断学习， 提高英语口语水平，造福学生；记录教学日记，不断反思，通过反思提高教学能力；认真开展学校英语教研组活动，提高学校英语教学成效。认真参加各种培训，听取各种教育、教科研方面的讲座。第二篇：关于英语俱乐部的工作设想关于英语俱乐部的工作设想我对英语俱乐部的想法：我认为的英语俱乐部的办会宗旨：英语俱乐部应该是一个这样的一个场所，在平时的生活中我们能感觉到它的存在，而不是仅仅在一些活动过程中，才使我们感觉到它的存在。因此，它应该有一些活动，让我们感觉它时时刻刻都在我们的身边。除了俱乐部本应具有的娱乐性之外，我更希望它有这么一个作用，就是在这么一个俱乐部中，有一股浓浓的学习气氛。因此我认为英语俱乐部的办会宗旨应是活跃英语学习氛围，致力于创造出“爱英语，学英语”的英语学习风气。 英语俱乐部的组织构架：一、秘书部秘书部主要职责是负责协助会长以及各个部门的工作，加强部门间的联系。负责英语俱乐部的财务管理，文件印发和归档工作。负责组织会议及其及记录工作。负责英语俱乐部财务的预算和管理。秘书部的工作有条不紊，就可以为英语俱乐部的工作和活动的进行提供了有效的保证。二、外联部外联部主要负责与本院以及外院相关学术社团的交流合作，负责英语俱乐部内部各部门的协调、为英语俱乐部举办的各项活动拉赞助,承办英语俱乐部的外教讲座，是英语俱乐部的形象代表。三、联络部联络部主要负责英语俱乐部各活动的主持与礼仪，还有一些比如借教室，邀请各位老师莅临我们俱乐部举办的各个活动和比赛。四、学习部学习部主要是为构建学风而设的一个部门，通过这个部门，我们可以在进行一些活动时，使他们成为活动的领头羊，并且也是构建良好学风的主要保障。 五：宣传部宣传部主要是做宣传工作的，就是在俱乐部有一些比较大型的活动时，主要以海报的形式对外宣传，除此之外，还可以使他们参与一些有关设计的工作。 六，策划部策划部主要是在确定了一个活动方案后，定出一些细则，使得活动能够顺利举办。 将要举办的一些活动：英语风采大赛：沿袭上届的好传统，作为英语俱乐部的主要赛事。其中环节除了团队介绍、诗歌朗诵、英语短剧外，我想增设一个即英语模仿秀，在英语风采大赛开始的前一个星期，给同学们看一部电影，可供同学们模仿，如果有同学有别的模仿的电影，也是可以的。这个增设的环节主要是想让同学们去注重英语口语。英语脱口秀：在会员之间，不告诉所要谈论的话题，直到活动那天讲出谈论话题，由各会员即兴发挥。这种活动，如果条件允许，也可以比赛的形式举办，如果不行，可以把它当成一个比较大型的英语角来看待。同时，主要倡导同学们开口。交流会：这个交流会主要是起到这么一个作用，即扩大同学们的交友圈，就是去联系其他学院的同类协会，进行一次学习上的交流。这个交流会，主要是以年级为单位，派出一到两个代表队，首先是与其他学院同年级的代表队进行一次比赛，然后进行交流，扩大新生们的交友圈。英语书法大赛：这主要是给一些平时一些深藏不露的同学们设置这么一个平台，主要作用是让他们更加自信。中国有书法大赛，那么如果来一个英文书法大赛，应该也是可以给这个俱乐部多一点的情趣的。早读：这将是一个难以实施又具有意义的一个活动，主要在第二个学期举办，第一学期，可能新生都有放松的想法，一个学期之后，伴随着他们成长的还有一些他们的思想意识，这个时候，如果让他们养成早读的习惯，毋庸置疑，是有助于新生的学风建设的。而这个活动主要是使得学习部发挥它的作用。当然，这个活动是采取自愿原则的，考虑到个人原有的生活习惯。但总是会有一些同学有着早读的意识，给他们提供这么一个平台，将会是英语俱乐部的特色之一，相信有付出就会有收获。而这个活动，也正是英语俱乐部的一个使同学们感到英语俱乐部无处不在的一种方式。其他活动：如看电影，聚会，英语突击队，最早将进行新生答疑，帮助他们更早适应大学生活。我相信：我始终相信如果我有这么一个机会为这个俱乐部服务，我将会给新生们提供这么一个平台，可以读，可以写，可以在台上展示自己，可以和着很多人一起去欣赏英语的短剧，电影，可以扩大他们的交友圈，可以使他们在大一的时光中多一些充实，少一些空虚和迷茫。我会投入我的热情使他们感觉到大学生活中的精彩和应有的奋斗意识。我想做这么一件有意义的事，我也相信我可以做的很好。第三篇：首席教师工作设想假如我是美术首席学科教师学校：假如我是美术首席学科教师，我会做到以下几点：一、加强交流和学习，实现区各校之间、各位老师之间的网络资源共享。1、对区各种美术教学比武进行课堂实录，在网络上发布，实现各校各教师之间的深入交流。蒸湘区每年都有各种级别的教学比武和学术交流，以及学习。但是这样的机会并不是学校的每位老师都有的，我会把这些教学比武的过程、学习的内容、学术交流的现场录制下来，在网络上进行视频发布，或者刻录光盘发放给没有网络的山区学校，保证各位教师都有学习的机会和平台，对名师的推广做助力。2、我会用艺术沙龙的形式加强区各位美术教师之间的交流，提升知名度。用画展的形式或者现场笔会的形式搞艺术沙龙是进行创作交流展示老师才能的最好途径，我会请衡阳市的书画名家来沙龙，加强老师们与艺术家的交流与互动，提升我们优秀教师的知名度，为有成名成家欲望的教师提供平台。3、我会对各种美术资源进行收集。美术资源是美术老师的学习资料和上课的素材，但是网络上的资源零散并且有限，我会建立一个资源库，注重各种常规美术资源的收集，尤其注重乡土美术资源和特色美术资源的收集，为美术教师们提供一份帮助。二、提供乡土美术、特色美术和新兴美术培训的机会，提升师资。乡土美术和特色美术是古老而又新兴的美术，其魅力经过时间的历练。保住和发扬这些美的文化是我们每个人的责任和义务，更是我们美术教育者的使命。请来乡土美术家和特色美术专家对教师们进行培训，是保住传统美学的最好方式。世界在进步，新兴的美术也层出不穷，教师们除了传统美学的掌握，也必须跟上时代的步伐，才能受人予渔。现在的社会是信息的社会，是网络的社会，学习各种美术软件也是迫不及待的。我将组织各位美术老师进行新兴美术的培训，比如ps软件、cd软件，甚至像光影魔术手这样的修图软件的学习。三、改变现有教学模式，以学生自主选择与劳动实践为主，增强学生的学习兴趣，扩大学习的范畴，变被动学习为主动学习。教育的终极目的应该是培养完整的人性。传统教学以课堂教学为主，大家信奉学校是一片圣土，与社会隔绝。这样的学习模式只能培养与社会脱节的人。而事实上我们都是社会的一员，摆脱不了社会，越早融入社会越能更好地培养学生各方面的能力与认知，培养完整的人。我将尝试联系各种工厂或手工作坊，让老师们走出校门，带领学生进行实地观摩，甚至动手制作，进行实践，改变学习的方式，拓展学习的空间。并在日常常规教学的前提下，挑出部分学时和部分有特殊技能的教师进行选择式授课。由学生挑选自己感兴趣的教师和学习项目进行自主学习，改变只能老师选学生被动接受知识的现状，变被动学习为主动学习增强学生的学习兴趣。四、加强学生升学考核力度，尝试把美术体验纳入升学考核，完善评价体系。苏联的军事一度处于世界第一，其余各国不敢望其项背。美国用了十几年的时间进行全面考察，发现苏联的每一位军事人才几乎都受过专门的美术训练，甚至部分人本身就是美术家，是美术培养了他们的想象力和创造力，是美术振兴了一个民族。于是，美国如法炮制，竟于短短时日与苏联并驾齐驱。美术又振兴了一个国家。然而我国以随意的态度赋予了整个民族随意的行为，从原先的根本不重视，到现在的喊口号，其根本性都是轻视美术的，在这样的体制下多代教育者做出努力，却收获甚微。我希望能带动大家强迫式地把美术纳入升学考核，以被动学习方式结合自主教学，让主动与被动结合，两者双管齐下，让整个社会重视起来