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数学高效课堂教学计划数学高效课堂教学计划 教师们应该制定怎么样的一种教学计划来促 进自己的课堂教学的高效率呢 下面是小编分享给大家的数学高 效课堂教学计划 希望对大家有帮助 一 要了解学生 根据 学生的基础和特点进行分组 每个学生的个性都是不同的 所以我们要了解每个学生的这 种差异性 首先了解学生个性 大多学生的个性是在学习中他 们最爱得到老师的夸奖 因此 经常开展一些小型竞赛活动 可激发其学习兴趣 增强其竞争意识 同时我也将不同层次的 同学进行分组 实行竞赛 每次考试比一比 落后的小组给先 进的小组买一个小礼物 其次了解学生原有认知基础和已学知 识的掌握情况 便于及时调整自己的教学方案和有针对性的进 行团体学习辅导和个别学习辅导 搞好提优补差工作 二 形成良好的习惯 培养学生的学习能力 俗话说 习惯成自然 初中阶段正处于培养习惯的过渡时 期 我们要让学生形成良好的学习 生活习惯 习惯养成包括 两方面 1 行为习惯养成 学生要会听讲 会学习 也就是掌握一定 的学习方法 授人以鱼不如授人以渔 2 培养学生良好的思维习惯 数学课堂教学关键是要让学生 会思维 因而思维习惯的培养显得尤为重要 这就要求让学生 在课堂上 动 起来 教学中教师要根据学生的年龄特点 掌 握学习规律 通过想一想 说一说 动一动等活动 让学生进 行思维训练 责任心的培养必须从培养良好的学习习惯入手 在教学中 教师应引导学生以极其认真的态度全身心的投入 如 认真听 讲 积极思考 踊跃回答问题 认真审题 按时完成作业 计 算后 要认真检查 一步一回头 认真书写等 逐渐学生养成 了自觉 主动 认真的学习习惯 这些都是高效课堂的基础保 障 三 提高学生学习效率 培养学生学习兴趣 在日常教学中 我经常对学生说的是数学是一门好玩的学科 在实际生活中运用非常广泛 激发学生学习数学的兴趣 教育 孩子在快乐中学习 要求孩子学习和作业时有效率 不能拖拉 在规定的时间里去完成任务 并确保正确率 若错得太多 采 取错一罚三的方法 只要做错一题 就得再做三题 每个人都 想偷懒 孩子也是如此 所以孩子往往为了少做一些而更认真 长时间下来 学生的学习效率有显著提高 孩子们星期天的作 业大部分在
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