沫若实验学校多彩的物质世界测试题2012.10.31.doc

沫若实验学校九年级多彩的物质世界测试题班级姓名考号成绩.一选择题（每个小题只有一个选项正确，每题3分，共48分）1.实验室里有下列四种量筒，分别标有最大量度和最小刻度，只能一次并能较准确测出质量为100 g密度为.8103 kg/m3的酒精，应选用的量筒是A.500 mL，10 mLB.100 mL，2 mLC.250 mL，5 mLD.50 mL，2 mL2.一块体积是200 cm3的金属块，质量是540 g，把它切掉2/3后，余下部分的金属密度是A.2.7103 kg/m3B.0.9103 kg/m3C.1.8103 kg/m3D.1.05 103 kg/m33分别由不同物质a 、b 、c组成的三个实心体，它们的体积和质量关系如右图所示，由图可知下列说法正确的是 A.a物质的密度最大 B.b物质的密度是1103kg/m3C.c物质的密度是a的两倍D. a 、b 、c的密度与它们的质量、体积有关4.医院里有一只氧气瓶，它的容积是10 dm3，里面装有密度为2.5 kg/m3的氧气，某次抢救病人用去了5 g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为A.1 kg/m3B.2 kg/m3C.2.2 kg/m3D.2.5 kg/m35.有一个铝球，其质量为5 kg，体积为3 dm3，密度为铝=2.7 103 kg/m3，则该铝球A.一定是实心的B.一定是空心的C.可能是实心的D.可能是空心的6.把一块金属浸没在盛满煤油的杯子中，从杯中溢出了一定质量的煤油.若将该金属块浸没在盛满水的杯子中，则溢出的水的体积和质量与溢出的煤油相比A.体积变大，质量不变 B.体积不变，质量变大C.体积和质量都不变 D.体积和质量都变大7.在铸造某些金属铸件时，事先用密度为1的实心木料制成木模.现要制一个密度为2、质量为12kg的金属铸件，而木模的质量为1 kg.则木模与金属铸件的密度之比A.16B.121C.112D.618.为制作高度为2 m的英雄塑像，先用同样材料制作一个小样，高度为20 cm，质量为3 kg，那么这个塑像的实际质量将是A.3 kgB.30 kgC.300 kgD.3 t9.有一个同学在一次用天平测物体质量的实验中，所用的一个砝码被磨损了，请问，这个同学所测的物体的质量与真实值比较A.偏小B.偏大C.无差别D.无法比较10、氧气瓶中存有一定量的氧气，当用去一半后，瓶中氧气的密度将 A、不变 B、增大 C、减小 D、无法确定11对于密度公式=m/V的理解，下列说法正确的是 A密度与物体的质量m成正比 B密度与物体的体积V成正比 C密度与物体的质量m和体积V都有关 D密度是物质本身的一种特性，密度在数值上等于质量m与体积V的比值12下列物体的质量最接近3kg的是 A苹果 B公鸡 C餐桌 D喜之郎果冻13a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为16cm3、12cm3。在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么 A这个实心球是a，金属的密度是8g/cm3 B这个实心球是a，金属的密度是5g/cm3C这个实心球是b，金属的密度是8g/cm3 D这个实心球是b，金属的密度是5g/cm314由质量相等的铝、铁、铜制成的半径相等的金属球，则下列说法中错误的是 A如果铁球是实心的，则铝球一定是实心的，铜球一定是空心的；B如果铝球是实心的，则铁球和铜球一定是空心的； C三个球不可能都是实心的；D如果都是空心的，则铜球空心部分的体积最大，铝球最小。15. 甲物质的密度为5g/cm3，乙物质密度为2g/cm3，各取一定质量混合后密度为3g/cm3。假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是 A、5 ：2B、2 ：5C、5 ：4D、4 ：516.要测金属块的密度需要以下步骤，其中排列顺序科学合理的是 把金属块放在天平左盘，砝码放在右盘称质量.观察记录放入金属块后量筒液面的刻度值.观测砝码和游码值并记录. 观测记录未放入金属块时量筒液面的刻度值.计算密度. 调节天平.A. B. C. D.题号12345678910111213141516答案二填空题（每空1分，共23分）1. 2012年6月18日14时14分“神舟九号”与“天宫一号”成功对接。若“天宫一号”将一盒纯牛奶带上月球，它的质量将 ，若牛奶的密度为1.2103 kg/m3，喝掉一半后，牛奶的密度将 （填“变大”、“变小”或“不变”）2. 一架托盘天平放在水平桌面上，天平的指针如右图所示，则应调节天平横梁右端的平衡螺母向 移动，直至指针指到 时，才能用此天平进行测量。测量时，应将物体放在 盘中，砝码放在 盘中，在用天平测物体的质量时，向右盘中添加砝码，应当按 的顺序填“质量由小到大”或“质量由大到小”）。在调换砝码时发现，如果添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采取 的方法使天平恢复平衡。当调节砝码的质量和游码的位置使天平横梁再次平衡时，盘中的砝码和游码如图所示，则待测物体的质量为 g。3.甲乙两物体的密度之比是3:4，体积之比是1:5，则甲乙两物体的质量之比为_4.质量为1kg的水，全部结冰后，体积变大了，冰的质量是_kg；如果1kg的水全部变成水蒸气，则水蒸气的质量是_kg。5如图下所示,有形状和质量相同的3个烧杯,分别盛有质量相等的3种不同的液体,它们分别是水、硫酸和色拉油,判断出A杯中盛的是 ,B中盛的是 。A B C6.有一实心铜块的密度是89103 kg/m3，它的物理意义是_；若将它截成大小相同的两块，每一块的密度是_ _g/cm37.一本书的页码是180，用天平测量其质量是270 g，则每张纸的质量是_kg8. 有一质量为247g的铜铁合金，其中含铜 89g，那么这块合金的总的密度 kg/m3（已知铜=8.9 g/cm3 铁=7.9 g/cm3 ）9.物体所含物质的 叫做质量，它不随物体的 、 、 的变化而变化。地球的质量是6.01024kg，相当于 t。一枚大头针的质量约 8.010-5 kg，合 mg。三实验(共17分)1. 下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：(1).调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，则此时应将平衡螺母向_调节.(2). 用托盘天平测量合金块质量的操作情况如图乙所示，请你指出其中的两点错误：_ ； 。(3). 下图是按小王的实验方案进行某次实验的情况，将实验的数据及测量结果填入表中。质量烧杯和食用油的总质量(g)烧杯和剩余油的总质量(g)倒出油的质量(g)倒出油的体积(cm3)油的密度( kg/m3)92.4烧杯和剩余油的总质量2.学习了密度的知识后，同学们准备测量食用油的密度他们选取的实验器材有：食用油、量简、天平（带砝码）、烧杯（1）【设计实验和进行实验】小新和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空：方案一：用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m2，则这些食用油的质量为 ；再将烧杯中的食用油倒人量筒中，测出食用油的体积V；计算出食用油的密度方案二：将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中，记录量筒中食用油的体积V；测出烧杯及剩下食用油的总质量m2；计算出食用油的密度= .（2）【评估与交流】请分别找出两种方案中的不足之处:（4分）方案一： ；方案二： ；（4分）你准备选择方案 来做实验，为顺利完成该实验，该方案中不足之处应改为： 。3.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。（1）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按下图所示方法进行测量，矿石的体积是_cm3。（2）用托盘天平已测得矿石的质量是175.6g，则矿石的密度是_kg/m3；从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_（选填：偏大、偏小或不变）（3）在使用已调节好的托盘天平，按规范的操作来称量矿石的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线右边一点，这时应该_。A.向左调平衡螺母；B.往右盘中加砝码；C.从右盘中减砝码；D.向右移动游码。四、计算题（共12分）1.如图所示，一只容积为3104m3的瓶内盛有0.2kg的水，